保護者/週2日/目的:高校受験
家から近いこととと中学校の帰り道にあることから、また個別指導で子どもの性格に合っていたこと、自習室での自習中でも質問等をすることができ、また中学校の友人も多数通っていたことから積極的に本人が通っていたことが良かった点。
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保護者/週2日/目的:高校受験
何度も繰り返すが志望校は進学校ではない。よって中学校の授業の補習塾という位置づけの塾が適切であったことから当該塾で必要十分であったもの。しかしながら進学校を目指すならおすすめしない。要はどのような高校に進学したいのかが重要。
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