公文式の口コミ・評判一覧 （29ページ目）

宿題プラス学校での分からないところも丁寧に教えてくれます。ただ本人のやる気がなかなか入らずダラダラしてしまうのが困っています。その点もどう対処したら良いのかアドバイスしてくれます

本人の自主性を尊重してたので、やりたいことはさせてました。トップクラスやもっと上の学校を目指すならやることはあったと思う。

公文ではヒントだけ、ってわっていたので、自分も頑張ってヒントだけ伝えていたつもりですが、つい答えを一緒に探したりしていました。 「くもん、やったのー？」という声かけはしていました。

家庭でのサポート体制は万全を期すように対応を行い、家族みんなが受験生のような府インキを出しているような気がしています。

分からないところがあれば、教える。 答えを教えるのではなく、考え方やヒントを教えていた。 答えを教えると、子供の力にならないので。

生活していく中で学習の時間を取れる様に、食事や学校の宿題のじかんなど、また、保護者の仕事内容や時間を調整しています。

教室での学習だけではやり方を忘れてしまうことがあり、例題を見てもわからないときはここどうするの？と聞かれるので、そのときは一緒に問題を解いて、やり方を教えてあげている。

わからない部分は丁寧に教えていたつもり。

わからないところがあったら、一緒に考えたり、コツなどを自分なりに教えたりしている。環境も整えてあげることが大事かなと思う

その日にやるプリントの枚数や内容を準備していました。最近は自分で取り組めるようになったのでよかったです。

勉強を一緒にしていた。

わからない宿題や課題があるときに一緒にわかりやすく説明して勉強しています。答えを導くのではなくて考え理解して集中出来るようにサポートしてます。

幸い子供が頭が良く優秀なのであまり家庭ですることはありません。 学習上の質問に答えたり、忘れ物チェックをするくらいです。

まずは一日5枚やらせるのが大変です。分からないところは教えますし、あまり間違いが多いと指摘を受けるので、丸つけもします。

公文式のプリントを用いた学習に関しては、自宅での学習用にプリント教材の持ち帰りが出来なかったので家庭でのサポートはしていなかったが、通常の学校の教科書を使用し復習をしていた

毎日、公文式のプリントをするように声掛けをして、その日一日のプリントができたかどうか、確認をします。持って帰ってきた丸付けしてあるプリントを確認して処分している。わからない部分に関しては教えている。

学習のクセがつくまでは、親が横にいないとダラダラと時間をかけるので時間管理は必須。また、丸つけも必要。

低学年だとなかなか一人で自宅で宿題をできないので、保護者が見る必要があると思います。またわからないところは教えながらやっています。

プリントがでているので、毎日こなしていく。教室で丸付けの終わったプリントは返却された、自身までどこが間違ったか確認できる

親がいるところで宿題をしたがっていたが、お喋りに興じるなど集中できない。 だから、親と違う部屋で宿題をさせ、終わったら褒める。 回答は基本的に見ない。子どもに任せている。

子どもたちが適度な学習量になるよう、また、楽しみの時間もじゅうぶんに取れるようにスケジュールを考えています

まずは全く介入しません。 宿題をしなさいと言うだけです。 そして分からなければ、子供自身が分からない、教えてた言うので、そこで教えます。 しかし、答えは教えず、考え方やヒントを与えます。

宿題をやる際に隣に座りいつでも質問が受けれるようにしておく。わからない箇所については一緒に問題に取り組み具体例を添えて解説

子供の宿題の答え合わせやリーディングのサポート、書き順のモニタリングなどを行い苦手なところを先生にフィードバックすること。

未着手の宿題と着手済みの宿題を分けて置ける箱を準備し、初めは親が１日分ごとに未着手の宿題プリントを分けていたが、そのうち自分でやるようになった。終わったプリントが山のように溜まるので、子供に確認したうえで定期的にまとめて捨てている。

小学生の保護者の中には「子どもに勉強を教える時、なぜかイライラしてしまう」「何度説明しても、分かってもらえない」という悩みを持っている方がいるのではないでしょうか？ この記事では、子どもに勉強をうまく教えられない原因と、その解決法を説明しています。学力が伸びる関わり方も紹介していますので、ぜひ参考になさってください。

プリントや教材が配られるので、それをまとめてわかりやすいように管理しています。 まだまだ勉強面で分からないことも多いので、わからないところは一緒に教えながら解いています。

問題に対しどのくらいの時間で出来たか、また間違いはどのくらいあるかの状況を確認する。子供に付きっきりになることもしばしぼなので、少し大変だとは感じるが、子供のためには仕方ないと感じる。

主に宿題の管理をしている。メリハリをしっかりとつけて学習させることによりより効率を上げられていると感じている。

学校等で出た宿題や、問題集等で解らないところがあったら教える。 また、自分で解決する方法を教え、自ら調べるよう教えてます。