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対話式進学塾1対1ネッツ 佐賀駅前本校 外観

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年12月20日(土)〜2026年01月06日(火)
申込期限
2025年12月29日(月)

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校はこんな人におすすめ

自分から質問しにいくのが苦手な人

なかなか自分から質問ができない人に、対話式進学塾 1対1ネッツはおすすめです。講師は、対話をじっくり重ねて、生徒の疑問や考えを引き出しながら、生徒が自分一人で問題が解けるようになるまで指導します。教科指導の講師は、国際基準のコーチング研修を修了。生徒と同じ目線で接してくれるため、勉強以外の相談も気軽に対応。より生徒の性格や現状を理解し、信頼関係を築きながら合格への道筋を一緒に考え学習を進めます。

苦手科目の克服方法がわからない人

対話式進学塾 1対1ネッツでは、1科目から受講することができます。苦手な科目にありがちな「わからないところがわからない」も解消します。つまずきの根本原因を膨大なデータからAIが徹底分析。どの単元をどういう順序で学ぶのか一人ひとりに必要な学習プランを作成します。
授業では毎回、講師手作りの「パーソナルテスト」で100点を取ることで理解度を確認。「わかる」「できる」を増やし、苦手科目を克服、自信をつけていきます。

部活や習い事と両立しながら「学力UP」「志望校対策」をしたい人

対話式進学塾1対1ネッツは、一人ひとりに合わせた学習カリキュラムを展開しています。各学校ごとのテスト対策や受験対策はもちろん、総合型選抜などに必要な小論文、面接なども幅広く対応。中高一貫生向けの対策も実施しています。
また、指導日時が選べるため、部活動などで忙しい生徒が続けやすいこともポイント。前日までの連絡で振替授業もできます。

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校へのアクセス

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校の最寄り駅

JR長崎本線(鳥栖~長崎)佐賀駅から徒歩7分

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校の住所

〒840-0804 佐賀県佐賀市神野東1丁目3-5 

地図を見る

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校の行き方

佐賀駅南口より徒歩7分。佐賀市営バス「どんどんどんの森東」バス停すぐです。

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の概要

受付時間
9:00〜22:00(土日祝日含む)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 発達障害サポートあり
コース
つきっきり1対1指導 / きら×めき / atama+ / ロボットプログラミング講座 / みらいミッテ / 英語教室Lepton / 進学特別プログラム / ICT講座 / 定期テスト対策 / 共通テスト対策 / 二次試験対策 / 駿台Diverse
駐車場・駐輪場
駐車場あり※どんどんどんの森そば、神野東交差点から東へ20m、餃子屋「やしき」の隣に駐車可能 / 駐輪場あり
自習室利用時間
教室開校時間はすべて自習室利用可能です。
安全対策
入退館メール、危機管理マニュアルの掲示、避難場所の掲示など。

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の設備・様子

教室

対話式進学塾1対1ネッツ 佐賀駅前本校 内観3

パーティションで区切られた1対1個別ブースや、グループ授業・個別演習を行う進学教室があります。

専用教室

対話式進学塾1対1ネッツ 佐賀駅前本校 内観6

高校入試・SAGAテスト対策・ICT講座専用の教室です。

自習室

対話式進学塾1対1ネッツ 佐賀駅前本校 内観4

1on1ブース

対話式進学塾1対1ネッツ 佐賀駅前本校 内観5

1on1ブースで学習計画立てと進路指導を行います。

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の通塾生徒情報

  • 佐賀県立佐賀東高等学校
  • 佐賀県立佐賀工業高等学校
  • 佐賀県立厳木高等学校
  • 佐賀清和高等学校
  • 龍谷高等学校
  • 佐賀県立佐賀商業高等学校

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の通塾生徒情報

対話式進学塾 1対1ネッツの合格者インタビュー

対話式進学塾 1対1ネッツの合格体験記

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校のコース・料金

コース

対話式進学塾 1対1ネッツのコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高1‐高2・中高一貫】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高1‐高2(週2回):29,480円(税込)

受講パターン別 料金例【高1‐高3】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高1‐高2:20,020円(税込)/高3・大学受験生:21,560円(税込)

受講パターン別 料金例【高1‐高3】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高1‐高2:24,640円(税込)/高3・大学受験生:25,080円(税込)

受講パターン別 料金例【高1‐高3】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高1‐高2:33,220円(税込)/高3・大学受験生:34,760円(税込)

受講パターン別 料金例【高3・大学受験生】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高3・大学受験生:38,808円(税込)

受講パターン別 料金例【高1‐高3】

初期費用
入会金:11,000円(税込)
月額費用
高3・大学受験生:21,560円(税込)~

受講パターン別 料金例:駿台Diverse【高1-高2/映像授業】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
14,300円(税込)

受講パターン別 料金例:駿台Diverse【高2-高3/映像授業】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
17,600円(税込)

受講パターン別 料金例:駿台Diverse【高3/映像授業】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
22,000円(税込)

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    講師陣の特徴

    国立大学の学生さんでしたが、相性がよかったようです。二浪して大学に入った方のようでしたが、難関大学を目指したいたようで、その分、学力は高かったようで、かなり深い内容まで、教えてもらったようです。卒業した後も、付き合いがあったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よく分かりません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普段は、個別指導でしたが、長期休業中の講座では、集団での指導でした。また、中学3年の冬季講座では、3泊4日の合宿がありました。かなりハードだったようで、疲れて帰って来ました。個別指導のときは、どのような流れかは、分かりません。

    テキスト・教材について

    よく分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    最初に担当された方とは、合わないようでした。お願いしたら、翌週から、別の先生に変わってもらいました。その先生とは、合ったようで、最後まで同じ方に担当してもらいました。また、長期休業中の講習では、塾長らしき人が教えてくれました。その時は、少し人数の多い集団になったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことを聞きます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が、マンツーマンでついてくれるので、質問はしやすいと思います。最初は、ミニテストのようなことから始まって、あとは、普通に決めたカリキュラムで、進めます。また、アタマプラスと言うアプリも、使って、各自でで復習や確認できることもできました。

    テキスト・教材について

    長期休業中は、テキストがありましたが、普段はなかったようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    講師陣の特徴

    教師は、おそらく大学生であったかと思います。女性の先生を希望したら、女性の先生にしてもらいました。また、合わないと思ったら、変更もしてもらえたように思います。本人は、自分で勉強できるタイプなため、塾の先生との関わりは、あまり多くはなかったようです。程よい距離感で、穏やかに接してもらいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    うちの子供は、人との関わりには遠慮気味なためか、ほとんど先生に質問に行くことはありませんでした。でも、いつでも来てよさそうな雰囲気はあったようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本は、個別指導のため、自分のペースや課題に合わせて授業されていたようです。また、夏期講習や冬期講習のときは、集団での授業になっていたようです。それはそれで、普段とは違う形で授業がなされ、いい刺激になったようです。自習のスペースも確保され、適宜、質問にも行けたようです。

    テキスト・教材について

    テキストは、塾の独自のものがありましたが、あまり多くはありませんでした。また、家のタブレットを使って、アタマプラスというアプリで、復習をしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    講師陣の特徴

    大学生が多かったように思います。しかし、相性なども考慮して、交代してもらうことも可能でした。実際に交代してもらいました。教え方は、優しくて、子供のペースを考慮して教えてくれました。室長もいるので、何かの時は相談できます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    多分あったと思いますが、内容などはわかりません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初は、復習のようなテストから始まります。その後、決めていた内容に取り組みます。また、分からないところには臨機応変に教えてくれます。アタマプラスで自分の弱点を知ることができるので、そこを重点的に取り組むこともできます。

    テキスト・教材について

    とくに分かりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    先生は、学生さんでした。最初は、合わなくて、変わってもらいました。そのあとは、相性が良かったようで、本人もその先生を信頼していました。また、長期休業の講習では、室長さんが授業をしてくれて、より効果があったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に復習のようなミニテストがあったようです。その後に、学校の授業の予習や復習をしていたようです。分からないことを質問して、教えてもらったいたようです。雰囲気はよく、先生は優しく的確に教えてくれます。結構、学力の高い先生に担当してもらったようです。

    テキスト・教材について

    テキストはよく分かりません。塾独自のものだったように思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年02月23日

    講師陣の特徴

    基本的に学生さんだったように思います。長期休業中は、室長さんだったようです。学生さんでしたが、中学生だったので、あまり問題は感じなかったです。最初についた方とは合わなかったようで、申し出ると、変えてくれました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中や、自習で質問が、出来ていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普段の授業では、最初の10分くらいは、ミニテストのようなものが、あっていたようです。その後は、本人の困っていることを中心に関連する内容を扱っていたようです。一対一個別指導なので、家庭教師のような感覚で、聞きやすいと思います。

    テキスト・教材について

    特になかったようです。長期休業な講習では、あったようです。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    カリキュラムについて

    あまり覚えていません。普段は、塾のテキストがあり、それを中心に授業されていたようです。また、長期講座は別のテキストを購入して、それで進めてもらっていたようです。定期考査前は、その対策をしていたようです。

    宿題について

    なかったようです。自分で、決めてしていたかもしれません。あとはよくわかりません。面談でも確認しなかったので、確認すれば良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    特別なカリキュラムは、なかったようです。自分の困っていることを最初に確認して、学校の授業の予習または復習を中心にするのか、または、模試対策にするのかなど、自由に決められました。長期休業中の講習は、決まったカリキュラムがあったようです。

    定期テストについて

    授業の最初に10分程度あったようですが

    宿題について

    多分、ありました。してきたかどうかは、メールで保護者にお知らせされます。無理のない程度の量だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、明確には覚えていませんが、本人のペースや課題に合わせて指導してもらっていたように思います。また、学校の定期考査の際には、それに合わせた内容の授業に変更されていました、それと、アタマプラスというアプリで、自分の弱点や、課題を明確にして、弱点克服の取り組みを、パソコンを使って、していました。本人は、アタマプラスが役立ったと言っていました。

    定期テストについて

    テスト名は、分かりませんが、授業の最初は、簡単な小テストがあっていました。

    宿題について

    塾からは、宿題が、出されていました。しかし、そう多い量ではなかったようです。余裕を持って取り組み、他の学習にも取り組める余裕があったようで、よかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    カリキュラムについて

    普段の授業では、決まったカリキュラムはありませんでした。学校の授業やテストに合わせて、教えてくれます。夏期講習など、長期休業の間の特別講習は、カリキュラムがありました。子供のニーズに対応して進めてくれるところは良いと思います。

    定期テストについて

    最初は、復習のようなテストから始まります。その後、決めていた内容に取り組みます。また、分からないところには臨機応変に教えてくれます。アタマプラスもあり、自分でじかんを見つけてしていました。

    宿題について

    無理のない程度の宿題が、出ていたようです。あくまでも、家庭での学習習慣を付けることが目的だったのではないでしょうか。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは明確にはなかったように思います。定期テストの対策や、普段の学校の授業の予習や復習が主だったように思います。一方で、長期休業の講習では、カリキュラムがあり、テキストに基づいて授業が、進められていました。

    定期テストについて

    授業の最初に、毎回行われていたようです。

    宿題について

    出ていたようです。家庭学習の習慣を付けること狙われていたようで、そのために出されていたと思います。負担のかかりすぎない量だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年02月23日

    カリキュラムについて

    普段の授業では、特にカリキュラムはなかったようです。本人の困っていることを中心に学校の授業に合わせた内容をしてもらっていたように感じます。定期テストの時期は、テストに関する範囲、内容を授業で取り扱ってもらってたようです。

    定期テストについて

    毎時間の冒頭に小テストが、あっていたようです。時々、塾内のテストが行われていたようですが、あまり印象にありません。

    宿題について

    宿題は、毎回出ていました。しかし、適切な量で本人の無理にならない程度の量で、過重な負担にはなっていなかったようです。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    定期面談の日程についての連絡が、多かったです。個人的に相談するとかは、ありませんでした。昔のことで、あまり覚えていません。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の学力や、家庭での、過ごし方、志望校の確認でした。また、最後には、長期休みの講座の案内がありました。結局、それを受けさせるための面談という感じです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    最初は、思うように成績が伸びませんでした。しかし、先生から、いつか伸びる時があるからと励まされ、半年後くらいから、伸びはじめました。焦らないようにと言うアドバイスが、よかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期的に面談がありました。その日程調整のための連絡でした。途中から、メールのみでの予約になったので、少し不便でした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    普段の家庭での過ごし方を聞かれます。学習時間も聞かれます。定期テストなど学校の成績も、持参して、成績を確認されます。志望校の確認もあります。最後に、長期休業中の講習の案内と申し込みをして終わりです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    兄のとき、塾長さんが、半年くらいは成績が変わらないと言われていました。娘にも同様のことを親から話しました。娘への塾からのアドバイスは、把握していません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    夏期講習や冬期講習の前に、定期的に面談があります。その日程調整のための連絡が、メールで来ていました。電話での日程調整もできるようですが、塾としてはメールでしてほしい感じでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や、学校の定期交考査、模擬試験の結果について話しました。また、志望校の確認を行い、現在の成績と結び付けて、アドバイスを、もらいます。塾の模擬試験の結果も教えてもらって、志望校の選択の判断にしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らないことを言われました。今の勉強の方法は、間違っていないので、もう少し根気強く勉強を、続けていけば、いすれ上がるというアドバイスをもらい、心強くなりました。その結果、半年後から成績は伸びました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾で取り組んだことや、定期的な保護者面談の案内です。面談については、希望日程を返信して、調整することがありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    家庭での学習の様子、志望校、学校の定期テストの結果、塾のテストの結果などを話して、最後に長期休業の特別講習の案内、契約です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に入ってしばらくは、成績は上がりませんでした。しかし、結果はすぐには出ないものだからと焦らず継続するアドバイスをもらいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期の面談の日程調整や、こちらからの欠席や振替に関するものです。一旦、コールセンターに経由して、連絡できるので、時間がかかることも、ありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾の様子や、学校のテストの結果を、見せること。塾のテストの結果や、志望校の確認。最後に、長期休業の講習の案内と契約です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通って、しばらくは成績は上がりませんでしたが、半年は上がらないから、心配しなくていいと言われました。やはり、半年以降に上がり始めました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年02月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎回の塾での学習態度や、学習した内容をメールで報告してくれます。また、定期的に面談あるため、日程調整のための、メールや電話が、ありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校や、家での様子、成績について確認されました。学校のテストの結果や塾のテストの結果についても確認して、志望校を検討する材料にしました。最後は、長期休業の講習の案内や契約でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    目の前のテストで、一喜一憂しないように言われました。兄の通っていた時期の塾長さんから、半年は成績は変わらないから焦らないようにと言われていたので、娘の時も、焦りませんでした。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    アクセス・周りの環境

    バスでも自転車でも、通える。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    近くにバス停もあり、自力で通塾できます。自転車は、交通量も多く、女の子でもあるので、考えませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    アクセス・周りの環境

    交通の便は悪くない。バスでも通える。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    アクセス・周りの環境

    バス停もあり、いざというときにバスでの通塾も可能です。佐賀市中心部で、人通りも多く、人目が、多いことも安心です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    バスセンターがあり、交通の便がよいこと、人目もある程度あることが、良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年02月23日

    アクセス・周りの環境

    交通の便がよく、バスで行くことが、出来ます。また、人通りも多く、防犯上も安心です。

回答者数: 1人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    あり

    塾に行く前に、歴史の年表を私が作りました。年表は、トイレに貼りました。そのおかげか、社会の成績は、ぐっと伸び、得意教科の一つになったようです。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年07月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料 長期休み講座料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    基本は、授業料。長期休業では、テキスト代がありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年10月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習 冬季講習 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、長期休業の講習代、テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立佐賀西高等学校

    回答日: 2025年02月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    普段は、週の授業料です。長期休業中に講習があり、費用が別にかかります。テキスト代は、あまり覚えていません。普段は、なかったように思います。

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対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の合格実績(口コミから)

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    兄が通っていたからです。兄も成績が、伸びて、第一志望に合格しました。その印象が本人にも、あったようです。また、バスでの通塾も可能な場所にあったからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    兄が通っていたこともあり、本人も行きやすいと思ったようです。本人も、個別指導がよいという基準で選びました。また、交通の便がよく、自分でバスで行くこともできるため、選びました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    兄が通っており、兄の成績が伸びたことを本人もわかっていたため希望した。本人は、もっと早くから通いたかったが、兄が同時に通うのを嫌がったため、兄の通塾終了に伴い、中3から通いはじめた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別指導塾を希望していたからです。他にも見学に行きましたが、ここの室長さんが、1番具体的に的確に端的に、本人の課題や弱点を指摘してくれたことが、本人にもよかったようです。 この口コミを全部見る

対話式進学塾 1対1ネッツの口コミ

対話式進学塾 1対1ネッツの口コミをすべて見る

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

梅野 優人 教室長

私は塾に通うだけでは成績を上げることは難しいと思っています。成績を上げるためには、正しい学習方法・習慣を身につけることが非常に重要です。また、お子様によって正しい学習方法は様々です。私は一人ひとりにあった最適な学習方法を見つけ、成績アップの手助けができればと思っています。ぜひ一度教室にお越しいただき、お子様に合った最適な学習方法の見つけるお手伝いをさせてください。お待ちしております。

講師からのメッセージ

奥西 希琳

高校生の頃、日々の勉強のことから進路のことまで、親身に、一生懸命向き合ってくれた、担任との出会いが、教育業界に携わりたいきっかけとなりました。 「当時の担任の先生のような姿になりたい」と胸に刻み、不器用な性格ながらも、周りの皆様の支えもあり、ネッツに入社してから5年が経ちました。持ち前の明るい性格で、たくさんの生徒様、保護者様の気持ちに寄り添える存在になれるよう、精一杯サポートに努めてまいります。 来校、心よりお待ちしております。

対話式進学塾 1対1ネッツ 佐賀駅前本校の入塾の流れ

1

学習相談

A.校舎で話を聞く  校舎の雰囲気や指導の様子を見ながら、学習相談ができます。 B.オンラインで話を聞く  ご自宅にいながら学習相談ができます。

2

体験指導

完全1対1の対話式指導を体験することができます。 ※事前に科目や内容・レベルをご相談ください。

3

体験後面談

「対話式の1対1指導」で得たお子様の特徴やご希望の通塾イメージに合わせて、お子様にあったコースをご提案します。

4

入塾手続き

指導スケジュールのお打ち合わせや、ネッツアプリのご登録など各種お手続きを行います。

5

初回指導

担当講師と初顔合わせ、これからの学習カリキュラムを確認し、指導スタートです!

対話式進学塾 1対1ネッツ佐賀駅前本校の画像

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