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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

馬渕教室 都島校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室都島校へのアクセス

馬渕教室 都島校の最寄り駅

大阪メトロ谷町線都島駅から徒歩11分

馬渕教室 都島校の住所

〒534-0011 大阪府大阪市都島区高倉町2-1-9 パーク・ノヴァ都島

地図を見る

馬渕教室都島校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室都島校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年05月14日

    講師陣の特徴

    実際に授業を受けたこともなければ、講師に出会ったこともありませんが、教科ごとに先生が居ると聞いていたので、学生バイトに専門外の教科も含めてとにかくシフトを埋めていく、ような塾にくらべれば、良かったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どんな質問をしてどんな対応だったかまでは聞いていませんが、普通に考えて生徒からの質問には個別に答える体制があったはずです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業を受けたり見学したことはないので、形式や、双方向化どうか、雰囲気が良かったかどうかまではわかりませんが、欠席した際に見ることができる動画(おそらく、その授業自体を録画しているのではなく、単元ごとに用意されたものがまとめられているもの)があるので、安心でした。

    テキスト・教材について

    名称は忘れましたが、各教科ともにオリジナルの冊子を使っていたので、今までの経験が生かされているテキストを使用していたのだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    子供から聞いた話しにはなりますが、 わかりやすく丁寧に話して頂いて、質問にも適切に答えて頂いたと言う事で、特に問題もなかったように思います。 少し出遅れた時もしっかりフォローして頂けたので、とても感謝しております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供からの質問は適切に答えて頂いてました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    板所と映像を組み合わせて、各所丁寧にプログラミングされていると思いました。 予習して授業をして復習する流れが、作れて子供にもわかりやすく、雰囲気にも馴染めるのが早く思えました。 勉強する環境作りに長けてるというか、 全体的に雰囲気は良かったように思います。

    テキスト・教材について

    特に覚えてません。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    ベテランの50代以上の男性の先生がほとんどでした。見た目も口調も怖い感じの先生が多かったです。教科ごとに担当の先生は変わりました。 授業が上の空だと、チョークがとんできました。(わたしではないが。)

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからなかったところを聞きに行くことができた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ・一斉授業で、先生が一方的に教える授業スタイルでした。静かに問題をときまくる感じでした。その場で、質問はしにくかったです。 ・小テストが毎回あり、理解度をその都度確かめることができた。 ・ぴりぴりしている感じでした。間違えたら怒られそうな雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    分かりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年05月15日

    講師陣の特徴

    アルバイトの講師はいません。プロの講師が教えてくださいます。 また講師についてはプロとゆうだけでなく、定期的に研修もあり、生徒が無記名式で先生を評価する制度もあるため、講師の方々は研鑽されているように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと教えてくださいました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾で定期的にテストが開催され、クラスが成績順に分かれます。よって、緊張感を持って友だちと切磋琢磨していく形となりますので、競争心がない子や繊細な子には少ししんどいかもしれません。 授業は学校の進度によって進められていますが、わからないところがあった場合は、生徒自らが進んで講師に行かなければ、気づいてはもらえないと思いますし、成績が中より下であった場合には、あまりフォローにも力が入ってなかったように思いました。

    テキスト・教材について

    独自のテキストを使用します。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    プロの講師が多く、ベテランの講師が多い印象です。説明会でベテランと若手の講師模擬講義を体験したが、どちらも説明がわかりやすかった。子供に実際の授業の感想を聞いてもわかりやすいとのことです。面談などで話をした感じでは、熱意があるように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の前後に丁寧に対応してもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1コマ約65分です。集団形式の授業ですが、講師が積極的に生徒を当てて答えさせる形でおこわれており、双方向の授業が行われています。和気あいあいという感じではなく、少し緊張感のある授業が行われているようです。

    テキスト・教材について

    seedというテキストのほか、各科目問題集があり、教科によっては副教材がある。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    定期的に研修を受けられているプロの講師の方が教えてくださいます。 ただ、上位成績者であればよりとても良い講師が指導にあたってくれますが、中〜下成績者であればそうではないと感じました。 ただ、個々の先生は優しく接してくださるので子どもは怖がったり苦手意識を持つことなく塾に通うことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒の能動的な質問などに対しては真摯に対応してくださいます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが、一方向での授業のイメージのようです。雰囲気としては出来が良い悪いに関わらず、いい雰囲気です。 流れは通っている中学特有かもしれませんが、早いので定着させるためにも自宅でも努力が必要だと思います。

    テキスト・教材について

    過去問だけでなく、独自に作っている問題集もあります。 教材も独自で作成されています。

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年05月14日

    カリキュラムについて

    テストの成績によってクラスが別れており、中1の初めころは2クラス、途中からは3クラスになっていたと思います。習熟度別になっていたので適切なカリキュラムが組まれていたと思います。教室の規模によってクラス数は違うようです。またレベルの高いクラスは、特定の主要な教室でのみ開講されるので、成績上位のクラスになった場合は、別の教室へ通うことになるようです。

    定期テストについて

    公開テストというテストが年に5回あります。

    宿題について

    宿題の量は多い方と聞いています。週に1回1教科あたりで、およそ2時間ぐらいの量だったと思います。学校の課題を手伝うような塾ではないので、適切だったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    受験に勝ち抜くためのカリキュラムがしっかりしており、かつ復習の面でもしっかりしておりました。 また過去の受験傾向などしっかり分析して問題を作っておられたので、受験の時にとても助かりました。 塾で学んだカリキュラムは現在も子供に根付いていて助かっております。

    定期テストについて

    馬渕公会テスト

    宿題について

    宿題の量は子供は少し多いと申してましたが、私的には子供が言うほど多いとは感じませんでしたので、一般的に見ても適切な量だったのだと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    進学コースでは、レベルが二つありました。 テストの点数が悪かったり、授業内容が理解できてなかったりすると、レベルが下のコースにおとされました。 どの教科もとにかく問題をたくさんさせるスタイルの学習でした。

    定期テストについて

    まずは入塾テスト。 その他は、先生手作りの小テストが毎回ありました。

    宿題について

    算数テキスト4ページ。 国語テキスト(読み取り2ページ、漢字50問) 社会プリント4ページ。 ぐらいでました。 終わらないんじゃないかというぐらい多かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年05月15日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、クラス別になっていますが、高めだと思います。分からない時は生徒が積極的教えてもらいにいかなければ、あまりフォローはなされていないので、分からないまま進む可能性が高いです。 成績別のクラスによってた上位のクラスである場合は力が入っていたり、良い先生がつくことが多いように感じました。 宿題は基本的にありますが、中学2年からは授業を受ける前に自宅で動画を視聴し、授業に臨むという流れです。

    定期テストについて

    単元ごとに小テストが実施されます。公開テストもあります。

    宿題について

    宿題の量はだいぶ多い思います。 独自のテキストを使用しています。宿題については、提出したかどうかをがきちんと見られているようです。 たた宿題が

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    通常期の授業のレベルは比較的高いと感じます。しっかり復習をしないと、ついていけないレベルです。中学校の定期テストまたには、通常のカリキュラムとは違って、学校ごとのクラスに分かれて、それぞれの学校の定期テスト対策の授業が行われます。

    定期テストについて

    2〜3か月に1回の頻度で、馬渕公開テストが行われる。

    宿題について

    英語約2〜3ぺージ、国語2〜3ページ、数学2〜3ページであり、大体各科目1時間ぐらいかかるようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    通っている学校の進度に合わせて授業はすすめられます。そして、クラスごとにも進度は違います。 自宅でも宿題、動画視聴した上で授業に臨むので定着しますが、努力は必要です。 半期ごとのスケジュール及びテスト前は学校別のクラスになるのでカリキュラムは変わります。

    定期テストについて

    公開テスト及び統一テストがあります。

    宿題について

    宿題の量は多いと思います。プラスアルファとして、授業前に動画視聴という宿題のような課題もあります。 学校の提出物と塾の宿題もあるのでクラブなどは力を入れている部活動には差し支えるかと思います。

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年05月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的な時間割は決まっているのですが、定期テスト前数週間は在籍中学校ごとに専用の時間割になるので、通常の時間割のほか、その都度異なる時間割も送られてきていました。実際には通年のうち通常時間割の期間のほうが短いぐらいでした。それ以外では、テキスト代や授業料の引落しの連絡がアプリを通じで伝えられます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    国語はこのようにしたほうがよい、数学はこの調子でよい、などそれぞれの教科についてのアドバイスがあったと聞いています。また、受講していない理科や社会についても、公開テストでは受験して結果が出てくるので、どのようにすればよいかのアドバイスがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    国語が出来なかったことについて、面談などでアドバイスがあったと聞いています。直接それを聞いたのでどのような内容であったか、またそれが効果的であったかどうかまでは分かりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の塾での成績、出席確認、テストの日時、志望校の確認、授業料の確認、子供の塾での態度、家での勉強方法。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ギリギリまでクラブ活動と個人的に習っているスポーツもしていたので、一時的に成績が下がってしまう時期もありましたが、焦らずやっていけば結果はついてくるとアドバイスされていました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    そんなに連絡はなかったですが、志望校のおすすめなどはしてくれました。保護者がいそがしいので、電話でしたが、会いに行くこともできました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく問題をとく、たくさん繰り返し問題をすることをすすめられました。あまり、やいやい言われなかったですが。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年05月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    お金のこと、無断欠席等の場合、連絡は基本的にありません。保護者から積極的なアプローチがあれば動いてくれるながれのようです。 中2からは少しずつ面談ができるようになっていきます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった場合、クラス編成で下の成績の連絡をもらったことはありません。生徒から何か積極的に聞かなければフォローは個々にはしてくれません。 あえていうなら、申込教科を増やせば成績も上がるのでは、的なことを言われました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    アプリを通して、講習会の案内などのいろいろな連絡が来る。子供が授業に遅れた時などには、親に電話で連絡が来る。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    現状の子供の成績の状況や、志望校や困りごとなどについての話をします。志望校についての詳しい情報も聞ける。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談で学習方法などについて詳しく教えてもらえる。勉強すべき内容や問題集の使い方などについて教えていただいた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    無断欠席の時のみで、基本的に何もない時は進捗状況等含め子どもに関する連絡はありません。個別の補習、講習会等の連絡があります。 連絡時、電話応対はいつもとても丁寧なご対応をしてくださいます。アプリで欠席等こちらからの報告に対するお返事もくださいます。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    その前に試験結果に悩むところがあり、個人面談を希望しましたが、担任制ではないため対応していただくことが難しいかなと遠慮してしまい、相談することができずに退会してしまいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    相談希望は申出があれば応じてもらえるとのことでしたが、何も申出がなければ中学1年生は年1回程度で、成績不振については個別に何かアドバイスはもらったことはないです。

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年05月14日

    アクセス・周りの環境

    大通りに面しており立地は良いです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので良かったです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    駅近、自転車でいける。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年05月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いわけではないけれど通いやすい所にあります。また、駐輪場も完備されています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    交通の便が良い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良いものの、主要道路に面しているため少し不安はあります。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    あり

    学校で学んだ事と塾で勉強している事で、忙しくなってしまい なかなか思い通りにならなくなって混乱している時期があったのでサポートしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    時期によって、授業の曜日などが変わるので、スケジュールの管理をしている。学習については、基本的には本人に任せている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪市立友渕中学校

    回答日: 2023年06月14日

    あり

    学校の宿題と、塾の宿題など、取りこぼしのないようにスケジュールの共有をしたり、授業についていけているかなどの確認をします。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    手が空いてる時に子どもの勉強を横について教えたり、見たりしている。 また、分からないことがあり、質問があればその都度後回しにせず、教えるようにしている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年05月15日

    あり

    家庭でのサポートはとにかく子どもは勉強で疲れているのだから精神的に落ち着ける場所であって欲しい、と言われた。家族仲良く、や美味しいご飯を用意してあげてください、とか。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2023年04月11日

    あり

    クラブ活動の送り迎え。スケジュール管理と調整、体調を、整える為の栄誉管理、睡眠時間の確保など意識して行うのと、子供に対する意識付けをしました。

回答者数: 18人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年05月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料のほかに、欠席連絡などに使うアプリがあってそれの管理費をとられていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立旭高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 試験代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 模試 夏期講習 冬季講習など

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年05月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節の講習代、教材費、施設維持費

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大手前高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

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馬渕教室都島校の合格実績(口コミから)

馬渕教室都島校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

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  • 合格者インタビューのアイコン

    カリキュラムがしっかりしていると感じたこと、講師の方の熱意を感じたこと、自宅からの利便性が良かったことなどです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    他の塾も何回か見に行ったのですが子供と検討した結果、共通の友達も通っているのと、駅から近いのと雰囲気が良かったので決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から比較的通いやすく、実績も申し分なく、定評があるから。また、説明会に参加した時の、講師の説明が良かったから。 この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

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新大阪校

〒532-0004 大阪市淀川区西宮原1-8-31 グランドマンションニュー大阪2F

上新庄校

〒533-0006 大阪市東淀川区上新庄2-24−23 上新庄阪急ビル3階

京橋本部校

〒534-0024 大阪市都島区都島区東野田町2-9-7 京橋K2ビル3階

今福鶴見校

〒536-0002 大阪市城東区今福東1-10-16

馬渕教室以外の近くの教室

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

都島駅前教室

大阪メトロ谷町線都島駅から徒歩1分

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

都島駅前校

大阪メトロ谷町線都島駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

都島教室

大阪メトロ谷町線都島駅から徒歩1分

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

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