公文式 下関迫教室
対象学年
授業形式
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公文式 下関迫教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 下関迫教室はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式 下関迫教室へのアクセス
公文式下関迫教室の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
公文式 下関迫教室のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県 |
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県 |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,250円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県 |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,150円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
公文式 下関迫教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年06月26日
講師陣の特徴
穏やかで優しい女性の先生です。 細かなメンタルも気にしてくださり、その日の子供達のテンションに合った対応をしてくださります。 プリントをやる事が主なので家庭でもできるのですが、その上で教育のプロの方にお任せしていますが、結果的に子供が楽しく通っているので良かったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない設問はわかるまで教えてくださいます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
子供達個人個人に合わせた進め方なので、成長が早い子遅い子というのがありません。 よって人に合わせないといけない、急いでやらなければいけないなどの緊張感などはありません。 生徒はほとんどが地元の小学校から来ているので全員顔見知り。 教室が終わると同じ帰り道の子と帰ってくるので、迷子などになる心配もなくて安心です。
テキスト・教材について
小学校低学年からのプリントの設問をひたすら解いて、単元をクリアした生徒から次のステップへ進めます。 やる気のある子ほど、どんどん先の単元に進めます。 が、ゆっくりの子も自分のペースで進めるので焦る必要がありません。
-
回答日: 2023年11月06日
講師陣の特徴
ベテランの先生がついているのと、アットホームな雰囲気なので、すぐに慣れることができました。 基本的に優しい教え方で、その子その子に合ったレベルで学ばせて頂けます。 宿題もさほど多くないので、きちんとやれています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学校の宿題の内容等
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
教室に行くとまず前回いただいた宿題を提出します。 それからプリントをひたすら解いていき、先生に提出します。 繰り返し繰り返しになりますが、基礎知識が自然に身についていきます。 アットホームな雰囲気なので穏やかな気持ちで学べます。 最後に飴などを頂ける日もあり、楽しみだそうです。
テキスト・教材について
プリントが重です。 学校での宿題やテストも見て頂けます。
-
回答日: 2024年02月01日
講師陣の特徴
幼稚園の頃から通っているので、息子の性格等もしっかりと把握してくださっています。 とても優しく、とても細やかな部分まで教えてくださいます。 親から見ても気づかないことまで見てくださるのでとても助かります。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
算数などの問題でわからない事があれば即座に答えて頂けます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず教室から出た宿題の提出、お直しから始まります。 そこから授業プリントをいただき、しょうかしていく流れです。 単元毎に反復プリントを、繰り返し繰り返し何枚も消化していくので、嫌でもわかるようになります。 見知った仲間と学習するので、アットホームな雰囲気で、楽しくやれているみたいです。
テキスト・教材について
プリント
公文式 下関迫教室に決めた理由
-
家から近く、同じ小学校に通うお友達も多く通っているからです。 送り迎え、子供一人でも通える距離なので。
-
同級生や他学年のお友達と学校以外でも仲良く勉強をしてほしかったのと、慣れている環境である為、此方に決めました。 自宅付近である事も決定的な理由です。
-
予習復習がしっかりできるので。
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校2年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年05月10日
合っている点は、一律ではなく、個別のレベル出学習する、書字障害に理解があり、漢字の止め払いなども厳しく指導せず、できる範囲で丁寧に書くことを重点にしてくれたこと。 合わなかったのは宿題。とにかく追われ続けていた。きちんとやりきれないことが多かった。
生徒/高校1年生/週1日/目的：高校受験
4
回答日：2025年05月10日
コツコツ物事を続けられる人にとても合っていると思います。ですが幼い頃から入らないとあまり意味がないようにも思えます。幼い頃に入り基礎学力を上げることで将来、難しい問題にも対応できるようになります。逆を言えばある程度の年齢の子や飽きっぽい子には合わないかなと思います。
通塾中
保護者/中学1年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2025年05月12日
以前は集団式の塾に行っていて、そちらが悪かったので、個別でマイペースに進められるこちらは良かったです。自分のペースでできることの方がその子には合っていたのでとても良かったです。あと静かな環境でできていたのもよかったです。
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年05月11日
塾に合っている内容としては子供に相性の良い先生がたくさん在籍しているという点です。なので一番の推しの先生が空いてなくても、その他の先生も優秀な講師が在籍していますので、その点は子供にとって良いのではないかと思います。合っていない点はやはり講師として未熟な講師が何人か在籍しており、その人に当たってしまった場合は苦痛の時間になります。
通塾中
保護者/小学校3年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2024年02月01日
教室が通学中の小学校の校区内にあるので、同じ小学校のお友達が多く通っています。 友達同士で仲良く問題を解いたり、時にはテストの点数を競い合ったり、楽しくやれています。 合っていない点は今のところありません。
通塾中
保護者/小学校3年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2023年11月06日
長続きしていて自分から進んで通っているので子供には合っていると思います。 同級生や他学年の子とも関われて、遊ぶ時間がないみたいな事にはなりません。 とても楽しそうに過ごしています。 合ってない点はいまのところありません。
公文式 下関迫教室の近くの教室
公文式以外の近くの教室
小学生
個別指導（1対2～3）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3）
中学生 / 高校生
映像授業
小学生 / 中学生
完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生
完全個別指導（1対1）
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