小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
名古屋芸術大学の合格体験記
公文式 音更教室
対象学年
授業形式
ジュクセンの
公文式 音更教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 音更教室はこんな人におすすめ
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式音更教室へのアクセス
公文式 音更教室の最寄り駅
JR根室本線(新得～釧路)帯広駅
公文式音更教室の概要
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
公文式の合格者インタビュー
公文式の合格体験記
公文式 音更教室のコース・料金
コース
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料金
料金例（高校生コース：東京都・神奈川県 / 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
料金例（高校生コース：全国（東京都・神奈川県を除く）/ 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く）
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
公文式音更教室に通った方の口コミ
回答者数: 4人
-
回答日: 2026年08月16日
講師陣の特徴
一から答えを教えるのではなく、つまずいた所に「ここよく見てごらん」とヒントだけを出し、自分の力で気づかせる指導スタイル。プリントを出すとその場ですぐに丸付けをしてくれ、100点になるまでその場で直し切るため、やりっぱなしにならない。先の進度に突入した時や、自力で難しい問題を解けた時に「すごいね、よくがんばった！」としっかり認めてくれてモチベーションにつながる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒が「ここ分からない」と質問した際、先生はすぐに答えを教えるのではなく、プリントの例題や前のページを指し示して自力で気づかせる指導を行います。自分で解決できたという達成感を大切にし、自学自習の姿勢を育む対応が特徴です。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一斉授業の形式ではなく、各自が自分のレベルに合ったプリントを黙々と解く自学自習スタイルです。入室したら宿題を提出して当日のプリントを受け取り、自席で解いた後、先生の採点を受けて100点になるまで直して退室します。各自が集中しつつも、先生の温かい声かけがある適度な緊張感とアットホームさが同居した雰囲気です。
テキスト・教材について
専用の音声機器（E-Pencilなど）を使い、「ネイティブの音声を聞いて発音する」体験がベースになっている教材でした。単なる文法暗記ではなく、耳と口をフルに使って英語の音と長文読解に慣れていくのが大きな特徴です。
-
回答日: 2026年05月02日
講師陣の特徴
解き方を直接教えるのではなく、ヒントを与えて生徒自身の力で答えに導くサポートに徹します。一人ひとりの進度や理解度を細かく観察し、最適な教材を提示する伴走者であり、自立を支えてくれる心強い存在のように思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
まずは「どこまで分かったか」を確認し、ヒントを与えたり、教材の例題を指し示したりして、生徒が自力で正解にたどり着けるように誘導します。 この対応により、単に知識を得るだけでなく、未知の問題に直面した際の「自力で考える力」を養っています。つまずきが深い場合は、その原因となっている前の単元に戻るなど、根本的な理解を促す柔軟な対応が行われます。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は決まった一斉授業ではなく、教室に来た順に各自の課題に取り組む「自習形式」です。入室後、宿題を提出して当日のプリントを解き、採点を受けて全問正解したら帰宅します。集中して机に向かう、静かで規律ある雰囲気です。
テキスト・教材について
教材はスモールステップで構成された独自プリントです。計算や読み書きの基礎から始まり、段階的に難易度が上がるため、無理なく「先取り学習」が可能です。例題が充実しており、自力で解き進められる工夫が凝らされています。
-
回答日: 2025年12月27日
講師陣の特徴
ベテランの先生方で非常にわかりやすい説明をしてくれております。 子ども達も家でわからないところがあっても公文に行くと理解して帰ってきて、「この前わからなかったところがわかった！」と喜んでました。他の友達なども、先生のことを信頼しています。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
学校帰りに寄れる事と、先生方が信頼できる先生で安心して任せる事が出来る。 あと、兄弟友達がいるので、楽しく行けて学べる環境です。 先生方が親切に教えてくれて、出来た時は褒めてくれて自信に繋がる。部活動があるので、夜遅く行くこともありますが、先生方は遅くまで残ってくれて助かってます。
テキスト・教材について
すみません、わかりません。
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回答日: 2023年04月14日
講師陣の特徴
慶應義塾大学を卒業して中学校教員免許を持っている講師が教えてくれる。塾生は定員10人でAグループとBグループに分かれて1～2時間の授業を面白おかしく、かつ、覚えやすい歌を作って教えてくれる。教科ごとに専門の講師がいるので10人が代わる代わる教えてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問内容を認知されるように保護者にも質問と対応内容を報告される
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
中学校、高校の過去問題をひたすら解いていき、最後にはテストをしていく。成績に応じて月１に食事会がありメニューがランク付けされていくのが競争意識を高めてくれる。これない人はオンライン参加や、後日録画された動画を渡される。
テキスト・教材について
高校入試問題をひたすらやる
公文式音更教室の合格実績（口コミから）
公文式音更教室に決めた理由
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学校帰りに寄れる事と、先生方が信頼できる先生で安心して任せる事が出来る。 あと、兄弟友達がいるので、楽しく行けて学べる環境です。 この口コミを全部見る
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自分のペースで着実に基礎学力を固め、「自学自習」の習慣を身につけたいと考えたからです。苦手な部分を放置せず、解けるまで繰り返すことで自信に繋げたいという思いもあります。 この口コミを全部見る
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近場だった この口コミを全部見る
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自分のペースで学べる無学年方式と、確実な基礎学力の定着に魅力を感じたからです。得意な分野は学年を超えて先へ進み、苦手な分野はわかる場所までさかのぼって復習できるため、焦らず着実に力をつけられると考えました。 この口コミを全部見る
公文式の口コミ
生徒/大学生/週2日/目的：大学受験
5
回答日：2026年08月05日
学習ペースを自分で決められること、進度にあった教材を選ぶことができること、特に受験で用いることが多い科目について満遍なく学習することができることがあっていると感じた。あっていない点は特に思いつかないと考える。
生徒/高校2年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2026年08月04日
どんどん自分のペースで先に進める点で、やろうと思えば、どんどん先まで一気に進めるのがいいのかなと思います。英語などは、全然大丈夫なんですけど、数学などは、計算が多いので、図形などがあまり理解できないかなと思いました。図形やグラフなども補うことできたら、ぴったり合ってたかなと思います。
公文式 音更教室の近くの教室
〒080-0361 河東郡音更町すずらん台北町１丁目９番地１３
〒080-0123 河東郡音更町柳町南区１－１８
〒080-0318 河東郡音更町緑陽台南区２１
公文式以外の近くの教室
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3）
JR根室本線(新得～釧路)帯広駅から徒歩7分
中学生 / 高校生
映像授業
JR根室本線(新得～釧路)帯広駅から徒歩3分
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1） / オンライン校あり
JR根室本線(新得～釧路)帯広駅から徒歩7分
