市進学院の口コミ・評判一覧 （全2,327件）

わからないところがあると、聞いてきたので、解き方等について、説明しながらヒントを与えて、解答を導き出させた。

私が自分の身の周りの基本的な管理が苦手なので、凄くサポートしてもらっていました。テキストをしまう箱の準備だったり、夏期講習などの日程をカレンダーに書いておいてもらう、送迎など、本当に沢山サポートしてもらいました。

当然のことだが、主に食事・体調・健康面での注意や、本人がいるときはできるだけテレビ視聴などをやめるなどの配慮、睡眠時間の確保など

勉強については完全に塾に任せて、家庭では勉強に集中できる環境づくりと体調管理に重点を置いていました。勉強は塾に任せた方がいいと思います。

勉強のことは塾に完全にお任せで、家庭では栄養や健康、精神的なフォローの方に気をつけて、規則的な生活を意識していました。

内容によっては保護者が子供に指導できることもあるので、そのような内容については一緒に考えたり、解答への思考プロセスを子供に教えました。また、学習日程の確認なども保護者が行いました。

勉強を教えることは出来ないが、家庭では常に子供が勉強に取り組めるようにサポートを行った。そして、成績が向上した場合もしなかった場合も褒めることを意識した。

勉強を教えるような大それたことは出来ないが、子供が勉強に取り組みやすいような雰囲気作りや、とにかく褒めることを徹底していた。

家族は私の受験に向き合ってくれた。姉も中学受験したので勉強をときどき教わったこともある。大体私のペースに合わせてご飯を作ってくれたり、お風呂を沸かしてくれていた。

学校でのプリントをまとめてくれていたり、学習スケジュールの管理をしてもらっていたりした。とても便利で今でも感謝しています。

基本的には勉強の内容には何も口を出さず、塾のスケジュール確認程度。家庭内では、勉強に集中できる環境づくりと体調の管理などを考えている

塾の先生に聞けなかったときは、自宅で教えていました。また、塾の時間に合わせて健康的な食事がとれるように、子供の時間に合わせていました。

47都道府県や県庁所在地のテスト。 算数のわからない問題を教える。 山や川、湖、平野、伝統工芸品など地理や社会関係を暗記カードで一緒に覚える。

家庭でのサポート内容についてほぼ生活面ですよね。栄養サポート、精神サポート後はスケジュールの管理とか全部能力範囲内のものなので、楽々できます。ありがたいです。

基本的には、勉強の内容については塾での講義を最優先として、親が教えることはしていない。塾からの配布物の管理などを行う程度

定期テストの結果やオンライン授業に関するプリントなどをまとめてもらったり、遅れる場合の事前連絡をしてもらったりしている

丸つけは自分で行う様に、塾から指導されます。 途中から入塾したのでどうしても最初わからない部分が多かったので、追いつくまでは家で教えていました。 小学生なのでどうしても集中力は続かないので、精神面のサポートが一番大変

帰りが遅くなる際の送り迎えや雨天時の送り迎え程度であり、学習の中身については特に触れることはなく講師の方に任せております。

本人からの申し出で、例えば英単語の確認や歴史の年号などの確認、数学の図形での分からない部分の解き方の解説など

学校や塾でのテストで間違えた部分を重点的にテキストにそって復習しさらに家庭でオリジナルのテストを作成して繰り返し勉強しました。

丸つけや、学習スケジュールの管理は、子ども自身でやらせる様、塾から言われます。 学年途中から入ったため、習ってないところを追いつくまでは家で教えていました。

分からない問題があるで一緒に解いている。 それでも分からない場合は先生に聞いて、後日私に教えてくれる。 そうやって難しい問題も説明ができるようになるほど理解できている。

わからない問題がないように親もこっそり予習していました、間違った問題、わからないところは家で教えていました。プリント類は本人整理整頓が苦手で親もファイルにまとめていました。塾に1日いる時はお弁当持たせて、時には送迎もしていました。

家でもなるべく集中できるように勉強中は静かにできるようにし、集中できるような環境作りをしています。またわからない問題があったら教えてあげています

丸つけや学習スケジュールの管理も、最初は親がやるのかと思いましたが、塾から子ども自身でやるように指導があり、放っておいたら自分でやるようになりました。

塾の送り迎えは家族で行いました。また、定例模試等場所がいつもと違う場合は家族で行き、緊張を解せるようにしたいました。そのほか、先生の言われたことをしっかり守って家庭内の学習環境を整えました。

親ノートを作り、子供がわからなかったところを書いたり、子供から教えてもらったことを書いたり、親が教えたことを書いたりしました。

わからない問題は一緒に解いたり、調べたりしています。 一緒にやっているうちに、わかった！と自分で解き始めることが多いです。

わからない問題を教えたり、ヒントをあげたりしています。あまり教えすぎると逆に悔しくなってしまってモチベーションが下がってしまうこともあるので、基本的には一緒に解きながら教えたり、こちらが教えてもらったりという形で家庭学習を進めていました。

丸つけは本人にさせるよう、塾から指導があるため、本人がしています。 わからない問題は、一緒に解くようにしたいます。 宿題も、自分でペースを考えてできるようになってきたため、念の為、終わってるかの声かけだけ行なっています。