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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

馬渕教室 豊中本部校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室豊中本部校へのアクセス

馬渕教室 豊中本部校の最寄り駅

阪急宝塚本線豊中駅から徒歩3分

馬渕教室 豊中本部校の住所

〒560-0021 大阪府豊中市本町3丁目1-24

地図を見る

馬渕教室豊中本部校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室の合格体験記をすべて見る

馬渕教室豊中本部校に通った方の口コミ

回答者数: 40人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    講師陣の特徴

    講師の先生方は、授業内容を分かりやすく説明してくださり、理解できていないところがあれば丁寧に教えてくれました。また、質問にも親身になって答えてくださるので、分からないことをそのままにせず、安心して学習に取り組むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中や授業後に分からない問題について質問すると、講師の先生が丁寧に解説してくれました。質問しやすい雰囲気で、疑問を解決することができました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業では、講師の先生が一方的に説明するだけでなく、生徒に質問をしたり、問題を解く時間を設けたりするなど、集中して取り組める形式でした。授業中に分からないところも確認でき、理解を深めながら学習できました。

    テキスト・教材について

    テキストは基本的な内容から応用問題まで幅広く掲載されており、自分の理解度に合わせて学習することができました。解説も分かりやすく、授業で習った内容を復習したり、苦手な分野を繰り返し練習したりするのに役立ちました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    講師陣の特徴

    優しい。忙しいなか親身になって教えてくれる。自分のスタイルを持っている講師が多い。経験豊富な講師が多い。特に上のクラスに優秀でカリスマ的な講師が集まりやすいが、下のクラスの講師もレベルに合わせた教え方をしてくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    速いがわかりやすい 講師によって変わるが、和気藹々としてる時間と、集中して取り組む時間で非常にメリハリが取れているように感じる。生徒参加型の授業であるので生徒同士のコミュニケーションも活発で、仲がいい

    テキスト・教材について

    洗練されている 使う時期によって体系的なのか、体力勝負のものなのかなどがはっきりしている。目的がわかりやすい。今でも思い入れのあるテキストも多い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    講師陣の特徴

    講師の先生はみなさん親切ですし、先生の個性もあって、子供も塾での友達も出来て楽しく通塾していました。ただ成績順の上位のクラスには教え方の上手い講師となり、下位のクラスにはそれなりの講師となります。 やはり講師よりは自分のやる気次第です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞いたら教えてくれるのですが、何せ勉強が嫌いな子だったので、質問はしていない様子でした。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通塾の日は毎回小テストがありますので、予習をしないと解けません。その後授業があり、22時半には全員帰宅となります。担任制ですからそこそこ充実していましたが、学校から帰宅後、塾へ行き自習室で予習して小テストを受ける流れが良い様ですが、通塾しただけで勉強した気になる子供はずっと低いままです。

    テキスト・教材について

    塾独自のテキストです。成績上位者は全部使いますが、下位のクラスに不必要なテキストも買わされます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年07月07日

    講師陣の特徴

    授業がとても分かりやすく、難しい内容も理解しやすいです。質問したときも丁寧に教えてくれるので、安心して勉強できます。また、授業の雰囲気が明るく、楽しく学べるところも良いと思います。一人ひとりのことを見て声をかけてくれるので、勉強のやる気につながっています。説明が分かりやすく、毎回の授業で理解が深まると感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したときは、分からないところを一つひとつ丁寧に説明してくれるので、とても理解しやすいです。質問しやすい雰囲気があり、授業の内容だけでなく勉強方法についても相談しやすいと感じます。理解できるまで親身に対応してくれるため、安心して学習に取り組むことができます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はテンポよく進みますが、説明が分かりやすいので内容を理解しながら学習できます。先生が大切なポイントをしっかりまとめてくれるため、何を覚えればよいかが分かりやすいです。授業中は集中しやすい雰囲気でありながら、質問もしやすく、安心して取り組めます。適度な緊張感もあるので、勉強への意識を保ちながら楽しく学べています。

    テキスト・教材について

    覚えやすい書き方や問題が多く学びになる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    主要な先生たちが本当に分かりやすかった。特に国語の先生は、問題ごとに解き方を毎回まとめてくれてたので、問題を重ねる毎に解き方が定着していって、元々国語が入試問題も周りの人と同じくらいまたはそれ以上点数を取れるようになった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後に聞いたらその場ですぐに教えてもらえ、授業時間外に個別で聞きに行っても快く対応して貰えた。質問の内容が良い時はそれも褒めて貰えて嬉しかった

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生の説明と演習が交互にあり、わからないところは明確になった。先生の説明がとてもわかりやすく、問題演習の解説で理解が変わった。毎度ある小テストのおかげで復習する習慣も身に付いた。当てられることがあってわからない時もあったけど、答えられずに大きなプレジャーとなると言う事はなかったからよかった。

    テキスト・教材について

    良かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2026年02月14日

    講師陣の特徴

    授業が分かりやすく熱意があり、子どもの理解度に合わせて丁寧に指導してくださる点が魅力です。質問にも親身に対応してくれるため、苦手分野も安心して克服できると感じました。学習意欲を引き出してくれる指導力に期待しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に理解するまで教えて頂けた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、集中しやすい環境の中でテンポよく進み、子どもが飽きずに学べる雰囲気があると感じました。講師が一方的に教えるだけでなく、理解を確認しながら進めてくれるため安心です。教室全体にも前向きな緊張感があり、学習意欲が高まる環境だと思います。

    テキスト・教材について

    特になし

回答者数: 40人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    カリキュラムについて

    授業の進度が適切で、学校の授業内容を復習しながら、発展的な内容まで学ぶことができました。また、定期テストや模試に向けた対策も充実しており、自分の苦手な分野を確認しながら効率よく学習できるカリキュラムだと感じました。

    定期テストについて

    英単語や古文単語、漢字などの小テストが定期的にあり、授業で学んだ内容や基礎知識が身についているか確認することができました。

    宿題について

    宿題は授業内容の復習を中心に出されるため、授業で学んだことを定着させることができました。量も多すぎず、学校の勉強と両立しながら無理なく取り組むことができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    カリキュラムについて

    洗練されている 他の塾との比較はできないのでわからない。 入試半年前に合わせるように、入試半年前からは演習に注力できるように、過去問対策や、研究などを十分に行えるように組まれている。 教科ごとに独自のカリキュラムが組まれている

    定期テストについて

    受験者母数、質、また信頼性が随一

    宿題について

    多いがこなせる 学校の授業中などに内職して終わらせていた。宿題をしっかり消化できれば学校の授業がわからないことにはならない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    カリキュラムについて

    成績順にクラスを編成されて、成績の下の順番で席を変えられます。カリキュラムはクラスごとで異なる様子です。毎回の小テストの後に授業、その後は時間ギリギリまで自習で勉強する子、授業のない日の通塾、季節カリキュラムに、定期模試と定期面談があります。

    定期テストについて

    小テストは通塾時に毎回 塾内の模試テストも定期的にあります、課金です。

    宿題について

    宿題の量自体は少ないですが、キチンとやる子は調べて勉強してます。出された宿題だけで満足しているタイプの子供は意味は有りません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年07月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは学校の内容より少し先を学べるので、学校の授業が理解しやすくなりました。定期テストや受験に向けた内容もしっかり組まれていて、無理なく力をつけられると思います。また、復習する機会もあるため、一度学んだ内容を定着させやすいところが良いと感じています。

    定期テストについて

    復習テストで復習ができる

    宿題について

    宿題は授業で学んだ内容を復習できる量で、理解を深めるのに役立っていると思います。取り組むことで自分のできていない部分にも気づくことができ、次の授業にもスムーズに参加できます。難しすぎるだけではなく、考えながら取り組める内容になっているので、学習習慣を身につけるのにも役立っていると感じます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    学校の授業に比べて、進度が早くて学校の授業は楽になった。進むのは早いけれど、教え方がわかりやすく、難しいところがあっても、家で復習したり、先生に聞いたりすればついていけるぐらいでとても楽しかった。学期ごとにある大きなテストではわからないところが明確になってよかった

    定期テストについて

    復習できてよかった

    宿題について

    周りでは、多すぎると言う声もあったけれど、私が持ってもらっていた先生は負担が大きくなりすぎないように少し削ってくれていたので、多すぎて自分のキャパを超える事はなく、でもしっかりと身に付く宿題を出してくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2026年02月14日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、基礎から応用まで段階的に力を伸ばせる内容になっており、受験に向けて無理なく実力を積み上げられる点が良いと感じました。定期的なテストや復習の仕組みも整っていて、理解度を確認しながら学習を進められるため安心しています。

    定期テストについて

    授業内容の定着を確認するために小テストが定期的に実施されており、毎週の理解度チェックに役立つと感じました。また、学力判定テストや公開模試なども月1回程度の頻度で行われ、志望校に向けた現在の実力や課題を把握する目的があります。結果をもとに復習や弱点補強につなげられる点が安心です。

    宿題について

    国語は3ページ程度、数学も3ページ程度、英語は4ページ程度です。 かのりの分量で、授業内容の復習と定着を目的とした宿題になっていますが、ヒーヒー言うてました。

回答者数: 40人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡は、主に模試や講習などの案内が中心でした。必要な情報についてはプリントや案内を通して伝えられていたため、受験に関する予定や申し込みなどを確認しやすかったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校や現在の学習状況について相談し、今後の勉強方法や受験に向けて意識することなど、具体的なアドバイスをしてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びないときは、苦手な分野や原因を確認し、今後の勉強方法について具体的なアドバイスをしてもらいました。必要に応じて先生に相談できたので、安心して学習を続けることができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    出欠確認以外の連絡は特にない。特別な連絡ない用があれば本人を通じて紙媒体で行われる。保護者への連絡自体あまりないのでわからない

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    テストのことに関してや、これからの進路のこと、個人の事情に合わせた進路戦略などそれぞれ。受験にあたっての家族としての取り組みなどの相談もある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    過去の逆転合格者の体験談を話してくれる。自分がどの位置にいるかを冷静に分析してくれて、合格の可能性は十分にあると諭してくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    毎月の授業料の支払い内容のお知らせメールと、定期な面談のお知らせの手紙のやり取りと、志望校の選択の可否の面談を複数回

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    本人の家庭内の勉強時間と量と様子。 後は、模試による志望校の勉強量のアドバイスなど。それがダメな場合の選択肢のアドバイスです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    元々勉強きらいで、一番下のクラスでしたので、はじめから特に期待はしていませんでしたが、先生方は親切でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年07月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡は必要な内容が分かりやすく伝えられていて、予定や大切なお知らせを確認しやすいと思います。授業やテスト、行事などの情報も丁寧に案内されるので、保護者も安心できると感じます。連絡の内容が整理されていて、見やすいところも良い点だと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人面談では、現在の学習状況や得意・苦手な分野について詳しく説明してもらえるので、今後の勉強の目標が分かりやすいと感じます。また、成績を伸ばすための具体的なアドバイスや学習方法についても話してもらえるため、保護者も安心して相談できる内容になっていると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びないときでも、原因を一緒に考えながら具体的な勉強方法や改善点をアドバイスしてもらえるので、前向きに取り組むことができます。一人ひとりに合った声かけや学習の進め方を提案してくれるため、目標に向かって頑張ろうという気持ちになれます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    月に1回の自習室解放時間や完全休講日などが書かれた1ヶ月間のカレンダーが送られてきたり、公開テストや公立合格判定模試などのお知らせ。たまに三者面談の詳細など。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    現在の成績の状況。またそれに伴った志望校の相談。勉強方法が分からない時はその相談。受験の時は併願校にすごく悩んでいて、その受験校を一緒に考えて貰った。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どの教科が良くて、どの教科が良くないのかというのを教えてくれて、具体的にどうしたらいいのか聞いたら教えてくれた。担当の教科じゃない時は〇〇先生に聞くとより良いと思うよと言ってくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2026年02月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の様子や理解度、宿題の取り組み状況などを定期的に保護者へ連絡してもらえる点が安心です。面談や電話連絡を通じて、学習面の課題や今後の方針も共有していただけると感じました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談では、子どもの学習状況や成績の推移をもとに、今後の課題や家庭での学習方法について具体的に相談できる点が良いと感じました。志望校に向けた学習計画も丁寧に説明してもらえるので安心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びない場合には、原因を分析したうえで苦手分野の復習方法や学習の進め方について具体的にアドバイスしてもらえる点が心強いです。必要に応じて補習や個別フォローも提案してくれるので安心しています。

回答者数: 40人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    アクセス・周りの環境

    駅付近で人が多い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    アクセス・周りの環境

    特筆なし

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    アクセス・周りの環境

    駅近いから他の塾生もたくさん居て、塾の帰り道、遅くなっても安心出来る。専用バスも有るが待ち時間が長い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年07月07日

    アクセス・周りの環境

    電車の駅の近く

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通いやすい場所にあり、自習室にも気軽に行くことができた。また、雨の時も親が送り迎えしてくれたが、自分でも行ける距離だったため、通塾で困ることはなく、通いやすかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2026年02月14日

    アクセス・周りの環境

    塾の前が交通量が多い国道なので少し心配した。それ以外は特に問題なく感じた。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    あり

    家庭では、塾の宿題やテストの日程を確認し、計画的に学習できるよう声をかけてもらいました。無理なく勉強を続けることができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    あり

    予習動画や、欠席動画などのサービスが充実していて、家庭でも十分に学習することができる。保護者については専用のアプリでサポートを受けることができると思う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    あり

    あまり口出しはしていませんが、高額な授業料の割には通塾してるだけで勉強した気になっていた様子でした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年01月07日

    あり

    生活習慣を整えることと栄養バランスの取れた食事を用意するように心がけました。ゲームやテレビは制限しませんでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園中学校

    回答日: 2025年09月02日

    あり

    子どものやる気を上げることから始まり、わかっていないところについては、わかるまで、手取り足取りわかるまで教えていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    あり

    生活リズムを崩さないように声かけをしていた。また、栄養面を気にした食事にしていた。ゲームやスマホについても少しは気を付けていた。

回答者数: 48人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年09月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    * 授業料:30,000円 * 教材費:10,000円 * 模試代:5,000円 * 講習費:20,000円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立北野高等学校

    回答日: 2026年09月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 関西大倉高等学校

    回答日: 2026年08月07日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料は学年が上がる事に上がっていくシステムです。季節期間の講習費と専用のテキスト代他、どんどんプラスされて最後の方は月に数十万円程度となります。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年07月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2026年02月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えてない

この教室の口コミをすべて見る

馬渕教室豊中本部校の合格実績(口コミから)

馬渕教室豊中本部校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    学校の周りの友達で、通っている人が多くて興味を持っていたから。その時に仲の良い友達に誘われたから。鍵講習の機会に通ってみようと思ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    ネットで調べたら名門校入学トップの成績でc問題にここまで対応している塾は珍しく周りのレベルも高かったから。入ってからは成績がどんどん上がり、定期テストも450以上取れるようになりました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    地域で一番実績が良かったから 入塾テストの成績から入ることを強く勧められたから。 地域の塾の数がそもそも少なく選択肢が限られていたから。 集団の形式を望んでいたから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    先生の熱心なお誘いが、ありました。入塾試験の後のお電話や、費用に関する説明もとても、丁寧で3年間を、お任せしたいと考えられるレベルでした。 この口コミを全部見る

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