お気に入り0
定期テスト対策キャンペーン:体験授業の参加+入塾で最大20,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

公文式 森の里教室の口コミ・評判一覧

公文式 森の里教室の総合評価

4.2

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 100%

総合評価

5

25%

4

75%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

100%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 22 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年5月12日

公文式 森の里教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 森の里教室
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

私が子供時代に体験して、学習力の向上に役立った体験がある。また、同じスタイルで数十年も続いていることから、塾に対する信頼は厚いものがある。実際に子供を通わせて、無理なく通塾できていることから、コスパ良くマッチできているのではないかと考えている。

この塾に決めた理由

交通の便が良く、勉強を自ら進めるタイプの塾なので、主体性も身につくと考えたから。また、子供のころに通っていて、学習する力がついた実体験もあるので。

志望していた学校

厚木市立森の里中学校

講師陣の特徴

講師という形で教えるタイプの塾ではなく、あくまで自習をサポートするスタッフであり、特に専門性は求めていない。無断欠席した場合は連絡をもらえるようなシステムだと聞いていて、安全性に関しても配慮されていると感じる。

カリキュラムについて

簡単な問題を、とにかく繰り替えし解くタイプの教材を利用しており、身に着ける練習を繰り返し行う実践型の教育スタイルだと思う。問題を解く回数をこなすことで、頭の中に回路が出来上がるのは、子供時代に実感しているので、とても良いカリキュラムだと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車道をまたがずに通塾できる環境下にある。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年4月16日

公文式 森の里教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 森の里教室
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

私が子供時代に体験して、学習力の向上に役立った体験がある。また、同じスタイルで数十年も続いていることから、塾に対する信頼は厚いものがある。実際に子供を通わせて、無理なく通塾できていることから、コスパ良くマッチできているのではないかと考えている。

この塾に決めた理由

交通の便が良く、勉強を自ら進めるタイプの塾なので、主体性も身につくと考えたから。また、子供のころに通っていて、学習する力がついた実体験もあるので。

志望していた学校

厚木市立森の里中学校

講師陣の特徴

講師という形で教えるタイプの塾ではなく、あくまで自習をサポートするスタッフであり、特に専門性は求めていない。無断欠席した場合は連絡をもらえるようなシステムだと聞いていて、安全性に関しても配慮されていると感じる。

カリキュラムについて

簡単な問題を、とにかく繰り替えし解くタイプの教材を利用しており、身に着ける練習を繰り返し行う実践型の教育スタイルだと思う。問題を解く回数をこなすことで、頭の中に回路が出来上がるのは、子供時代に実感しているので、とても良いカリキュラムだと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車道をまたがずに通塾できる環境下にある。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月13日

公文式 森の里教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 森の里教室
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

みんなと一緒に通塾して、各々のスタイルで学習に取り組み、かつ、地域内の安全な場所で学ぶ練習をすることができるのは、大変素晴らしい仕組み制度だと思う。 昔、通っていた塾のスタイルが、いまも長く続いていることから、その仕組み自体にも安心感を持っている。

この塾に決めた理由

繰り返し学習し、練習することで自主的に学ぶ力を養いたかったから。 昔、私自身が公文に通っていて、役立ったと感じたことも要因。

志望していた学校

厚木市立森の里中学校

講師陣の特徴

直接お会いしたことはない。教える内容は教材の扱い方や、場合によっては解き方の指導もあると思うが、基本的には自主学習を促すサポート役としての務めであると理解しているので、特に講師に対して特別な期待要望は持っていない。

カリキュラムについて

簡単な問題を繰り返し解くスタイルであるため、学習訓練にはちょうど良いと感じる。どちらかというと、勉強の仕方や勉強するクセをつけるスタイルを学ぶものと感じているため、上記の学習スタイルには満足している。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通学圏内にあり、車道をまたぐことなく通うことができるため、安全性に優れていると感じる。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年2月3日

公文式 森の里教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 森の里教室
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾のスタイルはとても効率的でよいと思います。なにより、本人が自然と通いたいと言ってくれる点や、お友達も楽しそうに通っている点。また、自主性が身につくと考えているので、学ぶ練習の場としては最適だと思います。

この塾に決めた理由

自宅から通えるから。 主体的に勉強する癖が身につくから。 親が昔に通っていて、効果を実感できたから。

志望していた学校

厚木市立森の里中学校

講師陣の特徴

講師について、特に何かを期待しているものではありません。もともと、自習による学習をサポートして頂ける教材や場所を提供してもらえるだけで満足です。 通っている友達も多く、本人もやりたいと言っているので、そのような環境下で勉強できることに満足しています。

カリキュラムについて

カリキュラムを詳しく分析しているわけではありませんが、長年経営されて、十分なノウハウが蓄積された教材を提供されていると思いますので、それで十分かと思います。分量も手ごろだと感じますし、本人に伝わる内容となっていますので、問題ないと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車の通らない道を徒歩で通えるため、安全で問題ない。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。

この塾に決めた理由

家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。

志望していた学校

市立札幌旭丘高等学校

講師陣の特徴

親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。

カリキュラムについて

まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年3月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。

この塾に決めた理由

家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。

志望していた学校

東京都立両国高等学校

講師陣の特徴

学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。

カリキュラムについて

高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近い

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。

この塾に決めた理由

家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。

志望していた学校

就実中学校

講師陣の特徴

ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。

カリキュラムについて

人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。

この塾に決めた理由

親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから5ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。

志望していた学校

岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校

講師陣の特徴

ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。

カリキュラムについて

私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りが少ない

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。

この塾に決めた理由

友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。

志望していた学校

船橋市立七林中学校

講師陣の特徴

元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました

カリキュラムについて

4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。

口コミアイコン

回答日:2026年9月9日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2022年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合格に必ず繋がると断言出来るか言われたら分からないが、力が付くのは確実で小さい頃から通うことができるので続けられるなら通いやすい。受験対策を公文で行うのは教科が少なく難しいが、得意を伸ばす、苦手を無くすという意味では向いていると思う。個別学習が得意な人、できるようになりたい人にはおすすめできる。

この塾に決めた理由

家から通いやすく教科に特化した勉強ができるため選んだ。家族が通っていたことがあった為先生と顔見知りにもなっていたので親が子供を預けるのに適しているとしたため。

志望していた学校

名古屋市立緑高等学校

講師陣の特徴

塾長のような先生が1人と、日によって違うバイトの先生が居り、教室の横と正面にそれぞれ先生の机があるため話しかけやすい先生を選ぶことができる。女性が多く、話しかけやすい人が多いので分からないことがある時に聞きに行きやすかった

カリキュラムについて

内容のレベルについては生徒それぞれのペースで進められ、難易度も学年に合った内容だけで収まらずに学年が上の内容まで学習することができるため力が付きやすい。通う頻度も週に2回でプリントで学習するため自分のペースで進めることができる

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からは遠いがひまわりバスのバス停が近くにある。