公文式 宮崎富田南教室の口コミ・評判一覧
公文式 宮崎富田南教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
75%
4
25%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年10月2日
公文式 宮崎富田南教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
字があまり分からない状態のまま通い始めたので、日に日に成長していってる子どもをみれたのは良かったです。家だとわがままや怠け心が出やすいが、教室だとちがう様子なので、本人も頑張れるように感じました。先生も根気強く子どもに接してくれるので、しっかり学力もつくし、忍耐力と集中力もつくので、親にとっても本人にとってもプラスになると思います。
この塾に決めた理由
字が読めるようになりとの本人の希望もあり、また同じ幼稚園に公文へ通っているお友達もいて、本人もそこに通うようになりました。
志望していた学校
立命館慶祥中学校 / 札幌大谷中学校
講師陣の特徴
子育て経験のあるベテランの女性の先生が一人と、採点をしてくれる先生が数名いました。先生は、厳しさもありながら優しさも兼ね備えた先生で、しっかりとメリハリのある先生でした。子どもたちの様子をよく見てくれており、着実に学力を伸ばしてくれる先生でした。
カリキュラムについて
国語・算数・英語の３教科、基本的に問題プリントを自分で解いてみて、採点してもらった上で、間違いの訂正を自分でまた行うというスタンス。自分で問題にどんどんチャレンジしていくので、実際の学年と解いている問題は必ずしも一致しない。小学生が中学生の問題に取り組むことも多くなるため、本人たちの自信にも繋がる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
商店街の一角にあり、小学校からも直接通うにも、帰りも人の目が必ずあるので、安心して通わせることができる。また小学校からも徒歩５分で着くところなので心配なし。
回答日：2025年1月10日
公文式 宮崎富田南教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生、スタッフの方もとても親切で丁寧な指導をしていただけるので、とても環境的にも良かったです。学習も本人のやる気を出してくれ、確実に成績もあがっていくので、この教室に通わせてよかったと思っています。本人も現在でも習っていた数学、英語は得意で、学習に躓いていないです。
この塾に決めた理由
幼稚園のお友達が通っていたことが一つの理由であり、もう一つは、自分でひらがなやカタカナが読めるようになりたかったようで、本人が通いたいと言ってきたから。
志望していた学校
宮崎大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
先生が一人いらっしゃいまして、その他に複数人の採点をしてくれるスタッフの方がいらっしゃいます。子育ての経験もあり、とてもメリハリのある先生でした。優しいだけではなく、厳しさもあり、フォローもしっかりしてくれる先生でした。
カリキュラムについて
国語、算数、英語の3教科があり、特に各教科指定されてる時間があるわけでもないです。それぞれが来れる時間に入室し、勉強を始めます。課題が終われば採点をしてもらい、間違っていればやり直しをする。すべてが終われば次の教科をやり始める。この繰り返し。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
商店街の中にあるので、人の目もあり、安心して通わせられた。
回答日：2025年2月8日
公文式 宮崎富田南教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
褒めるだけではなく、しっかり褒めながらも厳しさも兼ね備えた先生だったので、子供もしっかり勉強を目的として通えたのではないかと思います。親としても通わせるからには成績が悪くなってほしくないし、欲を言えば勉強のできる子になって欲しいので、その願いもなかった教室だったなと思います。
この塾に決めた理由
学校から近かったことが一番の決め手です。また送り迎えのしやすいところだったので、ここに決めました。また同じ学校に通うお友達も多数通っていたので、たくさん情報が入りやすかったです。
志望していた学校
日向学院中学校
講師陣の特徴
女性の先生で、子育ての経験もあるので、勉強だけでなく、子どもの成長に合わせた勉強の仕方や声かけの仕方も教えていただきました。メリハリのある先生なので、個人的にはとてもありがたい先生でした。優しさもありながら厳しさもあるので、子供も緊張感を持ちながら学べました。
カリキュラムについて
レベルに合わせたプリントがあり、個人個人が自分のレベルに合わせた勉強をしています。時間を測りながら問題に取り組み、終われば採点をしてもらいます。間違えた問題は再度やり直しをします。わからなければ先生なの聞くなどもできます。それぞれが一生懸命にプリントに取り組んでいます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校から近かったから、学校から直接行けることが良かった。
回答日：2026年2月24日
公文式 宮崎富田南教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
優しさだけの指導方法ではなく、子供自身も頑張らないといけない場面を作り、しっかり山を越えられるように指導してくれる先生でした。頑張る力を子供も少しずつ身につけてくれるので、後々それが役に立つ場面が有りました。 粘り強く教えてくれるので、子供も諦めない精神がついたと思います。 それが高校受験の時にも活かすことができ、とても助かりました。
この塾に決めた理由
お友達が通っていたことと、学校から公文ま近かったので、放課後に直接通える場所であったためです。 あとは子供が通いたいと言ってきたので、本人のやる気によってここの公文に決めました。
志望していた学校
日向学院中学校
講師陣の特徴
教室の先生が１人いて、あと数名採点などをしてくれるアシスタントの方がいらっしゃいます。先生は英語であれば採点が終わった子供と勉強後の確認のために英語で会話をしたり、復習をしたりします。 厳しさもあり、子供も多少なりとも緊張感を持って授業を受けてきたように思います、ら
カリキュラムについて
ほとんどがプリントを使用した勉強で、ストップウォッチでタイムを測りながら問題を解いていきます。 また時間で区切られていないため、１教科１時間もかからない場合もあれば、なかなか問題が解けない場合は１時間以上かかることもある。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校から徒歩5分程で着く距離だったので、通うには最適であった。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年8月21日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
一番大きいのはその子に合わせたレベルで学校とは違うのでその子その子に合わせたレベルで問題集や宿題を出してくれるのはありがたいです。ただ、生徒から自発的質問するのでは無く、もう少し先生の方から生徒に歩み寄ってあげるのも大切なのかなと思ってます。
この塾に決めた理由
近かったから。また、雰囲気もとても良かったため。 娘も進んでここに行きたいと言ったため 家からも近いので何かあった時にすぐに行ける距離だったため。
志望していた学校
福島県立あさか開成高等学校 / ふたば未来学園高等学校 / 茨城県立つくばサイエンス高等学校 / 大阪府立かわち野高等学校 / 福島県立ふくしま新世高等学校 / 宮城県築館高等学校一迫商業キャンパス / さいたま市立浦和南高等学校 / さいたま市立大宮北高等学校
講師陣の特徴
人柄もよく何事も前向きにアドバイスしてくれるため、分からない事は自発的に質問出来る環境であった。また、先生からの声掛け等もしっかりしてるので安心して塾に送り出せる環境である。また、とても子供に親身になって分からないを無くそうと言う理念が伝わってくるため。
カリキュラムについて
カリキュラムは普通で、なおかつ、分かるところからスタートさせて、少しづつ難しい問題を与えるようなごく一般な塾でした。 また、年齢によっては新しく英語等のカリキュラムも増やすことができるのも魅力の一つになってます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
徒歩10分圏内なので安心して通わせられたのと、閑静な住宅街なので不審者などが居ないので、心配なく通わせられた。
通塾中
回答日：2026年8月20日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分の雰囲気にあっていて過ごしやすい環境で先生たちも優しく指導してくれて、とてもいい雰囲気だったのでこの評価にしました。子供たちもみんな静かで仲良く、教えあったりもしていていい環境だったので。でも少し足りないところもあったり感じたりしたことがあったので星四にしました。
この塾に決めた理由
家から近くて先生が優しそうだったからです。学校から近くてすぐ行ける通いやすかったため選びました。静かな環境で子供たちの雰囲気もいい子達ばかりでしたのでここにしようと決めました。
志望していた学校
広島県立廿日市西高等学校 / 広島県立廿日市高等学校 / 広島県立広島観音高等学校 / 広島市立美鈴が丘高等学校 / 広島県立宮島工業高等学校 / 広島県立広島工業高等学校 / 山陽学園高等学校 / 山陽女学園高等部
講師陣の特徴
ベテランさんが多くてとても良い環境だったと思います。優しくてしっかり教えてくれてよかったです呼んだらすぐに駆けつけてくれて助かりました。新人はいなかったと思います。ベテランの方々たちはみんな優しくてダメなことはダメ、宿題の期限を守らなかったら追加的な感じで指導してくれていました。
カリキュラムについて
レベル感は普通でした。そこまでみんなハードルが高い訳ではなく、一人一人にあった勉強を個人でやっているような感じでした。頭のいい子もいたけれどみんな対等でした。みんな同じレベルでハードルも高くなくて過ごしやすい環境で勉強できたと思います。他の子とのレベルの差は感じませんでした。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
いい感じでした。特にないです
回答日：2026年8月20日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
嫌な先生がいることを除けばいい塾だと思う。最悪その先生は避けるなど、した方がいい。結構精神的に傷つく。 あとは、少し外が交通量が多い。 主に好きな席に座れる。 トイレがある。 体調悪い日は、連絡をしてプリントを持ち帰ることができる。休んでもいい。
この塾に決めた理由
近かったのと、安心して行ける通学路だった。 塾長がいい人だった。 何かあった時にすぐ迎えにきてもらえる。
志望していた学校
那珂市立第四中学校
講師陣の特徴
少し、問題を邪魔にしてくる嫌な人がいる。 露骨な反応をしたり、わかってる問題に自分が説明したくて仕方なく、人を否定してくる。 塾長はいい人。優しいが、ふざけがすぎた生徒にはちゃんと叱ってくれる。 もう1人の先生はよく、塾長といる。普通の先生。ただ、少し無愛想だと思う人もいる。
カリキュラムについて
申し出れば、個人のペースで進められる。 普通は大体平均の量をするが、少ない、多いと言って減らしたり、増やしたりしてもらうことができる。 話やすい塾長なので、心配しなくて大丈夫。 今日の体調に合わせて変えることも可能な場合あり。相談する時は、塾長がいい。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
入室、退室時に、保護者へ連絡が入る。 先生が電話してくれる。
回答日：2026年8月19日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
授業料が明確で小さい頃から通わせる事が出来るなら絶対にオススメです。集団学習と言うより自宅以外の学習スペースと思います。勉強を教わるところと言うより勉強のペースを掴むところでベースの部分を伸ばしていただいた気がします。総合的に評価して、とても良かったです。
この塾に決めた理由
月謝が安く明瞭な上、追加テキスト代も特に不要。家から近く送迎もしやすく、近くに商業施設側あり、授業中はそちらで過ごす事が出来るから
志望していた学校
中京大学附属中京高等学校
講師陣の特徴
公文式なので複数の先生がたくさんの生徒を見てました。ベテラン、恐らくオーナー先生と大学生や公文のOBがいらっしゃいました。オーナー先生はとても気さくな方で、子どもの相談にも乗ってくれていた印象です。 テキストベースの授業なので教え方が上手い下手は感じませんでした。
カリキュラムについて
あくまで生徒のレベルに合わせてテキストを配布され、ひたすら問題を解くイメージです。他の塾と比較して同学年ばかりでは無いので、他の生徒の学力に合わせる事もなくマイページです勉強を進められます。 間違えたら似た問題を何度も解いて理解させる内容ですが
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
交通量の多い場所にあり、車での送迎をしなければ少し不安でした。
通塾中
回答日：2026年8月19日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
総合評価としては、とても良いです。自由奔放な我が子にはとても合っていると思います。先生が優しくその場で解らない事をお聞きできたり、時にお友達が助けて下さったりしますので、進捗が目に見えて親としても子供も、とても満足しております。月謝がお安く高額な支出もなく、総合評価は満点です。
この塾に決めた理由
私自身も、幼少期より通っており、友達や先生の良さや、わからない事をそのままにしないと言う、つまづきをなくすと言うシステムが、決定的でした。月謝もお安く、加えて送迎もしやすく保護者とのやり取りが、できると言う所も魅力です。
志望していた学校
創価中学校
講師陣の特徴
先生は、公文独自の方針で決めてると思います。プロと言う感じはあまりありませんがつまづきをなくしてから先に進む事。逆にわからない分野に関しては、徹底的に繰り返して、理解できるまで時間をかけている様子です。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、公文独自の方針である、つまづきをなくしてから先に進む事ができるシステムです。先に進む事ができる得意分野は、どんどん学年より上級の問題を解いております。逆にわからない分野に関しては、徹底的に繰り返して、理解できるまで時間をかけている様子です。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
私自身も、幼少期より通っており、友達や先生の良さや、わからない事をそのままにしないと言う、つまづきをなくすと言うシステムが、決定的でした。月謝もお安く、加えて送迎もしやすく保護者とのやり取りが、できると言う所も魅力です。
回答日：2026年8月17日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価についてですが、ひたすらプリントを解いていくというスタイルなので、基礎力はとてもつくと思いますが、基本的には教えてくれるというスタイルではないので、応用力が全く伸びないと思います。なので小学生などはとても公文はオススメだと思いますが、中学生位になるとちょっとどうかなとも思います。応用力がない子は別の塾に行ったほうがいいような気がします。ただ費用がひたすら安いので、そのことを考えると評価としては高いかなと思います。
この塾に決めた理由
知人からのおすすめで、公文に通いたくて、自転車で通えるように家から1番近いところを探していてこの塾にきめました。
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
講師の方は2名見えます。2人とも高齢の女性の方です。ベテランという感じです。科目は国語、数学英語と3教科だけなので、すべてこの2人の先生が教えています。基本的に教える方よりは問題を解いて解答の丸付けをするという方がメインなので、なかなか教えてもらえる時間は短いような気がします。あと先生は結構厳しい方なので、厳しい方が苦手な子は無理かもしれません。
カリキュラムについて
公文のカリキュラムについてですが、まず入塾前にテストを行い、そのテストの結果次第で講師の方がどのランクからスタートするかを決めます。その後ひたすらその決められたランクのプリントを解いていき、そのランクのプリントが全て解き終わると昇級テストをやり、その昇級テストに受かるとまた上のランクのプリントをやり続けます。各プリント200枚× 3回位はやります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
周りは交通量が少なく、安全に通いやすい。