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公文式 東小川教室【静岡県】の口コミ・評判一覧

公文式 東小川教室【静岡県】の総合評価

3.2

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 80%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 20%

総合評価

5

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4

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3

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2

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通塾頻度

週1日

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週2日

100%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2023年6月22日

公文式 東小川教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東小川教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2017年8月~2021年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

たまたま知り合いが通っていたこともあり、公文式に通うことにしましたが、少なくとも短い時間でも通ってよかったと思う。ただ月謝が高めではあるため、もっと安く通える塾も他にたくさんあると思う。 先生と合う合わないもあると思うが、うちの場合はとても親切にしていただいたのでよかぅた

この塾に決めた理由

近い

志望していた学校

静岡県立清流館高等学校 / 静岡県立藤枝西高等学校 / 藤枝明誠高等学校

講師陣の特徴

女性3名。それぞれが席に座っているため課題ができたら提出にいくことになっている。小さい子をみる先生、大きな子を見る先生に分かれている。教室自体が狭いので先生の目が行き届きやすいつくりになっている。中心となる先生といろいろなやりとりをすることになっている。

カリキュラムについて

決められたプリントをおのおのが進めていくようになっている。プリントができたところで先生に提出して丸付けをしてもらうようになっており、そこで先生との関わりがある。 授業形式ではないため、さまざまな学年の子どもたちが集まる環境になっている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面している

口コミアイコン

回答日:2023年6月20日

公文式 東小川教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東小川教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2017年8月~2021年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

計算が早くなるのは公文のいいところだと思う。ただし、間の過程を書き表さなければならない学校のテストや学調だと、その書き方がわからなかったりする場合もあるのではないか。 国語も文章問題は短いため、実際の学校のテストよりはゆるいつくりだなといった印象。

この塾に決めた理由

徒歩圏内

志望していた学校

静岡県立清流館高等学校 / 静岡県立藤枝西高等学校 / 藤枝明誠高等学校

講師陣の特徴

女性の講師が3名。それぞれの机に座っている。プリントができたところで講師にみてもらうようになっている。バイトはいない。用事担当、小学生以上担当といった感じで一応担当が分かれているような感じになっている。

カリキュラムについて

決まったプリントを進めていく感じになっている。授業形式ではなければ、いろんな年代の子どもたちがいるので、常に人の出入りがあるといった感じ。 いつ入会したかで始めるところも異なってくる。個人個人の作業といった 感じになっている、

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面している

口コミアイコン

回答日:2023年6月17日

公文式 東小川教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東小川教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2017年8月~2021年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生は熱心に見てくれるのでとてもありがたかったです。授業形式の塾は嫌がったので、個人作業の塾に決めましたが、いやがることなく通うことができたのでよかったと思います。週2で通うので忙しくはなりますが、自宅から徒歩圏内ということもあり、なんとか続けていけました。

この塾に決めた理由

徒歩圏内であること

志望していた学校

静岡県立清流館高等学校 / 静岡県立藤枝西高等学校 / 藤枝明誠高等学校

講師陣の特徴

先生が3名います。みんな女性で話しやすいです。教室自体が狭いので、3名いると目が行き届きやすいです。小さい生徒を見る先生、小学生以上を見る先生に分かれていて、その3名が分かれてすわっている。プリントができると先生に提出して丸付けをしてもらう感じになっています。

カリキュラムについて

公文独自のプリントを進めていくようになっています。進め方は個人差がありますが、1つの項目ができると確認テストをして次の日項目に進んでいくといった流れになっています。 始めた時期でどこから開始になるかは個人個人違いがあります。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

大通りに面しているため、1人で通っても人通りがあるため安心

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月11日

公文式 東小川教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東小川教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生はとても親切で話を聞いてくれるため、子どもにとって安心できる存在だと思う。公文はひたすらプリントを進めていくようになっているが、学校の教科書とは進め方が違うため、学校でわからなかったところの振り返りなどには向いていない。 教室が全体的に狭いのでコロナ禍は感染が心配であった

この塾に決めた理由

通いやすい

志望していた学校

静岡県立清流館高等学校 / 藤枝明誠高等学校 / 静岡県立藤枝西高等学校

講師陣の特徴

先生は優しく指導してくれるため、わからないことなど聞きやすいとおもう。3人の先生がいるため、たくさんの生徒がいても対応してくれるのはありがたい。 教室は狭いため、いつでも目の行き届くところにいてくれる

カリキュラムについて

公文独自のプリントを進めていく形式。1回だけでは忘れてしまうことがあるため、宿題として同じものを持ち帰り復習として振り返るようになっている。 次のところに行く前にテストでも振り返りをするようになっている

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩圏内で通いやすい。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月11日

公文式 東小川教室【静岡県】 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東小川教室【静岡県】
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生の良さが1番です。関係性を作れるかどうかで長く通えるかどうかが決まってきます。子どもにとっていい先生かどうかも続けられるコツになります。 たくさんの生徒さんがいる中で、ちゃんとみてくださるのであんしんです

この塾に決めた理由

歩いて行ける

志望していた学校

静岡県立清流館高等学校 / 藤枝明誠高等学校 / 静岡県立藤枝西高等学校

講師陣の特徴

女性の方3人でみてくれています。気さくで話しやすい方なので、子どもからみても安心して話ができると感じます。先生の方からも連絡をくれるので、様子がわかりやすいです。 プロの方々ですが他の仕事とへいぎょうでやっているようです。

カリキュラムについて

3教科習っていますが、英語に関してはタッチペンを購入し、発音や読み方をならっていく感じです。なので開始時は追加のお金がかかります。 数学は計算問題のみとなります。なので、応用問題や図形をやりたい場合は合っていないように感じます

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で人通りも多いため、1人で行かせても安心できると思ったから東小川に決めました

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年9月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。

この塾に決めた理由

家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。

志望していた学校

市立札幌旭丘高等学校

講師陣の特徴

親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。

カリキュラムについて

まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。

この塾に決めた理由

家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。

志望していた学校

東京都立両国高等学校

講師陣の特徴

学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。

カリキュラムについて

高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近い

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。

この塾に決めた理由

家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。

志望していた学校

就実中学校

講師陣の特徴

ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。

カリキュラムについて

人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。

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回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。

この塾に決めた理由

親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから5ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校

講師陣の特徴

ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。

カリキュラムについて

私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りが少ない

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。

この塾に決めた理由

友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。

志望していた学校

船橋市立七林中学校

講師陣の特徴

元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました

カリキュラムについて

4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。