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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • 映像授業

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早稲田スクール 大津校はこんな人におすすめ

熊本県内トップ校への合格を目指している

熊本県の早稲田スクールは、熊本県内に多くの教室を構える地域密着型の学習塾です。目先の結果に一喜一憂しない先を見据えた指導のもと、「がんばる心」「やりぬく自信」を育てながら本物の学力を養っていきます。授業は小学生〜高校生を対象にしており、中高大の各受験合格に向けたサポートを実施していることが特長です。地域に根ざした質の高い情報と指導のもと、熊大附属中や熊本高校などのトップ校に多くの合格者を輩出しています。

良い意味でのライバル心を感じながら勉強したい

早稲田スクールでは高い学習効果を生むため、レベル別のクラス編成とカリキュラムのもと指導しています。授業では生徒一人ひとりが自分の学力レベルに合わせた指導を受けることができるので、無理なく効率的に学習を進めることが可能です。また、カリキュラムも生徒のレベルに合わせて組んでいるので、個々の学習目的や志望校などに応じた的確な指導を受けることができます。

勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい

早稲田スクールでは「温かい」「きちんとした指導」をの指導理念としており、学力向上や受験合格などの目標達成に向けた指導はもちろん、学習指導を通して「人間力総合力」を高めることを目的とした指導を行っています。感謝や思いやりなど他者と接することで「人間性」を、挨拶の実践や時間を守ることで「社会性」を、受験を経験することで「学ぶ力」をそれぞれ高めながら社会でも通用するように指導を行っているので、勉強と同時に社会に出ても役立つ人間力を養いたい生徒におすすめです。

早稲田スクール大津校へのアクセス

早稲田スクール 大津校の最寄り駅

阿蘇高原線肥後大津駅から徒歩7分

早稲田スクール 大津校の住所

〒869-1233 熊本県菊池郡大津町大津1300-1

地図を見る

早稲田スクール大津校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

早稲田スクールの合格体験記

早稲田スクール大津校に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイトが多かったので、始まる前は多少の、不安はあった。しかし授業が始まればその印象はガラッと変わった。統一して先生達のレベルが高く、非常に安心して通わせることが出来た。プロ、アルバイト関係なく指導がしっかり行き届いていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すぐに、回答してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一貫して先生方は厳しさがあった。授業は進むスピードが早いので、予習をしないとついていけなくなり、分からなければ怒られるというオールドスタイルの雰囲気である。しかも宿題の量が多く、終わらせておかなければ怒られてしまうので、通ってる生徒の中には学校の授業中に塾からの宿題をしている子供も少なくなかったとの噂もある。

    テキスト・教材について

    たくさんあってお金がかかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    授業は分かりやすかったです。先生の例えなどもとても分かりやすいのがいいと思います。また分からないところなどは聞くと丁寧に答えてくれるのがとても安心しました。講師によっては少し生徒差別があったというか私の勘違いかもしれませんがどの教科かは言いません。でも私が入塾していた頃分からない部分を聞こうとしたら先に聞いていた生徒にはとても笑顔で応えていたのに私の番になった途端態度が変わったのが目に見えたのが少し怖かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく応えてくれる先生が多いので助かります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回小テストから始まる授業なのですが(たまに小テスト無しもあります)その時に周りの緊張感もあって頑張るぞと自分を奮い立たせる雰囲気もあります。授業内容はテキストの内容を解きながら解説していく感じなのですがたまに先生からオリジナル出題もあるのでとても勉強になります。

    テキスト・教材について

    ごめんなさい。塾をやめてしまって処分してしまったのでテキスト類のお名前が分かりません。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    先生はとてもわかりやすく教えてくださいます。また、わからないところがあると質問にも快く応じてくださいます。ただ、先生も講義の時間やお忙しい時は質問対応ができないので、本人が、いつだったら大丈夫ですか?など、その場で断られてもくらいついていくことは必要だと感じました。定期的な面談もあり、また、受験前の突発の保護者からの相談にも的確に応えていただきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に的確に応えていただけます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾です。生徒はみんな静かに先生の話が聞けます。とてもわかりやすく教えてくださいます。生徒が理解できるような工夫がされていたり、理解しているかを確認するためのミニテストもあります。定期的なミニテストに合格できなかったり、宿題が終わっていないと授業についていけないかもしれません。

    テキスト・教材について

    受験生に必要なものを厳選されています。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立翔陽高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    講師陣の特徴

    どの教科の先生方もすごく親切で優しく、 教え方が上手だったと思います。 私は分からないところが当時は恥ずかしくて聞けない性格でしたが塾に通い始めて聞くことが恥ずかしいことでは無いということを先生方のおかげで認識できたので、とても有難かった。 大学生くらいの若い先生がいらっしゃったと思いますが、やはり年齢が近い分話しやすくて、先生がいる日はより楽しかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切に対応してもらった

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    当時は先生によって授業の雰囲気が全然違っていたと思います。 和気あいあいと、和やかな雰囲気で私語代わりと飛び交い合う授業の時もあれば、ピリッとした空気の中でする授業もありました。 どちらも違う良さがあっていいなと今でもおもいます。 小テストがちょくちょく多めにあっていたと思います。その分勉強せざる得ないのですごく有難かったです。

    テキスト・教材について

    覚えていない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    講師陣の特徴

    個人面談をよくして進路について真摯に向き合ってくれていたし、わからないところも聞いたらまとめたプリントを後日くれたこともあった。少し厳しいところもあったけれど、それがまた周りの受験への意識を上げることにも繋がっていたのかなと今は思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問をしたらまず、自分で問題を調べて解くことはできないか確認される。それでもわからなかった時、しっかりわかりやすく個人や何人かに教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    はじめに小テストをして、その後に宿題の解説があり、要点を授業していく形だった。雑談などは一切なかったものの、堅すぎない、生徒が興味を持てて眠くならない授業を展開してくれていた。周りの生徒と同じような学力だったこともあり、先生の注意などは一切なかった。

    テキスト・教材について

    問題がたくさんのってある問題集もあれば要点がまとまった暗記用のテキストもあり、塾の教材だけでも受験に挑めるかんじだった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    講師陣の特徴

    教科によるが、わかりやすい。 小テストや宿題など勉強してないと軽く叱られる。 初めて会った先生でも生徒の名前をしっかり覚えているため、親しみやすい。 生徒1人1人に向き合っていて、1人1人の成績や、授業態度をみている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからないところの説明。 課題で分からなかったところの説明。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業(教師1人に対して、生徒30人程度) 毎時間各教科によるが、大体小テストがある。 授業は初めに小テスト、小テストの答え合わせ、課題の答え合わせ、課題の解説、新しい内容、次の課題や授業について。 みんな集中して授業を受けている。 人によっては寝ている人もいるが、先生にしっかり注意されている。

    テキスト・教材について

    わからない

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    教科書に合わせて授業が進められていて受験に直結している気がして安心していた。学校よりも深く学ぶ事が出来たので、より難しい問題も解く事が出来たと言っていた。上を目指す事を目的としたカリキュラムである事がわかった。

    定期テストについて

    覚えてない

    宿題について

    科目から宿題が多く、家での勉強時間が嫌でも増やすしかない環境であった。生徒の中には学校の授業中に塾の宿題をしている子もいたので、それはどうかと思っていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    夏期講習などは英数コースも全教科になるのでとても助かりました。また、英語はアプリを使ってでの発音練習もあったので学校での授業でも役立ってとても助かりました。ただアプリを使っている時マイクが入らなかったりバグでクリアしたはずが出来ていなかったりとアプリだからこその少し問題もあったのが気になりました。

    定期テストについて

    授業で解いた問題の復習やおさらい

    宿題について

    私は英数コースに所属してたので数学と英語だけですが、 数学:授業の進み具合にもよりますがだいたい問題1ページ分(問が10問ぐらいある) 英数:テキスト2ページ でちょっと用事や部活が詰まっていて忙しい方にとってはきついかもです よく数学の授業で解き終わらずに注意される方はいました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    的確だと思います。進学校を受験する生徒がほとんとなので、ある程度の学力がないと難しいです。入塾前に試験があります。あくまでも高校受験に向けての塾なので、学校の定期テスト中もいつも通りに授業が行われます。

    定期テストについて

    合格するまで再テスト

    宿題について

    少ないとは言えませんが、必要なものだと思っています。部活をしていても、塾の宿題をきちんとやろうという気持ちさえあればできると思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立翔陽高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの内容については、クラスごとに違っていたと思います。私のクラスは塾の中でも上のクラスではなかったので、上のクラスにいる子達より、量も質も割と簡単にさせてもらっていたと思います。 けど、楽できる範囲でもなく、今考えてみればちょうどいい位のカリキュラムだったかなとおもいます。私個人としては、理数系がどうしても苦手だったのでそこのカリキュラムがなかなかしんどかった思い出があります。

    定期テストについて

    小テストはほぼ毎日開催された。

    宿題について

    私自身が週に2、3回しか言ってなかったので他のこと比べると少なかったです。 塾で作られたプリント五教科それぞれ2枚ずつだったり、テキストでも2〜4ページ程度の宿題を塾に行かない残りの期間でやる形でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    カリキュラムについて

    中学校での授業時間よりは多いものの要点がわかりやすくまとまっていたり、小テストが毎回あるので居眠りはなく、集中して勉強にとりくめた。土日にある時は模試が一日中あったが、受験生としては妥当な時間だった。

    定期テストについて

    前の授業を踏まえたもの

    宿題について

    数学 プリントが一回の授業で1枚    テキストが一回の授業で1.2ページ 英語 プリントが2枚    テキストが一回の授業で2ページ

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    カリキュラムについて

    学力別でクラス分けされている。 自分の年は学力が高い順にSクラス、Aクラス、Bクラス、Cクラスにわかれていた。 クラス順に、授業内容、授業の進行の速度、小テストのレベル、小テストの内容が違う。 平日、休日は1日で3時間授業 受験前は休日は1日朝9時から夜の7時まで勉強していた。

    定期テストについて

    毎時間

    宿題について

    国語:テキスト2ページ 小テストの勉強 数学:テキスト4ページ 小テストの勉強 理科:テキスト2ページ 小テストの勉強 社会:テキスト2ページ 小テストの勉強 英語テキスト2ページ 小テストの勉強

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出席状況や授業態度など、普段見る事の出来ない所を報告してくれるので安心して通わせることが出来た。勉強の進捗状況が周りと比べてどうなのか知る事が出来た。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強時間を増やすことや学校での授業をもっと真剣に受けるようになど、抽象的なアドバイスが多かった印象である。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的にはスケジュール管理や個人面談のお知らせ、模試の結果発表などです。たまにこの日授業がお休みなのかお休みじゃないのか分からず結果休んだら授業があったパターンもあったのでもう少し分かりやすくして欲しいです。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の成績や勉強面で困っている事、進路相談など生徒に関することについて話すことが多いです。「勉強面でこんな事に困っていて」と相談したら丁寧に応えてくれるのもいいと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎問題から一緒に解いてみたり授業がない日にトレーニングで自習してみたりと以前よりかは勉強しやすい環境での勉強でとても助かりました。また、学校の授業で分からなかった部分もサポートしてくれるのは助かります。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    定期的に面談があり、いつもの様子を教えていただいたり、進路指導のようにアドバイスをいただけます。質問にも丁寧に応えてくださり的確なアドバイスをいただけます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    いつもの様子を教えていただいたり、進路指導のようにアドバイスをいただけます。質問にも丁寧に応えてくださり的確なアドバイスをいただけます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人の気持ちを考えながら、本人がどう感じているかを引き出し、あたたかくアドバイスいただく中で、はっきりとおっしゃっていただけます。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立翔陽高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    詳しくは分かりませんが、塾代や、夏期講習特別講習などの案内だったと思います。 なにか態度が悪かったり無断欠席などあれば連絡がいっていたんだと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まず、とにかく話を聞いてくれていたと思います。あまりおぼえていませんが。無理に勉強させようとはせず、自分のペースでっと言う形で支えてもらっていたと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    次の模試の日がいつあるか、その日の日程、スケジュール、終わりの時間など。子供の送迎の駐車について。塾料金について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法の見直しや、自分に合った勉強時間、テキストなど多岐にわたってサポートしてくれた。質問に対して回答のプロセスをしっかりおしてえくれた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒が塾に来たかどうか。 生徒が塾を出たかどうか。 次回の模試について。 前回の模試の結果について。 塾の行事について。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の授業での態度について。 生徒の進学先について。 学校での定期テストや、模試の結果を踏まえての進学先や、勉強方法の説明、アドバイスなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法など、個別で1対1で相談させてもらうことが出来た。 先生から生徒へ声をかけて、話をすることもあった。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    車で行くしかない。駅から遠い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    授業中大きなバイクの音などが外から聞こえてくるのは気になりますが普段はとても静かで集中しやすいです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎していました。国道沿いにあり、駐車場も広く、駅からも近いです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立翔陽高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはいいか悪いかで言うと送迎してもらえれば問題は無い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    アクセス・周りの環境

    自分の家から近かった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    アクセス・周りの環境

    車の乗り入れが多い

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    塾の送り迎えや分からない部分を聞いて一緒に解いてみたり、模試が近づくと模試対策に勉強する時間に声をかけてくれたりとサポートしてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    あり

    資料が増えて行くので、分類して必要なものはファイルしておき、探すための無駄な時間をとらないようにしておきました。判定テストの結果については、前回と比べてどこが向上したかなど、良い部分を誉めるようにしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    勉強するように声掛けして、ヤル気を上げることが大切です。続けることで自然と自分で学習への意欲が出てきました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立済々黌高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    宿題をやるように促すことはあります。塾も宿題も同じくです。やる気のオンオフがありますのでそこは考えて指導しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2025年08月08日

    あり

    家庭では丸つけをしていたので、苦手なところと得意なところがわかりやすかった。 特にあれをしなさいこれをしなさいと言う事は無かった。

回答者数: 13人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立大津高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、長期休暇中の特別講習、模試代、参考書代など

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立翔陽高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年01月31日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト 模試代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 模試費用 授業代

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早稲田スクール大津校の合格実績(口コミから)

早稲田スクール大津校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    集中できる環境が整っている。 自習スペースが充実している。 設備が最新式である。 例: この塾は、集中できる環境が整っており、自習スペースも充実しています。また、設備が最新式なので、快適に学習することができます。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家が近いから通うのに良いと思って決めました。有名だったし、志望校合格しやすいと思ったから。行ってる子達がみんな優秀だから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていて材検誘われたから通う事になりました。初めは同じクラスだったけれども別れてしまいましたが、希望校も自分で発するように今ではなりました。 この口コミを全部見る

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    熊本の公立高校受験ではこの塾が一番データを持っていると思われたからです この口コミを全部見る

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個別教室のトライ

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大学受験予備校のトライ

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高野塾(熊本県)

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志正塾

小学生 / 中学生 / 高校生
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