馬渕教室 東豊中校
対象学年
授業形式
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馬渕教室 東豊中校のおすすめポイント
- 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
- 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
- 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
馬渕教室 東豊中校はこんな人におすすめ
難関校への進学を検討している
馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
早いうちから受験対策を始めたい
馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。
部活や習い事と勉強を両立させたい
馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。
馬渕教室 東豊中校へのアクセス
馬渕教室東豊中校の概要
対象学年 | 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
---|---|
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
目的 | 高校受験 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
コース | 難関校向けコース |
馬渕教室の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
馬渕教室の合格体験記
馬渕教室 東豊中校に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年04月08日
講師陣の特徴
30代か40代位の講師。男性が多いイメージ。厳しくはないと思います。大学生とかではなくベテランのゃうなイメージです。あまり話す機会もないのでなかなかうまく表現できませんがベテラン感はあります。子供との相性がよければいいな。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問はいつでも受け付けているみたいだが、なかなか質問しやすい環境下ではないとこどもが言っていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
直接見に行く機会がないのでわかりませんが、こどもがいうには、成績順に席が決まっているようです。授業形式で2クラスにわかれているみたいです。雰囲気は和気あいあいとかでは一切ないようです。できるクラスには手厚いみたい。
テキスト・教材について
テキストはまた新学期始まったばかりでもらっていないのでまだわかりませんが、本のような分厚い参考書のようなものだと思います。科目によって購入させられるので結構お金はかかります。春期講習、夏期講週もお金がとんでいきます。
-
回答日: 2024年02月19日
講師陣の特徴
教師の種別:プロ 教師の教師歴:ベテランから中堅の部類 教え方:学校より適度に早く、内容は子供にとって分かりやすいとのこと。 教師の人柄:基本的には優しい。子供の性格・特徴をよく見てとらえてくれている。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
教室内での実施
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業であるが、少人数のため、双方向で生徒が和気あいあいとした参加しやすい授業を実施している。小テストなどの理解度確認が逐次行われている。和気あいあいではあるが、一定の緊張感が保たれているので非常に良い。
テキスト・教材について
オリジナル教材が使用されている。
-
回答日: 2023年05月14日
講師陣の特徴
詳しく教えてくれる。わかるまで教えてくれる、年齢は若いけど熱心に教えてくれて、わからないとかも、気づくのが早い。 非常に親としては助かっています。 これからも友達とかには紹介したい塾です。 もっと早く通えばよかったと思っております。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
塾の形式はほとんど一人がメインですがたまには複数の時もありす。流れはサイトに合わせてゆっくり進めてくれる、親としては大変助かっております。 雰囲気は静かで便器や足やすい環境です ありがとうございます、 これからもよろしくお願いします
テキスト・教材について
学校の教科書メインで実施しています
馬渕教室 東豊中校の合格実績(口コミから)
馬渕教室 東豊中校に決めた理由
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紹介
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高校入試においては、地域で一番の合格実績を誇っている。また、実際に通っている子たちの評判がよかったから
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よさそうる
馬渕教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/大学生/週1日/目的:大学受験
5
回答日:2023年05月14日
先ほども言いましたがわかりやすく、生徒に合わせてくれています。 あまり賢くないので助かります。 宿題も少なく短時間で終わるので子供すぐに終わらせています。 多かったらなかなかやる気も出ないのでそれくらいがいいのかも。 これからも続けていきたいと思います
生徒/高校2年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2025年06月04日
塾にあっている点は、集団塾であるということです。性格的に負けず嫌いな子は周りの子の様子を見ることができるので集団塾の方がおすすめです。しかし、お喋りが活発になるので授業が円滑に進まない時があるのも事実です。
保護者/中学2年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2025年05月14日
集団であるところが合っていると思いました。一方で、ある程度の志望校や偏差値といった目標をもって通っている人が多かったので、特定の志望校や目標がなく、普段の成績を維持・向上させたいというぐらいの、そこまで明確でない目標の場合には合っていなかったようです。
保護者/中学3年生/週1日/目的:高校受験
4
回答日:2025年05月12日
塾からの指導により、分からないところを毎日帰宅後や登校前などの少しの時間を無駄にしない習慣をつけることができた点が非常に良かったと思っている。これは塾で時間を過ごすことで効率について自ら考え、なんとなく机に向かうのではなく、この時間にこれだけ覚えると意識できたことが良かった点です。
通塾中
保護者/小学校4年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2024年02月19日
小学3年の途中までは通信教育を中心に家庭学習を行っていたが、本人・保護者両方に特にモチベーションの維持に置いて限界を感じたため、通塾することにした。塾に通うことによって、その限界を補ってくれて、通塾してよかったと思う
通塾中
保護者/小学校3年生/週1日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年05月14日
自習室があったり、質問に丁寧に答えてくれるところが合っている。レベル別になっているのもいいし、程よい競争心が作られているのもよい。 受験の裏技やアドバイスも踏まえて授業してくれるところが合っている。 立地もいいので、通いやすい
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