立命館大学、龍谷大学、龍谷大学短期大学部の合格体験記
開成教育セミナー 北巽教室
対象学年
授業形式
ジュクセンの
開成教育セミナー 北巽教室のおすすめポイント
- 双方向対話型の少人数ゼミ式授業
- 自宅学習もしっかりサポート
- 充実した定期テスト対策を実施
開成教育セミナー 北巽教室はこんな人におすすめ
丁寧できめ細やかな指導を受けたい
開成教育セミナーでは、「少人数ゼミ式指導」を実施しています。
授業では生徒一人ひとりの学力や学習状況を考慮した指導を行なっており、生徒の理解度に合わせたきめ細やかな指導を受けることができます。
特に授業の中で生徒自らが発問することを目的とし、生徒が主体的に授業に参加することができる環境を用意しています。
また、効果的な学習方法と規則正しい学習習慣の形成を目標とし、生徒一人ひとりが志望校に合格することができるよう丁寧な指導を行なっています。
小中高で一貫した指導を受けたい
開成教育セミナーでは「小中高一貫指導」を教育理念として掲げています。
授業では小学生のうちから正しい学習習慣と基礎学力を育成することを目的としており、学年や単元ごとに学習目標を定めたうえで指導を行なっていることが特長です。
特に学習の基礎を作るために大切な小学生の時期を重視し、算数・国語・英語それぞれの教科で基礎をしっかりと身につけることができるよう指導を行なっています。
また、思考力ゼミやパズル道場、図形算数などのさまざまな講座を開講するなど、開成教育セミナー独自の取り組みにも強みを持っています。
大学受験に向けて丁寧な指導を受けたい
開成教育セミナーでは、高校生を対象に「開成ハイスクール」を開講しています。
開成ハイスクールでは大学受験に向けて高校1年生から段階的に指導を行なっており、充実した高校生活と両立して志望校合格を目指すことができるよう、生徒一人ひとりの学力や個性に合わせた指導を行なっていることが特長です。
授業では高校1年生で基礎の定着、高校2年生では受験のターニングポイントとして時期を定め、受験生として受験に立ち向かえることを目的とした指導を受けることができます。
また、高校3年生は入試から逆算したプログラムで、難関校をはじめとする志望校に合格することができる実力を伸ばすための指導を行なっていることが特長です。
このような指導体制により、例年多くの生徒が京都大学や大阪大学、神戸大学のほか、関関同立などの難関・有名大学へ進学を果たしています。
開成教育セミナー 北巽教室へのアクセス
開成教育セミナー 北巽教室の最寄り駅
大阪メトロ千日前線北巽駅から徒歩1分
開成教育セミナー北巽教室の概要
- 対象学年
- 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
- 授業形式
- グループ指導（4～10名未満）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり
- コース
- 難関校向けコース
開成教育セミナーの合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
開成教育セミナーの合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
開成教育セミナー 北巽教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年08月15日
講師陣の特徴
授業とは別に自習室を使っていて、職員室に質問して応えて頂いたり声をかけてもらったりしていた。本人が引っ込み思案であったが、短い時間でも打ち解け関係を築き、質問などをしやすい講師ができた。授業を持つ以外の講師では解説が異なることもあるので、不在時は別の講師に回答を預かってもらったり、回答を事づけられていたりしていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
担当講師には長文読解の解説を毎回依頼していた。いくつかまとめて出したものが、何日か後にまとめて返却された。授業以外に自習室に毎日通っていたので、講師と接触しやすく質問も聞きやすかったとのこと。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業だったがコース希望者が少なく結果的に少人数になっていたようだ。問題を解いて解説を聞くことを繰り返していたようだ。みんな集中していた。分からない事は授業以外で質問していた。週1回の授業だったが、授業以外の日も自習室に通い、そこで講師に解説を求めたりしていた。
テキスト・教材について
不明
-
回答日: 2023年11月29日
講師陣の特徴
直接会った経験はあまり多くはないが、子供の話も併せて考えると、教えるということについては学校の先生よりも上手であることは間違いないと思います。もちろん学校の先生のように生活指導とかクラブ活動などは一切ないわけで、簡単に比較することは難しいというか適切ではないかもしれませんが。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は決して甘い雰囲気ではなく、かなり厳しい雰囲気の中で行われているようです。テストも頻繁にあって、できないと怒られるというわけではありませんが、いたたまれない雰囲気になるのは間違いないようです。できた点よりもできなかった個所に重点をおいて授業が行われているようです。
テキスト・教材について
とくになし
-
回答日: 2025年02月08日
講師陣の特徴
大学生らしき人はいなかったですけど新人はいますね。まあ長くなってる人でも教えるの下手な人はいますから一概には言えないですね。あと先生の異動はあるので自分がいた頃の先生が今もいるかはわからないのでなんとも言えないですね。まあでも一番上のクラスは普通の授業とは異なる扱いをうけるんですけどそのクラスの先生はベテランしかいないし結構わかりやすかったですよ。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
先生によりますね
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
これに関しては科目によるし先生によりますからなんとも言えないですね。めちゃくちゃ質問してくる先生もいますけどひたすら喋り続ける先生もいますね。どっちがいいかはそのときによるからどっちがいいとか悪いとかは決めつけられないですね。まあでも基本的に教わる→解く→解説みたいな流れだと思いますよ。先生によってはフリートークはさんだりして結構面白かったですね。
テキスト・教材について
覚えてないです
開成教育セミナー 北巽教室の合格実績（口コミから）
開成教育セミナー 北巽教室に決めた理由
-
家から近かったからですね。まああとは周辺にここよりよさそうな塾がなかったっていうのもありますね。お馬さんとかあんまりなかったですね。
-
実績が良かったことと、子供に合っていそうだったという理由から選んだが、とくに問題はなかったと思っています。
-
受験したい学校の受験対策コースがあり、自宅から近かったこともあって決めた。個人指導も考えたが月謝が高く、集団でも授業以外に自習室があったり講師に尋ねやすい環境があり、ここに決めた。
開成教育セミナーの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週5日以上/目的：大学受験
4
回答日：2025年05月10日
この塾は少人数制で丁寧に指導してくれるため、じっくり学びたいタイプの子どもにはとても合っています。また、自習室など学習環境も整っており、集中しやすい点も魅力です。一方で、カリキュラムの進度が全員一律で進むことがあり、理解が追いつかないときに調整が難しいと感じる場面もあります。個別の進度管理がもう少し柔軟であれば、さらに良いと感じます
通塾中
保護者/高校3年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2023年08月11日
合っている点としては、和気あいあいとした雰囲気で、生徒みんなが発言しやすくなっているので、合っているかと思います。 合っていない点としては、週2回通っているのですが、水曜日と土曜日で、土曜日は私が家で教えられるので、出来れば平日2日間が良かったです。
生徒/高卒生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年02月08日
意欲がある生徒は先生に言えば授業で使ってない問題くれたり、いろいろ教えてくれたりするのでそこは自分には合ってましたね。塾ですから問題は山ほどあります。問題不足で困ることはないしわざわざ本屋さんで参考書買わなくてもいいです。一番上のクラスはマジで分かりやすかったしレベル高かったからよかったですね。賢くなりたい人にとってはいい環境だったと思います。まあそういう場所ですからね。当たり前っちゃ当たり前ですけど。
保護者/高校1年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2023年11月29日
多少強制的にでも勉強をさせるというか、勉強をしないといけない雰囲気を作ってくれる点は、子供に合っていたのではないかと思う。それを無理やり感があって到底ついていけないと思う子もいるだろうが、逆に甘すぎると流されてしまって全く勉強しなくなる子供もいると思います。
保護者/中学2年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2025年08月26日
算数、国語、英語、論文がセットの週一回の授業でした。 本人は国語と論文ができなかったので 他のものはそんなに必要なかったのですが、 通うことによって水都国際中学の受験の傾向や最新情報、 塾による水都国際の説明会などがあり、 それも魅力で入会しました 作文論文は半年しか通わなかったが、みるみるうちに上達し、受験までにはなんとかなったので 通わせて良かったと思います
生徒/中学3年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2025年07月02日
自分であまり必要以上に勉強をしない性格だったと思うので、周りの友達に引っ張られて自習室に行くことは多かったです。その点は塾に合ってるのかなと思います。 私は人と関わることがとても苦手なため、苦手な友達も多く勉強に集中できないこともあったことが合っていない点だと思います。
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