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公文式 徳重教室の口コミ・評判一覧

公文式 徳重教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

5

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4

100%

3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

40%

週2日

60%

週3日

0%

週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年9月7日

公文式 徳重教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 徳重教室
  • 通塾期間: 2024年4月~2024年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

どの地域にも公文式はあると思う。そして、どこに通っても同じ教材を用いた学習の継続ができるということに大変魅力を感じます。 この塾は講師も大変丁寧で、子供も嫌がることなく、通ってくれていたので、悪くはないのではないかと思います。

この塾に決めた理由

全国にわたってある塾であり、教材含め信頼性がおけると考えたから。 近所にあり、子供が通いやすいというのも大切な決め手である。 親同士の口コミも決め手の一つであった。

志望していた学校

名古屋市立神沢中学校 / 椙山女学園中学校

講師陣の特徴

講師は勉強を教えるのはもちろんだが、子供達への扱いにも大変慣れている様子である。 こじんまりとした教室であり、講師と生徒の距離感も近く、質問もしやすい環境である。 講師も大変気さくで、教え方も分かりやすいと子供は言っている。

カリキュラムについて

主に公文式の教材を用いてカリキュラムが進められる。 また、塾は我が子供が受験ではなく、学校の復習も兼ねて通塾していることもあり、学校の教材や進度に合わせて構成を考えてくれている。大変ありがたいと思う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

住宅街にあり、日中も割と静かで、周りの環境音を気にすることなく、勉強に取り組める。

口コミアイコン

回答日:2024年8月3日

公文式 徳重教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 徳重教室
  • 通塾期間: 2024年4月~2024年7月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

さすが公文式といったところだと思います。 やや費用としては個人塾に比較して参考書、問題集含めて、やや割高な印象を受けますが、総合的にみて妥当であると考えています。問題集も全国の今の傾向を盛り込んでおり、市販のものより信頼性も高いのではないかと私自身は思っております。講師の方も雇われているとはいえ、個人で経営されており、必死に向き合って評判含め、真摯に対応してくれているのではないかと思います。 引っ越してしまったのでもう通うことはできませんが、またこの地に足を踏み入れることがあれば子供には同じこの塾は通わせてもいいのではないかな、と考えております。

この塾に決めた理由

学区内にあり、周りでも通っている人も多い。また、公文であれば日本共通、間違ったことは教えないと思うから。スタンダード。

志望していた学校

名古屋市立神沢中学校 / 名古屋市立扇台中学校

講師陣の特徴

講師は生徒の扱いにも慣れており、また指導にも慣れてポイントを押さえており安心して任せられる。 娘であるため、講師が女性であるということも大変ありがたい。 気さくで子供も通うことに抵抗なく真面目に取り組めており、感謝しています。 長い間、公文式を教えているだけあり、教え方も良さそうで、子供も習ってきたものを復習してしっかり理解できているようです。

カリキュラムについて

主に学校の学習に合わせて行ってくれている。同じ学区内ということもあり、試験対策などの時期も同じであり、みなが揃って勉強に励むことができている。傾向も講師の方がたててくださり、生徒に合わせた内容を取り入れてくれているようである。学校のペースにも合わせてくるているようである。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

住宅街であり、子供1人でも通わせやすい。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年6月8日

公文式 徳重教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 徳重教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

小学校に近く、学校帰りにも通えてしまう割と気さくで、子供も楽しんで学べる塾だと思います。学校より少しはやい進み具合で行ってくれるため、学校の授業の理解も以前より深まっていると子供自身が話してくれています。他の塾に比較して、月謝などは若干割高な気もしておりますが、総合的には満足しております。

この塾に決めた理由

近所で通いやすいから。 周囲の口コミで評判も良かった。 宿題もしっかり出ており、教材も歴史があって有効であることが示されているから。

志望していた学校

名古屋市立神沢中学校 / 南山中学校

講師陣の特徴

これまでの経験もあり、信頼のおける講師だと感じています。コミュニケーションも円滑であり、通塾時間はお任せできます。 指導することにも慣れており、子供への接し方も不快感ない。宿題も出したいただけ、子供は帰って計画的に実施できています。

カリキュラムについて

教材にそって進めてくれています。また、小学校の進度も確認していただきながら進められるため、子供も理解が進みやすいと思います。 まだ一教科のみの習い事であるため、今後も科目を増やして受講するかは子供の時間をそこにさけるかを相談しながら決めていきたい。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、また小学校にほぼ隣接した場所にもあるため、治安上も割と安心できる。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年4月28日

公文式 徳重教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 徳重教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

とてもよいのでこれからも続けていきたい。他の兄弟や友達にも勧めたい。オンラインでフォローアップしてくれるところがとてもベネフィットになっているので急な旅行や長期で不在になる際にも学習を続けられるところがうちのスタイルにとても合っていると思います。

この塾に決めた理由

信頼があったため

志望していた学校

愛知教育大学附属名古屋小学校 / 愛知教育大学附属岡崎小学校 / 名古屋市立徳重小学校

講師陣の特徴

経歴がありそうなプロの講師である。子どもたちには的確な時に厳しい指導をする講師。子どもたちからも信頼されている講師。コロナによりオンラインでの指導も行なってくれた。長期の旅先でも対応してくれるところがメリットである。大変フレキシビリティーがある講師で助かっている。

カリキュラムについて

無理なく続けられる公文式の教材を使用することが基本になっている。例文は教育的な内容が多く、本の紹介などもあり本に対する興味や読む力も身につけることができる。子どもが楽しく進んで毎日こなせる内容のカリキュラムと教材になっている。 コロナでオンラインによるフォローアップ授業も可能になった。フレキシブルなスケジュールで進められるカリキュラムになっているところがメリットである。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

近くて便利

口コミアイコン

回答日:2025年2月9日

公文式 徳重教室 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 徳重教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

週2回通っていました。自分のペースで学習を進められたので通って良かったと思っています。コツコツ進めたいタイプなので自分に合っていました。先生も優しく出来たら褒めてくれたりもしたのでやる気がでました。

志望していた学校

享栄高等学校 / 菊華高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年4月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家から近いこともあり 周りのお友達も雲に通い始めてから成績が上がったというお話も聞くのでこれからも続けていきたいと思います。 まだそこまでの変化はないですが子供自身も少しは勉強を嫌がらずに行ってきているような気がするので このまま続けていって少しでも理解度を上げて授業を楽しく行ってもらえるようになりたいと思います。

この塾に決めた理由

家からも近く 送り迎えが楽だったのが一番の決め手です。 友達が通っていて口コミが良かったから通おうと思いました。

志望していた学校

さいたま市立浦和中学校

講師陣の特徴

とても人柄もよく 初めてお会いした時から子供も安心できる存在だと思いました。 子供達の話では教え方も上手でわからないところも 聞きやすく 勉強にもなると言っていました。 保護者に対しても色々と話をしてくれるので信用できる方だと思っています。

カリキュラムについて

私も詳しいものではないので細かい カリキュラムのことについてはよくわかりませんが 子供のできるところに合わせて色々とカリキュラムを組んでくださっていると思います。 子供の理解度によって色々と教えてくださるのでその時により カリキュラムを変わってくるかと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

閑静な住宅街にあるので とても静かで環境も良いかと思います。 車通りも少ないので子供と一緒に通いやすくていいかと思います。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月6日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はすごく自分に真摯になってくれるし、 最初に授業に来たときに、 すぐ勉強の話に入るのではなく、 世間話をしてから授業の内容に入ってくださるので、 すごく肩の力を抜いて行くことができているし、 昔からずっと通ってきているので、 慣れているというのもあるんですけれど、 先生はすごくわかりやすくて、 すごくスピーディーにいろいろやってくれるので、 すごく自分に合っているなと思います。 難しくなればなるほど、自分で何をしたらいいのかっていうのがわからなくなっていってしまうけれど、 先生と話して予定を立てることによって予定崩れせず、目標に向かって頑張ることができます。

この塾に決めた理由

先生がすごく熱心でひとりひとりに向き合ってくださるのが良いと感じた。テキストもやりやすくてすごく楽しくかようことができる。

志望していた学校

岐阜県立多治見北高等学校

講師陣の特徴

ベテラン講師で、豊富な経験に基づく指導力と心の余裕で、保護者対応においても素晴らしいです。分からないことを質問すると分かるようになるまで丁寧に教えて貰えます。また、LINEでのやりとりで常に授業の進捗を伝えられるので、すごくありがたいです。

カリキュラムについて

学習の進め方については、自分で問題を解いていく「自学自習」が中心なので、集中力や継続する力が身につくと感じました。最初は難しく感じることもありますが、自分の力で解けたときの達成感が大きく、自信にもつながります。先生は必要なときにサポートしてくれるので、安心して取り組むことができます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場がない

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年6月~2025年10月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

皆過ごしやすく、明るい雰囲気で学習がしやすくて良かったです。また、先生方も親しみやすく、気軽に質問して理解を深めることができました。学校等での分からないことでも解説やプリントの取り寄せをしていただいて、理解を深められたのでとても良い塾であったと思います。

この塾に決めた理由

先に進んでいける学習ということで、学校の先取りをして、学校での勉強を少しでも楽にしたかったため。また、他の塾と違い気軽に聞きやすい人柄の先生であったため。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

3人いて、分からない所があれば丁寧に教えてくれる、また話しやすい人柄で話しかけやすい。学校で分からない所があった時に聞けば分かりやすく解説をしてくれる。また、学校でやっている範囲のプリントを取寄せて、学ばせてくれる。

カリキュラムについて

できるようになったらテストをしてどんどん先に進んでいく。学校よりも先取りの学習をさせてくれる。学校で分からない所があれば解説等もしてくれる。基本的にプリントをとく形式でわからなければ解説をしてくれて進んでいく。先に進んで行くが、わからなければ以前にやったプリントで復習をさせてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

車で簡単に行けるが塾の前の駐車場に入る道は一方通行となっている

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年8月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

先生がとても良い先生でした。勉強以外の事でも先生は相談に乗ってくれました。受験シーズンで毎日勉強ばかりで嫌気がさし、公文の課題やりたくないなどと言って私に先生は笑いながら今日は1枚だけでいいよなどと言ってくれました。先生は嫌々ながらさせる事はありませんでした。今日1枚だったぶん次の日は昨日の分もたされてます。生徒思いでとてもいい先生でした。公文の中がごちゃごちゃしていた時もありましたが土日ある日に少しづつ片付けたりしながら綺麗になってました!生徒同士で喧嘩する時もありましたが先生は焦らず冷静に子供たちの意見を聞いて解決策を生み出していました。好きなお菓子をリクエストしたら次の日には好きなお菓子があったりとホントに生徒が好きなんだと感じました。熱血になりすぎてすごく厳しくなる時もありますが、帰り際に先生がごめんねと言ってくれたりします。凄くいい塾だと思ってます。

この塾に決めた理由

家から近いこと、学校から下校する時の通り道だから。 友達などが行っておりすごく分かりやすく教えてくれると言っていたから。国 数 英のプリント10枚終わるまで帰れないというその日のうちにしないといけないことを明確に教えてくれるから!国語 数学 英語の中からどの教科をやるか最初に決めます。

志望していた学校

鹿児島県立吹上高等学校

講師陣の特徴

公文の先生は30年以上前から公文の講師をしています。すごく熱血です。2歳〜15歳までという幅広い年齢の子達の勉強を教えれます。 公文のメインは国語、数学、英語ですが、社会や理科なども教えることができます。講師はすごく記憶力がいいです。講師はその子にあったやり方で教えてくれます。最初はどのぐらいの学力なのかというテストをしそのテストの結果からあなたはこの学年からスタートしましょうということになりっています。その子がその学年でも難しそうであればだんだん学年を下げたり、逆にできていればあげたりしています。講師は生徒と話すことが好きです。

カリキュラムについて

特徴としては最初にテストをし、その結果からその子にあった学年のプリントを出します。 最初に親からどのぐらいの学年までを目標にしていますかと聞き目標の学年に行くまで徹底的に教えます。目標を達成したら次の目標を立てます。その日毎に今日はここまでするというのを決めてそれが終われば帰ります。プリントは自分専用のファイルに入れます。ファイルの中身が200枚を超えたら別のファイルに入れて家に持って帰ります。 月曜日 火曜日 金曜日は年長さん〜中学三年生まで。水曜日は2歳〜3歳までを教えています。 2歳〜年長さんまでの子はひらながなや字を書く練習、読む練習をします。小学一年生〜中学三年生まではその子にあった学習方法で行います。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

公文の建物の見た目はすごく小さいです。 駐車場は2台ぐらい入ります。 大通りのところに建っているので、車が通ると振動したり車の音が聞こえます。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月5日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教室の雰囲気はピシッとしていて、こどもが学習にやる気を出して集中できる。 親とのコミュニケーションもきちんと取ってくれる。 毎日の宿題は多くて大変だが、確実に覚えていけるような感じだ。 先生ははっきりと良いところも悪いところも言ってくれる。

この塾に決めた理由

こどもが自ら通いたいと申し出た。「百点を取りたい」という熱意に、親が根負けした。 無料体験を経て、先生方の説明と分かりやすく、親の悩みも聞いてくれたので、入塾を決めた。

志望していた学校

千葉県立千葉高等学校

講師陣の特徴

年齢的にベテランの女性が多い。ただ、かなりの頻度で職員を募集しているので、本当にベテランかどうかは不明。 パートなのか、時間になったら途中でも帰る。 複数人教室にはいる。 面談は、その教室のトップのような方、1名だけでおこなう。 保育所の先生のような優しさは、一切ない。厳しめとのこと。

カリキュラムについて

宿題がメインで、週2回通う。習熟度によって教材が決まっている。 年齢的で決まっているのではない。習熟度が上がれば、どんどん上のレベルに上がったプリントが出される。 5歳でも引き算をすることもあるようだ。 英検を小学生で取っているようで、表彰した時の顔写真が教室に飾られている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

徒歩で通える