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公文式 青山教室【兵庫県三木市】の口コミ・評判一覧

公文式 青山教室【兵庫県三木市】の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 50%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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4

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3

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2

0%

1

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通塾頻度

週1日

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週2日

75%

週3日

25%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 21 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年6月6日

公文式 青山教室【兵庫県三木市】 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 青山教室【兵庫県三木市】
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生がとても優しく、分からないところも気軽に質問できる雰囲気なので話しやすいです。そのため通っていても嫌な気持ちになることがなく、むしろ楽しく学習できる環境だと感じています。安心して続けられる点が自分に合っているから

この塾に決めた理由

自宅から通いやすい場所にあり、学習を続けやすいと感じたため選びました。また、分からないところは理解できるまで同じ内容を繰り返し学習させてくれるので、しっかりと力を身につけられると思い入会を決めました

志望していた学校

関西福祉大学 / 関西看護医療大学 / 関西医療大学

講師陣の特徴

公文の指導者は教室の先生を中心に社会人や大学生のスタッフがサポートを行っています。学習中に分からない問題があった際には丁寧に対応してくれ、一人ひとりの理解度に合わせて声をかけてくれるため、安心して学習に取り組めることができる

カリキュラムについて

公文のカリキュラムは、一人ひとりの学力や理解度に合わせて進められるため、無理なく学習を続けることができます。基礎から応用まで段階的に学べる教材が用意されており、繰り返し学習することで確実に力を身に付けられる点が魅力だと感じました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

車通りがよい

口コミアイコン

回答日:2025年8月5日

公文式 青山教室【兵庫県三木市】 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 青山教室【兵庫県三木市】
  • 通塾期間: 2017年5月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分で学習を進められる人はあっていると思う。学校の授業よりも先に進むこともできるし、学校でわからなかったところは基礎の基礎からやり直すことができる。教室の雰囲気やどの年代の子供たちがいるのかでかなり勉強のしやすさは変わるので、教室選びは大切だと思う。

この塾に決めた理由

自宅から近く、週2日で通いやすいから。また弟も一緒に学習できるように、公文式なら教材を変えて同じ時間で学習できるから。

志望していた学校

琉球大学 / 琉球大学

講師陣の特徴

大学生のアルバイトと、教室の責任者が教えてくれる。アルバイトの大学生は近くの大学生に通っている先生で、教育関係の学部にいる先生が多かった。先生は提出したプリントの答え合わせと、生徒の質問に答えてくれる。また、英語では音読テストがあり、それの小テスト試験官をしてくれる。

カリキュラムについて

自分の学習度に合わせたプリントを配布されて、それを解く。教科は自分で選べたり、自分が復習したいのか、先に進みたいのかも先生に相談したら希望のプリントをくれる。小学校入学前の子供用から数学3のような大学受験ができるようなレベルのものまである。単元が終わったら小テストをして、合格すると次の教材に進む。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近い

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月14日

公文式 青山教室【兵庫県三木市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 青山教室【兵庫県三木市】
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

本人が、いやいや行っていないのではなく、行きたいと思っていることが大事な点であると思っている。また、小さい頃から子供の事をしっており、理解していりはことも良いことであると思います。ですが、成績が向上しないことが、よくないと思っている。プロなのだから、お金をもらっているのだから、ちゃんと満足度が上がるような成績を出してほしい。

この塾に決めた理由

いえから近い

志望していた学校

兵庫県立三木東高等学校 / 兵庫県立三木高等学校 / 兵庫県立三木北高等学校 / 兵庫県立吉川高等学校 / 兵庫県立小野工業高等学校 / 滝川高等学校 / 滝川第二高等学校

講師陣の特徴

子供の事を昔から知っており、子供も講師のことを知っているので、安心して任せられている。成績が悪くて問い合わせしても、真摯に対応してくれる。塾を経営しており、子供も楽しく塾へ行かれているので、講師のことを気に入ってると思います。

カリキュラムについて

基本、国語、数学、英語を教えてくれているが、苦手な教科、わからない教科でも教えてくださる。学校で習う前のことを教えてくださり、学校の授業も困らないようにすすめてくれており、わからないことはわかるまで教えてくださる。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、送り迎え乗せてが楽に行える。心配しなくて済む。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月14日

公文式 青山教室【兵庫県三木市】 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 青山教室【兵庫県三木市】
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供が好んで通っていることもあり、また、講師も小さい頃から子供の事を理解していることが一番良い事であると思います。成績の成果は上がらないが、 子供が楽しく、継続していることが大事であると思う。また、塾に通う事で、競い合いなどの刺激をもらうことがてきるのことが、良いと思います。

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

兵庫県立三木東高等学校 / 兵庫県立三木高等学校 / 兵庫県立三木北高等学校 / 兵庫県立吉川高等学校 / 兵庫県立小野高等学校 / 兵庫県立小野工業高等学校 / 滝川高等学校 / 滝川第二高等学校

講師陣の特徴

子供が小学校より、お世話になっており、昔から子どものことについて理解している。また、子供も講師を信頼しており、塾に行きたいと言われたので、いかしている。経営しており、熱心に教えてくれる方です。電話でテストの結果が悪くて問い合わせしても真摯に応えてくだする

カリキュラムについて

国語、数学、英語を主に教えてくださるが、苦手な教科など、他の教科も教えてくださっている。基本、学校で習う前のことを教えて、学校の授業でもわかるようになっている。また、繰り返し学ぶことができ、理解するまでやり続けれる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近くにあり、送り迎えがすぐに出来るアクセスなら良い

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。

この塾に決めた理由

家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。

志望していた学校

市立札幌旭丘高等学校

講師陣の特徴

親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。

カリキュラムについて

まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。

この塾に決めた理由

家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。

志望していた学校

東京都立両国高等学校

講師陣の特徴

学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。

カリキュラムについて

高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近い

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。

この塾に決めた理由

家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。

志望していた学校

就実中学校

講師陣の特徴

ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。

カリキュラムについて

人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。

この塾に決めた理由

親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから5ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校

講師陣の特徴

ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。

カリキュラムについて

私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りが少ない

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。

この塾に決めた理由

友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。

志望していた学校

船橋市立七林中学校

講師陣の特徴

元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました

カリキュラムについて

4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2022年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合格に必ず繋がると断言出来るか言われたら分からないが、力が付くのは確実で小さい頃から通うことができるので続けられるなら通いやすい。受験対策を公文で行うのは教科が少なく難しいが、得意を伸ばす、苦手を無くすという意味では向いていると思う。個別学習が得意な人、できるようになりたい人にはおすすめできる。

この塾に決めた理由

家から通いやすく教科に特化した勉強ができるため選んだ。家族が通っていたことがあった為先生と顔見知りにもなっていたので親が子供を預けるのに適しているとしたため。

志望していた学校

名古屋市立緑高等学校

講師陣の特徴

塾長のような先生が1人と、日によって違うバイトの先生が居り、教室の横と正面にそれぞれ先生の机があるため話しかけやすい先生を選ぶことができる。女性が多く、話しかけやすい人が多いので分からないことがある時に聞きに行きやすかった

カリキュラムについて

内容のレベルについては生徒それぞれのペースで進められ、難易度も学年に合った内容だけで収まらずに学年が上の内容まで学習することができるため力が付きやすい。通う頻度も週に2回でプリントで学習するため自分のペースで進めることができる

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からは遠いがひまわりバスのバス停が近くにある。