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対象学年 小学3年生~中学3年生

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり

臨海セミナー 小中学部 練馬校のキャンペーン

初めての方は無料体験授業から!

12月+冬期講習 無料体験授業

初めての方は無料体験授業から!
塾選びは生徒にとっても、保護者の皆様にとっても重要な選択の一つだと思います。
臨海セミナーでは1回や2回の体験授業ではなく、一定期間お通いいただき、 実際に続けられそうか、本当に自分に合うかどうかをお試しいただいております。

見て比べてください。試して選んでください。
「生徒一人ひとりと真剣に向き合い、成績アップを目指す」 臨海の情熱授業を体感してください。

対象:小3~中3
期間:12/1(月)~1/9(金)

体験諸費(税込)        (小3~中2)3,300円 (中3)5,500円
※授業料は全て無料です。

臨海セミナー 小中学部のキャンペーン

臨海セミナー 小中学部 練馬校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年12月23日(火)〜2026年01月09日(金)

臨海セミナー 小中学部 練馬校はこんな人におすすめ

成績UP・志望校合格を目指す人

臨海セミナーでは、一人ひとりの点数UPにこだわって授業を行っています。生徒とのコミュニケーションを大切にする「共演型授業」では、講師からの「発問」を通じて、生徒は気づく力・考える力・解答する力を養うことができます。講師は、生徒や各教室を巡回している講師から毎月授業力を評価されるほか、定期的に授業スキルの研鑽の成果を競うJ-1グランプリなどで、授業力をブラッシュアップ。すべては生徒が学力を向上させ、志望校に合格するために行われています。

首都圏の公立上位校や、難関私立校を目指している人

臨海セミナー小中学部は、神奈川をはじめ東京・埼玉・千葉・大阪に250以上の教室を展開している大手塾。横浜翠嵐高校や日比谷高校などの難関校対策ができることも特長のひとつです。入試情報の専門部署も設置されていて、最新の入試情報を収集・発信しています。生徒の目指す志望校に必要な内申点の対策から入試対策まで幅広く対応が可能。また、地域の学校のテストの出題傾向なども分析しているため定期テスト対策もじっくり行うことができます。

学校行事・部活動と勉強を両立したい人

習い事や部活動があって参加できない日があるという場合も大丈夫!遅刻や欠席があっても授業前後や別日補習でフォローします。
苦手な単元も、わかるまでとことん指導してもらえます。

臨海セミナー 小中学部練馬校へのアクセス

臨海セミナー 小中学部 練馬校の最寄り駅

西武池袋線練馬駅から徒歩4分

臨海セミナー 小中学部 練馬校の住所

〒176-0012 東京都練馬区豊玉北5-3-10 一信堂ビル 2・3F

地図を見る

臨海セミナー 小中学部 練馬校の行き方

西武池袋線練馬駅南側より徒歩4分。 練馬消防署前交差点を南に進み、練馬警察署を過ぎてすぐの建物の2~3階。

臨海セミナー 小中学部練馬校の概要

受付時間
各教室によって対応時間が異なるため、詳細はお問い合わせ下さい。
対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 特待生制度あり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
難関校向けコース
駐車場・駐輪場
近隣駐輪場あり
自習室利用時間
各教室によって対応時間が異なるため、詳細はお問い合わせ下さい。
安全対策
Kitazo設置

臨海セミナー 小中学部練馬校の設備・様子

教室

臨海セミナー 小中学部 0182 小中学部 練馬校 教室画像(01)

面談室

臨海セミナー 小中学部 0182 小中学部 練馬校 教室画像(04)

臨海セミナー 小中学部練馬校の通塾生徒情報

  • 練馬区立開進第二中学校
  • 練馬区立開進第三中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 新宿区立落合中学校
  • 練馬区立中村中学校
  • 中野区立第七中学校

臨海セミナー 小中学部練馬校の通塾生徒情報

臨海セミナー 小中学部の合格実績

  • 神奈川県立横浜翠嵐高等学校 (155名)
  • 神奈川県立光陵高等学校 (120名)
  • 神奈川県立横須賀高等学校 (95名)
  • 神奈川県立神奈川総合高等学校 (50名)
  • 神奈川県立新城高等学校 (87名)
  • 神奈川県立川和高等学校 (52名)
臨海セミナー 小中学部の合格実績をすべて見る

臨海セミナー 小中学部の合格体験記

臨海セミナー 小中学部 練馬校のコース・料金

コース

臨海セミナー 小中学部のコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【中学部(関東)/中1-中3】

初期費用
詳細は各教室にお問い合わせください。
月額費用
中1:【英数国】17,600円(神奈川・千葉)、14,960円(東京)、17,710円(埼玉)【英数国理社】21,890円(神奈川・埼玉)、20,680円(東京)、21,560円(千葉)

受講パターン別 料金例【中学部(大阪)/中1-中3】

初期費用
詳細は各教室にお問い合わせください。
月額費用
中1:【英数国】19,800円、【英数国理社】25,300円

臨海セミナー 小中学部練馬校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    講師陣の特徴

    これはこうだからという教え方が中心でなぜこうなるのか踏み込んだ教え方になっていないと 子供から聞いている。楽しく学べる授業が出来ていないので興味があまり持てていない様子です。 テスト対策では学校のテスト範囲に沿った補修があまり出来ていない

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    成績があまり芳しくない科目については別途補修授業で生徒からの質問に答えてくれています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    あくまでも集団授業になっていて生徒数も25名以上いると思います。 小テストは実施している間違った問題に踏み込んだ時間が割かれているようには思えません。 生徒たちは仲良くしているので子供の視点で課題を見つめ直す時間があっても良いと思います。

    テキスト・教材について

    教材があまりにも多いのでよく分かりません。年間20冊ぐらいの教材を購入することになるので 費用もバカになりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    講師陣の特徴

    学生の講師はいないと思いますが、経験の浅い講師陣はいます。 子供がやる気を引き出せる講義ではなくごくごく普通の授業のようです。 当初は講師陣の入れ替えが激しく直ぐに辞めていたが直近はそういうことは ありません。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終了後、質問する時間はあるが質問する生徒が多くなかなか 質問出来ない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業なのでレベル差が生まれる。 小テストで理解度を確認するもフォローに充てられる時間はあまりありません。 学校の授業にそった講義内容ではないので成績が伸びずらい 試験前の土曜、日曜日は補習授業があります。

    テキスト・教材について

    とにかく教材が多い、ほとんど使用しない教材を買わせる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    講師陣の特徴

    講師陣の質はあまり高いとは思いませんが、親身に相談には乗ってくれます。 当初は講師に慣れたタイミングで辞めていく講師が多く子供にとっては教え方の 違いに戸惑うこともあったみたいです。 大学生の講師はいないようですが経験豊富な講師ではないです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の終わりに質問できるほんの少しの時間があるが 生徒が多く時間がなかなかとれない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でカリキュラムに沿った授業を行っているが、生徒の理解度にバラツキが あり生徒個々のフォローが十分に行われる時間があまりとられていない。 生徒数が多いのも要因の一つです。定員数が適正とは思えない。 理解出来ていないまま授業は進んでいくのでレベル別の授業があれば良いと思います。

    テキスト・教材について

    テキストはかなり多い、家に積みあがるほどある 塾に持って行くテキストが重くてかわいそうです。 資源削減の世の中に逆行しているし、集中して学習に向かうとは思えない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    講師陣の特徴

    カリキュラムをこなしているだけの講義になっておりフォローに充てる 時間の余裕も講師陣にはあまりありません。 当初は講師の入れ替わりが激しく生徒に向き合った授業にはなっていなかった ように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    3学年になりようやく個別に苦手科目の補習時間を取ってくれるようになった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でカリキュラムをこなす授業が主体、個々の理解度に合った授業にはなっていない。小テストなども行い理解度を確かめることも行っているが、理解度に応じたフォローする時間があまり取られないし余裕も講師陣にはない。3学年になりようやく個別に時間をとって苦手科目を補習してくれるようになる。

    テキスト・教材について

    教材名まではわかりませんが、毎回手提げとリュックにいっぱいのテキスト を持って通っていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    講師陣も当初は入れ替えが激しく子供が慣れるのに戸惑いました。 親から評価する範囲ですが、比較的経験が浅い講師陣も多かったように思います。 講師陣にも時間的な余裕がなく講師に質問できるような雰囲気はあまりなかった 様に思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験前になり別に時間を取って頂きフォローして頂いた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    カリキュラムに沿って進めていく形式で、理解度を測る意味で小テストを実施しています。 集団授業で人数も比較的多く、理解出来ている以内に関わらず授業が進ん 携帯や私語はきつく注意されるので比較的静かな雰囲気だと思います。

    テキスト・教材について

    期の初めごとと季節講習時に新たなテキストを必須で購入するが、ほとんど使用することも 無いのに重い荷物を毎回持って行く

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立青山高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    プロと新人が混在 比較的厳しい指導 塾長はかなりベテランで熱い指導だが、科目によっては指導方法に疑問がある先生もいる 高校入試の仕組みや近辺の中学の定期テストの方針について情報収集されており、その学校に合った対応をしていただける

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前後の対応

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団 30人前後 競争力向上 和気藹々として楽しい雰囲気ではあるが、宿題忘れや遅刻などには厳しい指導がある 集団のため質問が必ず出来るかどうかは疑問もある 必ず宿題に一言勉強以外の近況を書くよう指導され、それに対して一言書いてもらえるのでコミュニケーションがとられている

    テキスト・教材について

    塾オリジナル

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    カリキュラムについて

    授業は本部から示されるカリキュラムに沿って行われていると思いますが、教室毎や生徒、講師陣の スキルでバラつきがあるのではないかと思います。決まった教材を消化することが主になっていて バラつきを修正する授業内容にはなっていない様に思います。

    定期テストについて

    塾内テストや小テストはあります。順位表を掲示するなどやる気を起こさせる工夫もされている

    宿題について

    各教科毎に宿題は出されています。答え合わせも同時に自分で行っています。 宿題で間違った点をフォローして頂ける時間が割かれるようになればありがたいと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    カリキュラムについて

    国語、数学、英語は週に2回 各50分授業 社会、理科 週1回 各50分授業 集団授業なので個人差が出るがフォローは十分ではない 動画授業もアップされているが通常授業とリンクしていないので どこを見れば良いのか判断しづらい

    定期テストについて

    塾内テストは比較的多く実施されます。

    宿題について

    科目により宿題の量は異なりますが、自宅で1時間程度で終わるぐらいの量だと思います。 次の授業までにやればよいので塾が無い日に行うようにしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    カリキュラムについて

    英・数・国 週2回 約3時間 理・社 週 1回 2時間 定期テスト前の2週間は土日に各5時間ほどの補修 合計20時間ほど 月謝のみで費用はかからない 中学校の定期テスト時期が異なるのでそれぞれの日程に応じた補修が実施されます。

    定期テストについて

    小テストは毎回行っている。

    宿題について

    宿題は毎回出されるので、塾の無い日に宿題をこなしています。 宿題の量はその都度違うので何とも言えません。 提出した宿題を講師陣が細かにチェックしている様には思えない、それだけの 余裕も講師陣にはないのも現実です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    カリキュラムについて

    集団授業でカリキュラムに沿った授業が主体である。 使用するテキストがとにかく多く、授業の進め方が生徒にはわかりずらいと思います。 何冊かのテキストに集中して進めた方が子供も自宅で予習復習するのに効率的だと感じました。

    定期テストについて

    模試は2か月に1回、小テストは頻繁

    宿題について

    宿題は比較的多いので部活が終わり塾がある日は前日までに終わる様にしていた 土日も宿題をやらないと終わらない時もあった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    集団授業なので決まったカリキュラムをこなしていくだけなので、個々の生徒の 理解力に差がでていた。 毎回小テストを実施し理解力を把握しているがフォローが十分でないところがあった 様に思います。 15名から20名ほどの生徒が講義を受けているので講師1名ではフォローは難しい

    定期テストについて

    小テストは実施されます。 何につまずいているのか十分な体制が組めていない

    宿題について

    宿題は比較的多いと思います。 子供が予習に時間を要することは繰り返し学ぶという点では良いと思います。 答え合わせも自分で行うので正しい回答を得られた問題は良いとしても 間違えた問題の理解が十分でない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立青山高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    基本は先取り学習だが、中1では学校の成績を上げる事を第一に指導いただいている 成績順にクラス分けされ、月1程度で変わる 成績が壁に張り出されモチベーションアップに繋がっている 学年が上がると難関校クラスへのアップや奨学金制度もある

    定期テストについて

    隔月1回ほど

    宿題について

    各教科1〜2ページ 定期テストが近づくと学校のワーク中心となる 部活が忙しい時などは配慮いただける

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    学校でのテスト成績が芳しくない時に塾での今後のフォローについての説明があります。 授業料引き落としメール案内が毎月あります

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が芳しくない科目の補修授業は実施してくれています。 別の日に時間を割いてくれたり、早めの登校でフォローして頂いています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業料など月謝に係わるメールが多い 季節講習などの申し込み案内とテキスト購入案内 定期的に成績についての電話連絡とフォロー内容の説明

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が低い科目について、個別に別の日にフォローして頂ける時間を取って頂ける が、プリントを渡されその回答を見て方式などを指導いただけるがそこに至るプロセス がつかめていないので理解が深まらない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    学校での成績が発表されるタイミングで塾がどの程度把握しているのかを 保護者に伝えるのがメインで具体的な施策を今後どのようにしていくのか に欠ける。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    学習理解度と今後どのようにフォローしていくのかを伝えるのがメイン ごく一般的な面談で具体性に欠けるが講師陣にはやれる限界を感じる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    3年時になって個別にフォローする機会が増えたように思います。 講師の空いている時間、通常の授業前に苦手な問題を克服出来る 様に補修して頂いている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    苦手科目の進捗報告と今後のサポートについての報告が主体であるが具体的な 施策はあまり感じない。退塾しないよにフォローを入れているだけにしか感じ得ない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    生徒数がある時期から相当増えたこともあり、集団授業の枠を超えていたと思います。 講義終了後に質問したくても時間がほとんどない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    学校での成績が発表されたタイミングで連絡がくるケースが多かったように思います。 成績についてと今後苦手な範囲についてフォローしていくという内容

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が発表され苦手な範囲は塾側も掴んではくれていますが、講師陣にも十分な 時間的余裕がないので手が回らない様に感じました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立青山高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での近況、遅刻早退、個人面談のスケジューリング、宿題の進捗状況、定期テスト対策、子育ての悩み、友達との関わりなど

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    近況、学校での様子、塾での様子、宿題の出来、進学情報の共有 塾での近況、遅刻早退、個人面談のスケジューリング、宿題の進捗状況、定期テスト対策、子育ての悩みなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のところ成績不振だったことはないが、おそらく個人面談や電話でのなどでの対応となるかと思う まだその状況になっていないのでわからない

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くに隣接するので人通りも多く安心して通わせることが出来る

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近いので人通りや交通量も比較的多いので安心して通わせることが出来ます。 隣には警察署もあります。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    アクセス・周りの環境

    駅に近いということもあり人通りも多く安心できる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    アクセス・周りの環境

    駅のから近く周辺には店舗、警察署も隣接している。人通りも比較的多い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く人通りも比較的多く、遅くなっても少しは安心できる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立青山高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良いが遠い

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    あり

    ついついスマホばかりに触れている時間が多くならない様に声掛け程度ぐらいはしています。 それ以外にはあまり触れない様にしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    あり

    スマフォをついつい見てしまうので、決まった時間に勉強を促すぐらい 分かりやすい動画があれば検索して見せるようにしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    あり

    学習に向き合えるようにこまめに声かけや視線を向け集中出来る 環境を作る様にフォローしています。 理解出来ない点はYouTubeなどの参考動画を探し見せるようにしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    あり

    時間管理が出来ておらず計画的に勉強が出来ないのでそのあたりを少しフォローしたり ネット上にある参考動画を探してあげたりしていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    あり

    学習に向き合うように時間管理のサポートを行った。 苦手な科目について動画配信などを検索し子供に見せたりして 少しでも理解してもらえる環境作り

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立井草高等学校

    回答日: 2024年05月22日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 教材費 施設利用料 春季、夏季、冬季講習費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年05月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    一年間 年間授業料35万円 施設利用料3万円 テキスト代3万円 季節講習15万円 模試 2万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料34万円 季節講習14万円 施設利用料5万円 テキスト5万円 テスト代3万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料:300000円 季節授業料:150000円 施設利用料: 30000円 テキスト代:30000円 模試 :30000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立千早高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料33万円 季節講習 12万円 教材費5万円 施設管理費 3万円 模擬試験4万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立青山高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 約36万円

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臨海セミナー 小中学部練馬校の合格実績(口コミから)

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    友達が通っていたから。また、家からも近く通いやすく、体験にいったさいには明るい教室でとてもよかったから。 この口コミを全部見る

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    自宅からも徒歩で通え、周辺環境も安心して通えること 科目数の割には授業料が周辺塾と比べ格安感があった。 この口コミを全部見る

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    自宅から徒歩で通える距離にあり価格帯も周辺塾と比べ比較的安い 集団授業も経験することで競争心も身に着けさせたい この口コミを全部見る

臨海セミナー 小中学部の口コミ

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臨海セミナー 小中学部 練馬校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

教室から電話

担当者から、面談の日程についての連絡がきます。

3

事前面談

学習状況をヒアリングします。コースによってはテストを実施する場合もあります。

4

無料体験授業開始

体験生であっても授業では遠慮なく質問できます。

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臨海セミナー 小中学部 練馬校の体験授業について

体験授業のポイント

一定期間で何度も体験できるから相性が見極められる!

  • 約1ヶ月間継続して体験授業を受けられる
  • 集団授業の雰囲気や指導を体感できる
  • 臨海独自の指導メソッドを受けて変化を実感できる

体験授業の詳細情報

時間
教室・学年・クラスによって異なりますので、教室までお問い合わせください
回数
期間中に何回でもOK ※詳細は各教室までお問い合わせください
教科
国語, 算数・数学, 理科, 社会, 英語 ※学年・体験期間により異なります。
費用
無料 ※別途、体験諸費が必要となります ※体験時期・学年によっては模擬試験代がかかります
当日の持ち物
筆記用具・ノート(学校で使用しているものと同様のもの)

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