2025/09/30 東京都大田区

全国103,457教室から　ぴったりの塾が見つかる

【大鳥居駅】でおすすめできる塾ランキング TOP20

ランキングの算出方法について

該当教室数： 99 件（表示中の塾数：61～70件）

1位～10位はこちら

体験授業あり

大学受験予備校WAM（ワム）

大学受験予備校WAM（ワム）雑色校

最寄駅: 京急本線雑色駅
対象学年: 高校生 / 高卒生
授業形式: 個別指導（1対2～3）完全個別指導（1対1）オンライン校あり

オンライン予備校で「逆転合格」！

大学受験予備校WAM（ワム）おすすめポイント

1対1の対話式授業でわかるまで指導
志望校合格に最適な学習プランを作成
志望大学・学部に特化した対策を用意

目的: 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
講習: 春期講習
科目: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 自宅学習サポートあり
コース: 難関校向けコース / 一般校向けコース

最寄駅: 京急本線雑色駅
住所: 東京都大田区仲六郷1-29-7Ｅｂｉｓｕビル 1階地図を見る

体験授業の相談料金を知りたい

大学受験予備校WAM（ワム）雑色校の詳細を見る

体験授業あり

みなと個別指導塾

3.9

(30)

みなと個別指導塾雑色教室

最寄駅: 京急本線雑色駅から徒歩4分
対象学年: 小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
授業形式: 個別指導（1対2～3）オンライン対応あり

専任の講師との二人三脚！一人ひとりに最適な学習環境を提供

みなと個別指導塾おすすめポイント

全学年・全教科を対象とした生徒専任講師による授業
定期的な模擬試験による目標設定
個別指導料地域最安値！特待生制度や兄弟・姉妹割引制度が充実

総合評価： 5

回答時期: 2024年頃

まだ、入塾したばかりなので色々わかりませんが、本人のやる気が出るように、楽しく学習できるようになってくれれば良いなと思っています。自習で自分で計画して学習する習慣を身につけられたらと思っています。

保護者・中学2年生 (学校の学習の補習) / 週2日 / 志望校：日本体育大学荏原高等学校

総合評価： 5

回答時期: 2024年頃

まだ、通塾したばかりなので、よくわかりませんが、うちの子にはとても合っているように思います。入塾して、たった1ヶ月で期末テストの点数も、一つの教科でしたが、20点も上がっていて、内申も全体的に上がっていたので、このまま自信をつけて頑張ってもらえたらと思います。なので、最高の評価をつけさせていただきました。

保護者・中学2年生 (学校の学習の補習) / 週2日 / 志望校：東京都立大森高等学校

みなと個別指導塾雑色教室の口コミをすべて見る

目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
講習: 夏期講習 / 春期講習 / 冬期講習
科目: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 成績保証制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース: 難関校向けコース / 一般校向けコース

最寄駅: 京急本線雑色駅から徒歩4分
住所: 東京都大田区仲六郷2-45-6 地図を見る

体験授業の相談料金を知りたい

みなと個別指導塾雑色教室の詳細を見る

体験授業あり

栄光ゼミナール

4.0

(4772)

栄光ゼミナール蒲田校

最寄駅: JR京浜東北線蒲田駅から徒歩10分
対象学年: 小学生 / 中学生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）

じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾

栄光ゼミナールおすすめポイント

個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
学習目的に合わせた多彩なコース設定
オンライン学習システムで学習をサポート

総合評価： 4

回答時期: 2023年頃

第一志望に合格することはできませんでしたが、そこそこ希望の学校に合格することが出来ましたので、概ね満足はしています。費用については、個人差があるので、中々、評価をすることが難しいですが、個人的には満足しています。子どもにも積極性が出てきましたし、コミュニケーション能力も磨かれたとおもいますのでよかったと思います。

保護者・中学1年生 (中学受験) / 週3日 / 志望校：開成中学校

総合評価： 4

回答時期: 2024年頃

塾の総合評価については、難しい部分もありますので、あくまでも、個人的見解になりますが、あまり、やる気のなかった子どもが塾と言う集合体に入る事により他のともだちたちと、競争する環境になったことは、通塾の評価に繋がると思います。