対象学年
授業形式
日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。
日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション（想像力）とクリエイティビティ（創造力）を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法＝思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。
日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。
JR神戸線(大阪～神戸)元町駅から徒歩3分
回答者数: 25人
回答日: 2025年10月16日
日能研元町校の講師の先生はとても熱心で、どんな質問にも丁寧に答えてくれます。授業中の説明も分かりやすく、難しい内容でも楽しく理解できるように工夫されています。また、生徒一人ひとりの性格や得意・苦手をよく見てくれて、的確なアドバイスをしてくれるので安心して学べます。。
あり
日能研元町校では、生徒からの質問に先生がとても丁寧に対応してくれます。授業中だけでなく、休み時間や授業後にも気軽に質問できる雰囲気があります。わかるまで優しく教えてくれるので、苦手をそのままにせずに克服できます。
4時間以上
日能研元町校の授業は、先生の説明のあとにみんなで意見を出し合ったり、問題を解いたりする流れです。明るくてワイワイした雰囲気の中でも、集中するときはしっかり静かになります。楽しく学べる環境が整っています。
日能研のテキストや教材は、とても分かりやすく作られています。イラストや図も多く、内容をしっかり理解しながら学べます。問題のレベルも少しずつ上がっていくので、自然に応用力がつきます。復習しやすい構成なのも良いところです。
回答日: 2024年11月19日
先生はわかりやすい先生が多い。色んなタイプの先生がいる。子供のことはよくみていると感じた。懇談も年に数回あり、色んなアドバイスをもらうことができた。 チューターは、能力に差がある様子。 チューターしか聞けない時は、少し困っていた様子。
あり
質問があればノートに記入し、名前が呼ばれるのをまつ
2〜3時間
授業はおおむね満足。 クラスによって雰囲気は異なる様子。 ちょっと騒がしい時もあるようだが、先生がうまく対応していた模様。 下のクラスにいくにつれてヤル気がない生徒が多い。宿題なども下のクラスはやってこない生徒が多い様子。
不明
回答日: 2024年11月18日
専任の講師がすべての授業を担当している。 調べた限り、当塾における指導経験が5年以上の講師が揃えられている。 子どもの感想から判断するに、学習指導の明瞭さは高いレベルにあるよう。 子どものモチベーションを高める働きかけも評価できる。
あり
授業空き日に質問対応講師（中学受験体験有の大学生）に尋ねている。
3〜4時間
講師の一方通行の知識伝達方式でなく、基礎概念の定着を経た上で、発問回答方式の授業が展開されているようです。 子どもは授業に積極的に参加できて、自分がどこまで理解しているのか確認できるからとてもいい、と評価している。
内部作成の教材で学習内容が少なくともある程度の段階までは自学自習で習得できるように配慮されている。よりハイレベルな内容は対面授業における指導を通して身につけさせることが想定されているのだろうと推察できる。
回答日: 2024年09月01日
良い講師がおおく塾の方針があまり厳しくなく、ほかの塾では厳しい指導で、塾生に寄り添った講義ができていないところが多いのに比べて参加しやすい。また、わかりやすい指導をしているようで、講義を受けていても安心できる体制があることもいい環境を構成していると思われる。
なし
2〜3時間
授業の形式は問題ないカリキュラムで行われていたため問題なし、授業の流れは本人から不平不満が聞かれていないため問題なし、雰囲気は友人もできるような環境であり。講師もいい感じであるため問題なし。全体に特に問題となりものはないと思われる。
忘れた
回答日: 2024年03月11日
全員がプロの講師で、指導熱心。集団指導の塾でありながら、個々の生徒の学力をよく把握しており、年3回ほどある保護者面談でも的確な説明・助言があった。指導力のある講師がきめ細かい指導をするので、保護者の方も協力して子どもの勉強ぶりをサポートする雰囲気が高まった。
なし
2〜3時間
集団指導塾ではあるが、双方向型の授業が取り入れられていて、授業の雰囲気も活気があったと聞いている。定期的にテストを行って席次を決めており、教室内を見渡すと習熟度がわかるような構成を取っており、こうしたことから講師は授業中でもクラス全般の理解度を確認することが出来たようだ。
副読本がほとんどなく、1冊の分厚いテキストを使いこなしていく形で授業が進められていた。
回答日: 2024年03月08日
ベテラン講師が多いようで、こどもは講義はわかりやすく面白いと言っている。宿題のわからなかった点などもこどもが質問したら個別にでも毎回丁寧に教えてくれている様子。これまで塾に通ったことがなくよく勝手がわかっていない保護者の問い合わせにも丁寧に対応してくれている。
あり
随時受け付けてくれる様子。
3〜4時間
授業は講師からの投げかけなども多いようで楽しい雰囲気で進んでいる様子。2年生ということもあり、まだ競争という雰囲気ではないものの、定期的な1ヶ月に1回のテストで理解度を測り、テストの点数結果によって4年生以上はクラス分けがあったり、2年、3年は席順が決まったりするため、こどもたちの中でも多少の競争意識は生まれるのかもしれない。
塾のオリジナルテキストを使用
進学率は良かったから この口コミを全部見る
長子も通っていたことがあり、その時の印象が良かったので。 この口コミを全部見る
長子も通っていて中学受験で合格しており、指導力の面で信頼できたから この口コミを全部見る
合格率高い この口コミを全部見る
保護者/大学生/週3日/目的：大学受験
4
回答日：2023年05月05日
受験するという同じ志を持ったものが集まっているため刺激を受けながら通学できたと思う、環境づくりのために通わせたところも大きい、本人のやる気を引き出してもらえればそれでよかったです。講師との相性は重要だと思われます。万が一合わない場合は、科目によっては別の教室で授業が受けれたら良いと思います
保護者/大学生/週4日/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月06日
学校での学習はどうも合っていないようでありいつもつまらないつまらないと愚痴を言っていたが軸では毎日意欲的に勉強しているらしく子供に合っていたと思う。学習環境の問題であったと思う。学校は無駄な授業が多い。
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