小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
対象学年
授業形式
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
JR芸備線戸坂駅から徒歩11分
回答者数: 4人
回答日: 2025年12月21日
講師の人柄はすばらしいの一言。非常に教えることに熱心で、わかりやすく、しかも勉強の進度も受講生に応じて柔軟に、且つ、適切に決定されており、私の息子も楽しく通わせていただいている。講師はメイン講師とサブ講師の2名で構成されているが、どちらもすばらしい方々である。安心して息子を任せることができる存在である。
あり
受講生は、気軽に講師に質問をすることができ、受講生はきちんと理解した上で、次に進めることができる。
1〜2時間
小規模であるがゆえに、きめこまかい指導がされている。集団塾と違い、同じ内容を集団で受講することとは異なり、個別にその人に合ったカリキュラムで進んでいける。自分のペースで進めるので、他の受講生と競争することもなく、雰囲気は常に和気あいあいとしている。最終的には受験が控えている以上、競争にはさらされることになるが、過度な競争でつぶされることもあるので、今は公文式がよいと思う。
公文式のオリジナルテキストが使用されている。
回答日: 2025年01月16日
とにかく指導熱心であり、公文式の講師の中でも一二を争うクラスの方である。公文式も時にはアルバイトを使うこともあるが、戸坂出江教室は専任講師であり安心して任せられる。指導法も長年培ってきた指導メソッドでわかりやすく解説してくれる。このような熱意と経験に裏打ちされた講師に会えて大変幸せに思う。
あり
口頭で速やかに聞くことができる。
2〜3時間
講師と数人の受講生というスタイル。昔から変わらない指導スタンスで公文式の伝統芸である。 講師の方は大変熱意がありわかりやすく教えていただけるので受講生がわからないまま先に進むことがない。 これは大変なメリットである。 少人数教室であり受講生も顔見知りで皆仲がよい。
公文式で全部用意される。
回答日: 2024年12月11日
プロの専任講師であり、アルバイトの大学生講師とはキャリアも覚悟も違う。安心の実績であり、完全に信頼して任せることができる。人柄もとてつもなく信用、信頼できる方であり、素晴らしいの一言。 公文式も一定のカリキュラムには沿っているがやはりどうしても人柄や相性というものは出てくる。 そのうえで、講師は最高である。
あり
誠実に回答してくれる。
1〜2時間
個別に教えてもらえるので着実にレベルアップできる。自分の理解度、習熟度に応じた進行具合はさすが伝統的な公文式の手法。 雰囲気も子どもによると、とてもいいらしい。 通わせてよかったと心底思っている。
公文式から全てもらえる
回答日: 2024年11月23日
長年やってこられたベテラン講師でありそんじょそこらの塾のアルバイト大学生講師とはわけが違う。長年の経験に裏打ちされた指導法で大変わかりやすく指導される。子どもが、合わないようならすぐやめようと思っていたが、水が合うようで楽しく通っている。
なし
1〜2時間
集合型大手塾と違いこじんまりとした個人塾に近いので講師との距離が近い。そこに居心地が良いと感じられるようになれば行くのが楽しくなるようだ。小学校の校門そばに公文式の会場(集会所)があるため必然的に同じ学校の児童が集まり、学内に知り合いが増えていくという副次的効果もあるようにみえる。講師に質問しやすい雰囲気なようでつまづいたまま次にいかないようになっているのは大変よい。
昔からかわらないB5プリントに鉛筆で記入する方法。
近くにあったからまず説明を聞きに行ってみると、講師の人柄がよく、ここならしっかり教えてもらえそうだという心証を抱いたので通わせてみることにした。 この口コミを全部見る
近くにあったことと、保護者である自分自身がかつて公文式に通っていたこともあり、公文式に好意的であったこと。 この口コミを全部見る
保護者が元々公文式の出身者であり子どもにも同じように基礎学力向上を目的として入れたもの。 小学校の校門を出て5秒の位置に会場があり立地が最高である。 この口コミを全部見る
とにかく家から近いところを探すと広島市立戸坂城山小学校の校門から歩いて10秒のところに戸坂出江教室があった。とてつもなく便利なので決定した。 この口コミを全部見る
保護者/高校3年生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2026年01月16日
自分のペースで勉強ができたので、勉強の習慣がついたと思います。とにかく毎日どんな時も勉強するというようになり、本人も何も言わなくても自分からやらなくっちゃと思ってやっていました。ただそこまでになるには、毎日声をかけることが必要であり、ちゃんと見てなくてはいけないところは大変でした。
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2026年01月16日
子供の性格上、他の人と常に一緒に何かをするよりは一人で黙々とやるタイプなので、自分のペースで進められるのはとても良い仕組みだと思っている。 合っていないと感じることは今のところはない。 ただ子供次第だが、量がもっと増えても良いのでは?っと感じる時もあるので、そこは個別面談で話してみようと思っている。
〒732-0067 広島市東区牛田旭2丁目6-7
〒731-0103 広島市安佐南区緑井5丁目11‐5
〒731-0111 広島市安佐南区東野2丁目22-10
〒732-0045 広島市東区曙5丁目2-14 曙ビル1階
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
JR芸備線戸坂駅から徒歩9分
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
アストラムライン西原駅から徒歩8分
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
JR牟岐線西原駅