秀英予備校の口コミ・評判一覧 （4ページ目）

定期テスト範囲に基づいたポイント記載、別テキストへのポイント記載、テスト前スケジュールのアドバイス。

理系科目にていては、解らないところを週一くらいの頻度で私（父親）が教えた。この習慣で、子供の学力程度の向上が把握でき、塾への信頼も上がった

塾の課題で理解できないものがある場合に解説付きで説明。 記憶ものについては覚えやすい覚え方や要点を伝えるなどしている。

英語の単語を一緒に調べたりする程度です。 数学は、わからないところを主人が教科書をみながら教えたりすることがあります。

応用問題の宿題でわかならい部分について教える。また、スケジュール表を一緒に確認し、宿題などの進捗を管理。宿題実施の確認と丸つけを行った。

中学校の宿題もあるため、声かけがメイン。それなりにやっている模様。 反抗期、思春期もあってか、中学生への声かけというのは難しいと感じる。

塾への送迎と塾と学校のスケジュール調整をし、必要な教材などを書店で本人と一緒に選んで購入していました。

塾への送り迎えを毎回していました。また、やわからないところについて、ヒントを出したり解き方を教えたりしておりました。

家庭では親にどのくらい出来ているかチェックしてもらっています。その日のうちに何点以上できるかで何回も繰り返ししてチェックしてもらっています。

塾での勉強についてや学校の成績のこと、勉強の悩みなど聞いてサポートしていた。塾で勉強していることを聞いて、勉強していることを肯定的に伝えていた。

家庭ではほとんどテレビを見ないようにしていた。勉強に集中してもらうために、細心の注意を払いました。精神的のストレスを抱えない為にも息抜きを適度にさせていた。

部活も平行してやっているので19時30分からのクラスとなっており、終了が22時となることも踏まえ、規範的に送り迎えをしている

分からない問題は一緒に考え、自分の持っている解き方や考え方を共有したりしました。 問題集やテキストを一緒に見たり解いたり、送迎等も出来るだけ行っていました。

学校の宿題や家庭学習、塾の宿題のスケジュール管理や声がけ、取り組んでいる問題の不明点の解説、難しい問題に一緒に取り組むなど。

妻が何かしら対応していたのでサポートはしたと思います 丸つけとか週の予定とかも部活と並行してスケジュールを組んでいた様な記憶があります

息子のスケジュール管理や、塾への送り迎えなど息子がストレスと感じない程度のサポートを実施していました。

家庭では、勉強についてはあまり教えたりはしていませんでした。問題の丸つけ、テキストの準備などの忘れ物確認等を行っていました。

塾で使用している教材はとてもいいのだが、結局やりきれないところが多くとても、もったいないため、やっていないところを試験前の復習として使用している。その丸付けは指導を自宅してしている。

高校受験の問題などとなると保護者でもわからない、どう教えて良いか分からない問題などが多かったので読み合わせや内容の確認程度のサポートしかできませんでした。

勉強や成績については特に口出しはせず、体調管理がほとんどでした。コロナ初年度だったので、感染対策には力を入れていました。

自分の時と解き方は違うかもしれないという前提をおいてから、子供が分からない問題を、基礎の考え方から解説した。ネットで似た問題を探したりした。

本人が苦手だったり、根本まで理解していない問題について不安そうだったので、あらためて解説したり、ネットで似た問題を探した。

大したサポートではないが、家では宿題をちゃんとやるように声をかけたり、塾に合わせて送り迎えしたりした。

塾への送り迎えや高校のオープンキャンパスへの参加や説明会の参加を積極的にしていました。また、志望校への行き方等を事前に子供と一緒に実際に行って確認をしていました。

塾への送り迎えやテスト結果の分析や宿題の点数つけ、丸つけ等のサポート実施した。学習スケジュールの作成し管理していた。

大したことはしていないが、宿題をやるように声をかけたり、時間をみて塾の送り迎えをしていた。 後は、講師の先生から受けたアドバイスを親子で意識して声をかけてた。

我が家ではテストは繰り返しやらせました。 意味があったかないかは不明ですが、そのまま終わりにはしないで、定期テストは消してコピーし、からは私の仕事でもありました。 同じ問題を繰り返し、時間のある限りやりました。 送迎もなかなか面倒なことではありましたが。

あまり家庭の負担はない。どうしても勉強や宿題をしないときは、監視することもあるが特にコメントはしない。

英作文は合っているかを自分で判断するのが難しいため、よく頼まれた。数学と理科は時々しつもんされることがあるので、先生に聞くよりも親に聞く方が早いため、よく聞かれる。

塾の送り迎えや志望校選びをしました。また学校の見学会などに一緒に積極的に多く参加するなどしていました。