公文式 音更教室の口コミ・評判一覧
公文式 音更教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
25%
4
75%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年8月16日
公文式 音更教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
。毎日の宿題による学習習慣の定着や基礎計算力の向上、通いやすさには大変満足しています。マイナス1点の理由は、あくまで基礎固めと自学自習がメインであり、中学受験のような応用・記述問題には別の対策が必要だと感じたためです。総合的には、勉強の土台作りに最適な環境でした。
この塾に決めた理由
自分のペースで学べる無学年方式と、確実な基礎学力の定着に魅力を感じたからです。得意な分野は学年を超えて先へ進み、苦手な分野はわかる場所までさかのぼって復習できるため、焦らず着実に力をつけられると考えました。
志望していた学校
北海道帯広柏葉高等学校
講師陣の特徴
一から答えを教えるのではなく、つまずいた所に「ここよく見てごらん」とヒントだけを出し、自分の力で気づかせる指導スタイル。プリントを出すとその場ですぐに丸付けをしてくれ、100点になるまでその場で直し切るため、やりっぱなしにならない。先の進度に突入した時や、自力で難しい問題を解けた時に「すごいね、よくがんばった！」としっかり認めてくれてモチベーションにつながる。
カリキュラムについて
自分の「できる場所」からスタートし、プリントの例題を見ながら自力で解き進めるスモールステップ方式です。学校の学年枠にとらわれず、得意なら数学年先をどんどん先取りし、苦手なら前の学年の基礎までさかのぼって鍛え直せる柔軟さがあります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
学校帰りや普段の生活圏内にあるため、気負わずに日常のルーティンとして通い続けられた。
回答日：2026年5月2日
公文式 音更教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
最大の魅力は、自分のペースで進める「自立型学習」が確立されている点です。苦手な箇所を徹底的に反復し、確実に「できた」という自信を積み重ねる仕組みは、他の塾にはない強みです。特に、学年を越えた先取り学習に成功すると、学校の授業が格段に楽になり、学習への余裕が生まれます。 一方で、星5に至らない理由は、学習内容が計算や読み書きといった「基礎」に特化しているためです。難解な思考力を問う応用問題や、定期テスト対策、受験情報の提供といった面では、進学塾に一歩譲ります。また、毎日の宿題をこなす本人の根気が必要なため、モチベーションの維持を家庭でサポートする負担がやや大きい点も考慮しました。
この塾に決めた理由
自分のペースで着実に基礎学力を固め、「自学自習」の習慣を身につけたいと考えたからです。苦手な部分を放置せず、解けるまで繰り返すことで自信に繋げたいという思いもあります。
志望していた学校
北海道帯広柏葉高等学校 / 北海道帯広三条高等学校
講師陣の特徴
解き方を直接教えるのではなく、ヒントを与えて生徒自身の力で答えに導くサポートに徹します。一人ひとりの進度や理解度を細かく観察し、最適な教材を提示する伴走者であり、自立を支えてくれる心強い存在のように思う。
カリキュラムについて
学年に囚われず「ちょうどの学習」を行うスモールステップ方式です。基礎から細分化されたプリントを自力で解き進めることで、高度な数学力や読解力、語彙力を養成し、学年越えを目指すのが大きな特徴と言えると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街や小学校の近くにあり、子どもが一人でも徒歩や自転車で安全に通えることが大きな魅力です。
通塾中
回答日：2025年12月27日
公文式 音更教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
公文式さんは、地域密着のタイプなので、先生も友達も自分の知ってる人ばかりなので安心して通わせています。いっぺんに大人数を相手する先生はとても大変だと思いますが、ベテランの教え方で信頼して安心しております。いつもいつも感謝しております。
この塾に決めた理由
学校帰りに寄れる事と、先生方が信頼できる先生で安心して任せる事が出来る。 あと、兄弟友達がいるので、楽しく行けて学べる環境です。
志望していた学校
音更町立音更中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生方で非常にわかりやすい説明をしてくれております。 子ども達も家でわからないところがあっても公文に行くと理解して帰ってきて、「この前わからなかったところがわかった！」と喜んでました。他の友達なども、先生のことを信頼しています。
カリキュラムについて
子どもに合わせての進捗度を考えてくれているので、進める時は進めて、つまづいた時は時間をたっぷりかけて教えて頂けますので、安心しております。今は1つ上の学年のカリキュラムに進んでます。先生方からは短い期間でここまで進めるのは凄いと言ってもらってます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
ちょうどいい立地条件です。
回答日：2023年4月14日
公文式 音更教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
教え方やアドバイスの仕方はとてもいいが全員が分かるランキングは少し恥ずかしい。LINEでいつでも相談でき、行けない時は授業を録画されたものをもらえるので見逃しても安心なところ。月の授業料がさほど高くなく良い。
この塾に決めた理由
近場だった
志望していた学校
北海道音更高等学校 / 帯広大谷高等学校 / 北海道芽室高等学校
講師陣の特徴
慶應義塾大学を卒業して中学校教員免許を持っている講師が教えてくれる。塾生は定員10人でAグループとBグループに分かれて1～2時間の授業を面白おかしく、かつ、覚えやすい歌を作って教えてくれる。教科ごとに専門の講師がいるので10人が代わる代わる教えてくれる。
カリキュラムについて
5つの教科を日別に教えてくれて授業を受けたら宿題に習った応用問題を出されて、時間授業があるときに宿題を採点→全く同じ問題のテストと言う感じで予習復習テストみたいな流れになる。国語、算数、理科、社会の他にこれからの時代に合った経済学も学ぶ。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
公文と隣合わせに隣接していて駐車場があり隣にコンビニがある
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年9月10日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。
この塾に決めた理由
家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。
志望していた学校
市立札幌旭丘高等学校
講師陣の特徴
親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。
カリキュラムについて
まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。
回答日：2026年9月10日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。
この塾に決めた理由
家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。
志望していた学校
東京都立両国高等学校
講師陣の特徴
学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。
カリキュラムについて
高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近い
回答日：2026年9月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。
この塾に決めた理由
家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。
志望していた学校
就実中学校
講師陣の特徴
ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。
カリキュラムについて
人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。
回答日：2026年9月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。
この塾に決めた理由
親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから５ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校
講師陣の特徴
ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。
カリキュラムについて
私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車通りが少ない
回答日：2026年9月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。
この塾に決めた理由
友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。
志望していた学校
船橋市立七林中学校
講師陣の特徴
元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました
カリキュラムについて
4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。
回答日：2026年9月9日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
合格に必ず繋がると断言出来るか言われたら分からないが、力が付くのは確実で小さい頃から通うことができるので続けられるなら通いやすい。受験対策を公文で行うのは教科が少なく難しいが、得意を伸ばす、苦手を無くすという意味では向いていると思う。個別学習が得意な人、できるようになりたい人にはおすすめできる。
この塾に決めた理由
家から通いやすく教科に特化した勉強ができるため選んだ。家族が通っていたことがあった為先生と顔見知りにもなっていたので親が子供を預けるのに適しているとしたため。
志望していた学校
名古屋市立緑高等学校
講師陣の特徴
塾長のような先生が1人と、日によって違うバイトの先生が居り、教室の横と正面にそれぞれ先生の机があるため話しかけやすい先生を選ぶことができる。女性が多く、話しかけやすい人が多いので分からないことがある時に聞きに行きやすかった
カリキュラムについて
内容のレベルについては生徒それぞれのペースで進められ、難易度も学年に合った内容だけで収まらずに学年が上の内容まで学習することができるため力が付きやすい。通う頻度も週に2回でプリントで学習するため自分のペースで進めることができる
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からは遠いがひまわりバスのバス停が近くにある。