早稲田スクール 植木校
対象学年
授業形式
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早稲田スクール 植木校のおすすめポイント
- 多数の難関校合格実績に裏付けられた、合格力がつく指導！
- 高い学習効果を生むレベル別クラス編成とカリキュラム
- 学習指導を通じて人間的総合力を高める独自の指導理念！
早稲田スクール 植木校はこんな人におすすめ
熊本県内トップ校への合格を目指している
熊本県の早稲田スクールは、熊本県内に多くの教室を構える地域密着型の学習塾です。目先の結果に一喜一憂しない先を見据えた指導のもと、「がんばる心」「やりぬく自信」を育てながら本物の学力を養っていきます。授業は小学生〜高校生を対象にしており、中高大の各受験合格に向けたサポートを実施していることが特長です。地域に根ざした質の高い情報と指導のもと、熊大附属中や熊本高校などのトップ校に多くの合格者を輩出しています。
良い意味でのライバル心を感じながら勉強したい
早稲田スクールでは高い学習効果を生むため、レベル別のクラス編成とカリキュラムのもと指導しています。授業では生徒一人ひとりが自分の学力レベルに合わせた指導を受けることができるので、無理なく効率的に学習を進めることが可能です。また、カリキュラムも生徒のレベルに合わせて組んでいるので、個々の学習目的や志望校などに応じた的確な指導を受けることができます。
勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい
早稲田スクールでは「温かい」「きちんとした指導」をの指導理念としており、学力向上や受験合格などの目標達成に向けた指導はもちろん、学習指導を通して「人間力総合力」を高めることを目的とした指導を行っています。感謝や思いやりなど他者と接することで「人間性」を、挨拶の実践や時間を守ることで「社会性」を、受験を経験することで「学ぶ力」をそれぞれ高めながら社会でも通用するように指導を行っているので、勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい生徒におすすめです。
早稲田スクール 植木校へのアクセス
早稲田スクール植木校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / 映像授業 |
早稲田スクールの合格体験記
早稲田スクール 植木校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2023年10月30日
講師陣の特徴
親切丁寧な教え方 受験前には個別指導もあり 試験の結果から分析して下さり的確なアドバイスをもらえる 保護者に対しても子供の苦手を克服出来る様、アドバイスをもらえる 時には家庭での生活の指導もしてくれる
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
個別に答えてもらう感じ
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業、生徒参加型 個別指導もあり 宿題が山のよう 雰囲気はとにかく成績の良いクラスは宿題忘れはなく、ほとんどの子供が一度の授業で理解が出来てる様な真面目な感じ 普通のクラスは宿題をしてない子もしばしば 一度の授業でわからない子もちらほら
テキスト・教材について
独自
-
回答日: 2024年03月14日
講師陣の特徴
若い先生方も多いがそれなりに質の高い先生方が多く安心してまかせられる印象でした。 さすが教えるプロだと感じました。 アルバイトらしき先生とは面識が無いため、いらっしゃったかは不明です。保護者に対しても真摯に対応されてる感じです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業でわからないことも、志望中学のことも個別に丁寧に教えて下さる
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でしたがクラス分けがしてあるので皆が同じくらいの学力なので授業がスムーズに進む感じがしました。また宿題が沢山あり、授業で解説してくれます。雰囲気事態は授業が終われば先生も生徒も仲良く感じました。
テキスト・教材について
独自のテキスト、教材
早稲田スクール 植木校の合格実績（口コミから）
早稲田スクール 植木校に決めた理由
-
家から近く、同じ小学校の子供たちの保護者からも評判が良かった為。入塾テストの際、面談された先生の感じが良かった。
-
入塾前から先生が親身になって色々な話やアドバイスをして下さったため また入塾前のテストの点数がとても良く塾に行かなくても大丈夫？なんじゃないかの質問に対しても納得できる様な回答をもらえた
早稲田スクールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校2年生/週2日/目的：中学受験
5
回答日：2024年03月14日
はじめは人見知りの為、塾に行くのを嫌がっていたが先生と面談の際、先生が歩みよってくださったので楽しく通うことができた。また、別の学校の友達もでき、いい意味で色んな刺激を受けて勉強する楽しさを理解したようだった。 合ってない点はとくに思い付かないので結論、合っていたのだと思う。
保護者/高校2年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2023年10月30日
先生がやる気を出させるのが上手で 自主的に取り組める様になったのは先生と相性が良かったからだと思う 自分は出来る子だと思わせるのが上手 合っていなかったてんは知り合いが少なく休み時間が退屈で仕方なかったみたい
通塾中
保護者/中学2年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年06月03日
まず塾に合っている点についてですが、家から近いということもありますが 通塾の環境にとてもあっており 私たちも 共稼ぎということもあって塾までの送迎ができない状況でもあったので とても助かった。 また同じ塾生との関わりもとてもよく学校よりむしろ 塾に行きたがる傾向にあったように思います まるあっていない点は特に感じなかった。
保護者/中学1年生/週5日以上/目的：高校受験
5
回答日：2025年03月26日
塾が合っていたのは、厳しいところや順位がわかったり成績が良ければ名前がのったりしてモチベーションが上がる 先生方が誰にでも聞ける雰囲気を作ってくださっていた 合っていなかったところはない 強いて言えば、家から少し遠かったり時間に寄っては渋滞する場所にある事くらい
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小学生 / 中学生
完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導（10名以上）
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3）
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