ランキングの算出方法について
体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線今出川駅から徒歩7分
- 住所
-
京都府京都市上京区西日野殿町３８０－１
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
生徒/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2025年01月11日
テスト前には、日程を調節してもらい、通常より多く授業をしてくれたため、いい成績が保てた。また、コミュニケーションが取りやすかったため、塾に行くのを嫌だと感じたことがなかった。話しやすい先生だったため、通いやすかった。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩8分
- 住所
-
京都府京都市上京区桜鶴円町３８５
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体験授業あり
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校2年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
七田式のおすすめポイント
世界17の国と地域で実践されている教育指導
良い
保護者/週1日/目的：内部進学
回答日：2023年09月24日
障がい者を入塾させてくれる塾がまずない。また知的障害のある子どもの知能の発達を助けてくれる授業など行ってくれる塾はこの塾以外ではない。発達検査の点数が上がり、療育手帳の判定がAからB2に上がったことからも感謝しかない。
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気になる
保護者/週1日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年09月21日
月謝や教材費がめちゃくちゃ高いわりには、うちの子供には特に効果が感じられなかったから。
自宅から遠くて通いにくかったから。
絶対ではありませんが、ほぼ強制で定期的にリモートで保護者会に出席しなければならず、都合をつけるのが大変だったから。
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- 最寄駅
- 京阪鴨東線神宮丸太町駅から徒歩8分
- 住所
-
京都府京都市中京区丸太町通御幸町通下ル毘沙門町537-1新井ビル2階
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進路指導までしっかり行う少人数制の学習塾
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） |
京都寺子屋塾のおすすめポイント
少人数制の授業
- 最寄駅
- JR仙山線北山駅
- 住所
-
京都府京都市左京区下鴨本町26-3 森松ビル2Ｆ・3Ｆ（事務）
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 叡山電鉄叡山本線元田中駅から徒歩16分
- 住所
-
京都府京都市左京区吉田神楽岡町５９
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線松ヶ崎駅から徒歩12分
- 住所
-
京都府京都市左京区下鴨東本町２５
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難関大学現役合格を徹底的にサポートする進学塾
| 対象学年 | 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
遼英ゼミナール 高等部のおすすめポイント
少人数制で生徒一人ひとりにアプローチ
- 最寄駅
- 京阪鴨東線神宮丸太町駅から徒歩5分
- 住所
-
京都府京都市左京区秋築町233
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洛北・西京附属中学入試ならお任せ！2校の入試に特化した専門塾
| 対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
洛ゼミのおすすめポイント
「自ら学び、自ら考える」姿勢を育てる指導理念
- 最寄駅
- JR仙山線北山駅
- 住所
-
京都府京都市左京区下鴨本町11-6
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「堀川、西京、嵯峨野、桃山」4校の専門学科入試に特化！合格に直結する質の高い授業で手厚くフォロー
| 対象学年 | 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
リングアカデミーのおすすめポイント
「堀川、西京、嵯峨野、桃山」公立トップ4校の専門学科合格を目指す専門塾
- 最寄駅
- JR仙山線北山駅
- 住所
-
京都府京都市左京区下鴨本町１１－６ カモビルＢ１Ｆ
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※上記は、スタッド学習教室全体の口コミ評価・件数です
無学年制のステップ学習、最適な学習アプローチで成績を伸ばす学習教室
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 映像授業 |
スタッド学習教室のおすすめポイント
学力向上だけでなく生徒の自主性や資質を伸ばす指導
良い
保護者/週2日/目的：大学受験
回答日：2023年06月16日
総合評価が良かったことは、基本的なことから応用編まで懇切丁寧に指導頂けたことです。
理解度に応じて、可変式にカリキュラムを変更され、不得意なところを確実に補填して頂きましたことが大きな理由となります。
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- 最寄駅
- 叡山電鉄叡山本線茶山・京都芸術大学駅から徒歩10分
- 住所
-
京都府京都市左京区北白川東瀬ﾉ内町1-2
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関西圏での受験対策に強み！難関校への進学実績が豊富な学習塾
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） |
若桐会のおすすめポイント
授業演習テストの全てを塾で行える
- 最寄駅
- JR仙山線北山駅
- 住所
-
京都府京都市左京区下鴨梅ノ木町14
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 叡山電鉄叡山本線元田中駅から徒歩12分
- 住所
-
京都府京都市左京区北白川東瀬ノ内町５１
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受験の更に先を見据えて学ぶことの面白さを積み重ねる「たけのこ会」
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
たけのこ会のおすすめポイント
英語能力を高めるためにつくられた学習法「能力開発型個人別指導」で土台を作る
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄東西線京都市役所前駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区麩屋町通二条上ル布袋屋町520-1
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
生徒/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2025年01月11日
テスト前には、日程を調節してもらい、通常より多く授業をしてくれたため、いい成績が保てた。また、コミュニケーションが取りやすかったため、塾に行くのを嫌だと感じたことがなかった。話しやすい先生だったため、通いやすかった。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区夷川通富小路西入俵屋町３０４
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩2分
- 住所
-
京都府京都市中京区車屋町通竹屋町上る砂金町４１２－１
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄東西線東山駅から徒歩13分
- 住所
-
京都府京都市左京区岡崎北御所町２０番５号
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体験授業あり
※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
栄光ゼミナールのおすすめポイント
個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
良い
生徒/週4日/目的：大学受験
回答日：2025年02月12日
とてもアットホームな環境であり、また個人個人に合った教え方をしてくれるので非常にわかりやすく、勉強面においてとても能力が向上したなと思います。ぜひお勧めしたいと思っています。特に自習室を使いまくっていると先生方がよく気にかけてくださります
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気になる
生徒/週1日/目的：高校受験
回答日：2024年12月21日
どちらかというと私には合っていなかった。褒めらて伸びるタイプの子にはあまり適していないと感じる。講師が厳しい人ばかりなので、気軽に相談や自習室に行くことができなかった。しかし、合格は無理そうだと言っていたのに、合格したときは手のひらを返したように、合格校として堂々と掲示していてムカついた。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩1分
- 住所
-
京都府京都市中京区烏丸通竹屋町上ル大倉町２１５
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3形態から授業を選べる、京都大など難関大学現役合格を目指す塾
| 対象学年 | 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 完全個別指導（1対1） |
難関大学現役合格専門塾DoRits京都のおすすめポイント
大学入試を知り尽くした講師による、各人に目の届く少人数クラスの授業
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線北大路駅から徒歩3分
- 住所
-
京都府京都市北区小山下内河原町４８－２
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月18日
本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 叡山電鉄叡山本線茶山・京都芸術大学駅から徒歩7分
- 住所
-
京都府京都市左京区一乗寺築田町５４－１
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
生徒/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2025年01月11日
テスト前には、日程を調節してもらい、通常より多く授業をしてくれたため、いい成績が保てた。また、コミュニケーションが取りやすかったため、塾に行くのを嫌だと感じたことがなかった。話しやすい先生だったため、通いやすかった。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩4分
- 住所
-
京都府京都市中京区間之町通二条上ル夷町５８３－１
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本人のスタイルに合っていると思われるがその人によるのかと思われる。競争の原理が働きやすいことや自分自身の学びの程度に応じて進捗度を変えることが可能であることは合っている。そしてなにより本人が楽しんでいるので続いている。
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