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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

日能研 上本町校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研上本町校へのアクセス

日能研 上本町校の最寄り駅

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩4分

日能研 上本町校の住所

〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西5-3-5 上六Fビル4F・5F

地図を見る

日能研上本町校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研上本町校に通った方の口コミ

回答者数: 32人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    講師陣の特徴

    塾の講師は指導経験が豊富で、生徒一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導を行ってくれます。分からない点も分かるまで根気強く教えてくれるため、苦手分野の克服につながりました。また、学習面だけでなく受験に向けたアドバイスや励ましも的確で、安心して学習に取り組める環境が整っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    チューたーの先生が対応

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業は、まず前回の内容の確認から始まり、その日の学習テーマを丁寧に解説した後、問題演習に取り組む流れでした。演習後には解説と振り返りがあり、理解できていない部分をその場で解消できる点が良かったです。また、定期的に小テストも行われ、学習内容の定着を確認しながら進められるため、着実に実力を伸ばすことができました。

    テキスト・教材について

    しょっかりとした内容

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    講師陣の特徴

    どこの塾でもそうですが、教師に当たり外れはあると思います。でも、比較的に評判が良くて教え方が上手い先生もたくさんいた印象です。私はこの塾の国語の先生たちが特に印象に残っています。おもしろおかしく教えてくれたりもしますが、きちっとするところはしっかり、という人が多いですね。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本当に人によりますが、理数系のものは実践に及ぶものはないので、練習問題やその解説、応用問題にも取り組むなど、クラス別でやり方が異なります。上のクラスはやるけど、下のクラスではやらなかったり、テキストの使い方も違います。基本大人数なので、先生主導にはなってしまいます。文系科目は先生がちょこちょこ受験に際しての注意などを散りばめながら授業を進めてくれるので、こちらは楽しかったです。

    テキスト・教材について

    日能研オリジナルテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪女学院中学校

    回答日: 2026年03月04日

    講師陣の特徴

    教え方が個性的で面白い先生ばかりで授業に退屈することは全くなかった記憶です。どの先生も話しかけやすく、質問もいつでも受け付けてくれて聞いてくれます。帰りの電車も絶対誰か付き添いの先生がいました。優しかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の雰囲気はとても良かったです。面白く分かりやすく解説してくれたり、生徒側を当てて答えさせたりもするので楽しく授業を受けることができます。初めに提出物をだいたい集めて授業が始まります。そして模試の解説をしてくださる先生もいたり、次の対策をしてくれる先生もいました。

    テキスト・教材について

    日能研の専用テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 白陵中学校

    回答日: 2026年02月08日

    講師陣の特徴

    講師はベテランの方が多く、 進捗状況に合わせて指導が的確だった。 個別授業ではないが 全体的な基礎学力の底上げや志望校に対しての対策の緻密さが丁寧で 毎週末のテストでクラス替えを行い、 学力の向上に熱心だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容、理解出来ない点、テストに関しての分からない点に関して 非常に丁寧に対応して頂いた。 ベテランの講師陣で 受験に対して何が必要かを熟知されていた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に講義形式だが、 進捗状況に応じての個人授業、 面談に力を入れていた。 毎週末に行われる小テスト、 月末に行われる定期テストを通じて 何に1番時間を割くべきかが 個人個人に明確に提示され 受験日から遡って、 今の時期に何をするべきかが ハッキリとするような指導、 進捗、流れだった。

    テキスト・教材について

    テキストは一般的なテキストで 受験校に合わせた指導内容を重視していた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    講師陣の特徴

    ベテランの方や若い先生、たまにしか来ない非常勤のような先生もいらっしゃったと思います。怒りっぽい先生もいれば穏やかな先生もいるのでいろんな先生がいたのは良かった。楽しく授業してくださる先生が多い印象なので、たまに授業が面白くない先生が来ると、今日の先生は楽しくなかったと言ってることがあった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    チューターの先生へ質問する

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によっては、小テストを実施していた。そこは先生によって柔軟に色々出来るようで 、熱心な先生は授業の後に再テストまでしてくださる方もいた様です。オリジナルでプリントを用意してくださったりみなさん色々工夫して勉強に取り組ませてくださっていました。

    テキスト・教材について

    白黒なのが面白くないと言っていた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年12月31日

    講師陣の特徴

    教師はプロで、ベテラン、人のことをしっかり見ていて、怒ってくれる。学校よりわかりやすいし、優しく丁寧に教えてくれる。自習のチューターさんは時々分からない問題があったが、そういう時はプロの先生に聞くことも可能だったし、模試の質問をしてもプロの先生は優しく丁寧に教えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からなかったことの質問、進路についての質問、勉強方法についての質問

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも双方向で生徒参加の授業を実施している 参加しやすい授業を行っている 小テストなどの理解度確認が定期的に行われている ・席順が成績順になっており、緊張感や競争心が芽生える工夫がされている

    テキスト・教材について

    栄冠への道

回答者数: 32人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    カリキュラムについて

    塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に無理なく学べるように構成されており、着実に実力を伸ばせる点が魅力です。定期的な確認テストや復習の機会が設けられているため、理解の定着が図れました。また、受験に必要なポイントが効率よく整理されており、限られた時間でも効果的に学習を進めることができました。

    定期テストについて

    週末に学力テストあり

    宿題について

    塾の宿題は、授業内容の復習と定着を中心に構成されており、基本問題から応用問題までバランスよく出されていました。反復練習を通して理解を深められる内容でした。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    カリキュラムについて

    レベル設定はクラスによって異なり、レベルを分けるテストを入塾時にしたり、成績が良かったりすると昇格を打診されたりするので、いつでもレベルにあった授業を受けることができるシステムです。授業速度は早めですが、進捗に関しては特に遅い・速いを気にしたことはありません。

    定期テストについて

    カリキュラムテスト、公開模試

    宿題について

    宿題は多い印象だが、ほかの塾の方が多いと感じる。それでも自分に合った量で、かつ授業に対応しているのてやりやすかったと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪女学院中学校

    回答日: 2026年03月04日

    カリキュラムについて

    自分の学力によってクラスが違うので、自分に合った授業を受けれます。先生もそれによって違うので面白いです。自分のクラスの授業とは別で、クラス関係なく自分の行きたい中学の特訓授業みたいなものもあってたくさんのカリキュラムがあります。

    定期テストについて

    週一で模試がありました。

    宿題について

    だいたい全部の教科から毎回宿題が求められました。でも多すぎず少なすぎずで、復習にはぴったりの量でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 白陵中学校

    回答日: 2026年02月08日

    カリキュラムについて

    基礎学力を中心に 受験校に合わせての傾向と対策が的確だった。 基本的に毎週末のテストをふくめて、 しっかりとした基礎と反復、 ウィークポイントのリカバリーを重点的に行なっており、 何に取り組むかが明確化されていた。

    定期テストについて

    小テスト、定期テストは毎週末 月末に実施されており、 点数を含め 解答内容の傾向から面談が行われていた。

    宿題について

    宿題は基本的になかった。 個人の学習意欲を基本にしており、 無理をして課題を出し押し付けることはなかった。 自身が合格したいと思わなければ受験は上手くいかないので、 モチベーションが上がらない場合には 親も含めた面談で受験に対しての根本を見つめ直すはなしもした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    カリキュラムについて

    他の塾と比べたことがないのでカリキュラムのスピードや良し悪しがよく分からないが、何か疑問に持ったりおかしいと感じることはなかった。大手なので間違ったカリキュラムを組むことはないだろうし、スピードが早すぎるとか遅すぎるとかもないとは思います。きちんと反復のカリキュラムになっていたりでその点については安心してお任せしていた。

    定期テストについて

    毎週末テストあり

    宿題について

    他の塾とは比べていないので分からないですが、特別多いわけではないと思います。多ければ親が取捨選択をしたりすれば良いので量に関しては特に問題ありませんでした。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年12月31日

    カリキュラムについて

    クラスごとに分かれていて分からないが、発展2組では、難易度が高めの中学を狙っていたから学習のレベルも高かった。教材がとにかく多く、持っていくのが大変だった。算数が特に多くて、計算マスターという毎日やらなければならないものを使い、計算力を養っていた。

    定期テストについて

    頻度は少ない

    宿題について

    多かったと思う。色々なテキストから出されるし、毎日やらなければならないものもあって最初は特に大変だった。

回答者数: 32人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    個人懇談の調整や最近の気になった様子について。だが面談の調整以外はこちらから聞かなければ塾から連絡が来ることはほとんどないです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾の保護者面談では、学習の進捗状況や苦手分野の確認、今後の学習方針について詳しく話し合いました。また、家庭での学習環境や勉強時間の取り方についてもアドバイスがあり、受験に向けた具体的な改善点を共有できました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びないときは、まず苦手分野を明確にし、基礎から丁寧に復習することが大切だとアドバイスを受けました。また、勉強時間だけでなく学習の質を見直し、間違えた問題のやり直しを徹底するよう指導がありました。焦らず一つずつ理解を積み重ねることが重要だと説明され、学習計画の調整も行いました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    私はよく知りませんが、ポータルサイトにてさまざまな連絡がなされていたようです。連絡が直接行く印象はなかったです。ですが、親とのコミュニケーションは密だったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人の成績や授業態度はもちろん、志望校設定や受験相談など幅広い相談に対して、クラスの担当者(全体的に見るクラス別の担当者)が対応してくれていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に、伸び悩んだことがありませんでしたが、数学に関しては最初からあまりできなかったので、そこに関してのアドバイスはもらいました。とにかく練習が大事だというアドバイスでしたね。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪女学院中学校

    回答日: 2026年03月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    自分が行っていた時は、コロナかで自粛期間と少し被っていたため、その時はほぼ毎日オンライン授業についての詳細が来ていました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    自分の学力を知らされるのとそこからどの学校に入れるのかを教えられて、第1志望を決めていく面談をします。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校を下げるのか頑張ってこのまま勉強していくのかしっかり向き合って相談に乗ってくれて勉強も手伝ってくれました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 白陵中学校

    回答日: 2026年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    プライベートな連絡というよりは、 息子のモチベーションが上がらない時や、 何らかの原因で成績が不振な際に 週末の通学、授業の後に少し時間を頂けますかといった事前連絡があった。

    保護者との個人面談について

    週に1回

    家庭での様子とか、 本人が本当に受験に対して前向きなのかどうかなど、 現在の状況に関しての擦り合わせ的な話は繰り返し行った。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人に寄り添い、 もし嫌だったら無理して受験をしなくてもよい 選択肢もあるということを(受験生である子供を追い詰めないで)じっくりと話し合いすることを 勧められた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    個人面談の案内や季節講習の案内。オープンキャンパスの案内。あとは個別にお伺いしていた内容の返答など。それ以外は特になかったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾以外での習い事の有無や種類や頻度、自宅での学習状況、塾での学習状況や態度、志望校についての選定や擦り合わせ。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特になしです。こちらから面談を申し込んだらなどのアクションがないと向こうから連絡が来ることはないと思います。特にアドバイスをいただいたことはない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年12月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供に何かがあった時や、何かが起こった時に連絡があったと思う。特に何かがない限り連絡はなかったように思う。あとは、個人面談についての連絡もあったが、それは紙媒体で行われていたと思う。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供のクラスでの様子や、授業態度、進路について、狙うべき志望校について、学習のレベル、努力の方向、仕方、勉強方法、家庭での様子

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績が不振になることは無かったのでアドバイスをいただくことは無かったように思うが、合ったとしたらどうやって勉強するのかというアドバイスをくれたと思う。

回答者数: 32人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    アクセス・周りの環境

    塾の周辺は落ち着いた環境で、交通アクセスも良く通いやすい立地です。近くにコンビニや飲食店もあり、軽食や休憩にも便利で安心して通塾できます。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    アクセス・周りの環境

    地下鉄で通っていた 百貨店もあるし夜でも明るかった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪女学院中学校

    回答日: 2026年03月04日

    アクセス・周りの環境

    塾のすぐ前に駅があって行きやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 白陵中学校

    回答日: 2026年02月08日

    アクセス・周りの環境

    交通アクセスが良い。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    アクセス・周りの環境

    買い物が揃っていて便利な場所。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年12月31日

    アクセス・周りの環境

    行きやすい

回答者数: 24人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    あり

    家庭での塾のサポートとしては、学習に集中できる環境を整えたり、宿題の進捗をさりげなく見守ったりすることを心がけました。また、分からないところがあれば一緒に確認し、必要に応じて塾の先生に相談できるよう連携を取りました。さらに、頑張りを認める声かけを行い、安心して学習に取り組めるよう支えました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    あり

    家で出来る計算練習の教材があったり、予定を組む紙を配られたり、直接的なサポートは特になかったとおもいますが、家庭学習への配慮はあったと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    あり

    まるつけは5年生あたりから本人にさせてくださいとの事を保護者説明会で案内されていたので途中からまるつけの作業はなくなった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明星中学校(大阪府)

    回答日: 2025年12月17日

    あり

    苦手科目は親が教えています。 ときどき模試の丸つけをしたりもしますが、最近は自分でやるようになりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年12月10日

    あり

    丸つけは本人にやらせてくださいとの指導なのでその点は本人に任せています。その他の塾のスケジュールや配布物の確認などが必要かと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社女子中学校

    回答日: 2025年12月08日

    あり

    まるつけはなるべく本人にやらせてくださいとのことなのでその辺りのサポートはないが、プリントの管理や宿題の管理、塾のスケジュールなどが必要。

回答者数: 40人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年04月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料と季節講師

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神戸女学院中学部

    回答日: 2026年04月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪女学院中学校

    回答日: 2026年03月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト 模試

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 白陵中学校

    回答日: 2026年02月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 300000円 季節受講料 100000円 テキスト代 30000円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2026年02月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習とテキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社香里中学校

    回答日: 2025年12月31日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

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日能研上本町校の合格実績(口コミから)

日能研上本町校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    志望校受験に対し、実績から期待できると感じたことと、説明会の雰囲気等が良かったため。また、入塾テストの際の対応も良かったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    知り合いの紹介で上本町校を知った。様々な難易度分けされたクラスがあり、子供の可能性を最大限伸ばせると考えたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    日能研に通っていた友人が、うちの子には日能研が合うと推してくれたので、入塾を決めた。日能研の入塾テストに一発で合格できたのも後押しになった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いので自分で通えるのが1番の理由です。のびのび勉強させてくれるので、他の習い事をやめずに通えます。 この口コミを全部見る

日能研の口コミ

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日能研の記事一覧

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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南森町校

〒530-0041 大阪市北区天神橋2-3-10 サンハイム南森町3F

天王寺校

〒543-0055 大阪市天王寺区悲田院町8-22 ニッセイ天王寺ビル3F

日能研以外の近くの教室

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

近鉄百貨店 上本町校

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩3分

駿台Diverse(ダイバース)

高校生
映像授業 / 自立学習

上本町教室

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩4分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

上本町校

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩4分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

近鉄百貨店 上本町校

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩3分

関西個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

上本町

近鉄難波線大阪上本町駅から徒歩7分

成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

上本町教室

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