栄光ゼミナール 蒲田校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 蒲田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 43%
- 大学受験 6%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
62%
3
12%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
18%
週3日
62%
週4日
0%
週5日以上
18%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 78 件（回答者数：16人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月23日
栄光ゼミナール 蒲田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
駅からとても近いため、本当に通いやすかった。私のクラスだけなのかは分からないけど、クラスの仲が本当に良くて、楽しい雰囲気で授業を受けつつ、質が高いので学校のように質の低い全然話を聞かないということがなく、授業もしっかり入ってくる。本当にここの塾は先生がフレンドリーでだいすきです！！
この塾に決めた理由
元々通っていた姉が中学受験に成功し、都立の中高一貫校に入学したことがいちばんの原因。家からのアクセスも良かった。
志望していた学校
東京都立田園調布高等学校 / 自由ヶ丘学園高等学校
講師陣の特徴
プロや社員よりも、アルバイトの講師が多いイメージ。年齢が若く近いため、フレンドリーに接することができる。雑談や質問がしやすく、勉強しやすい環境だったし、毎日通うのがとても楽しかった。相談もできるから通いがいがとてもあり、授業もわかりやすいからいいと思う。
カリキュラムについて
授業に加え、セレクトテーマゼミなどでは、蒲田校の先生が一人一人にあった単元の授業をすすめてくれたり行ってくれたりし、一人一人によりそった授業をしてくれていると思う。授業の質も高く、授業中も分からないところはわかるようになるまで教えてくれるため、受けがいがあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスが良い
通塾中
回答日：2026年3月14日
栄光ゼミナール 蒲田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私は集団だったから、クラスの仲がとても良く、毎回の授業が楽しかった。先生もとてもフレンドリーで、質の高い授業を受けれるため、本当におすすめだと思う。唯一言うなら、授業日数や時間、講習会の頻度などが多いため、少し嫌になることもある。
この塾に決めた理由
通っていた姉が中学受験に成功し、都立の中高一貫校に合格したことが大きな原因。家からのアクセスもよく、通いやすかったから。
志望していた学校
東京都立田園調布高等学校
講師陣の特徴
社員と言うよりも、アルバイトが多い印象が強い。しかし、そのおかげで、年齢も近いため、質問や雑談がしやすかった。フレンドリーな人がとても多く、とても賑やかで楽しい雰囲気で毎回の授業が進んでいた。男女の人数比も同じくらいだった。
カリキュラムについて
この校舎のカリキュラムの特徴は、一人一人にあった学習を、より質の高い授業で提供するところだと思う。分からないところがあったら、集団であっても、分かるまで細かく教えてくれるため、分からないを無くすことができる。授業も質が高く、成績も向上しやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からのアクセスがよい。
通塾中
回答日：2026年2月11日
栄光ゼミナール 蒲田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかく自分の学年だけかは分からないけど、生徒みんなが仲が良い。みんなで遊園地や映画に行った。そのくらい仲がいいので、授業もとても楽しい。先生もとてもフレンドリーだから、授業もすごく楽しくて、雑談や相談なども出来る。楽しみながら成績を上げたいなら絶対にここの塾がおすすめ。ほとんど違う学校の人が集まるから、新しい友達もできる。
この塾に決めた理由
姉が通っていたから。栄光ゼミナールは中学受験に強く、中学受験を受けるために通った。高校受験はその延長線で通っている。駅から徒歩5分ととても近いところにあるから、家から近いのはもちろんだが、雨でも通いやすい。
志望していた学校
東京都立田園調布高等学校
講師陣の特徴
新人が多いものの、分かりやすくフレンドリーでとても良い。塾長は私たちに親身になって寄り添ってくれて、保護者からの評判も良い。講師は、年齢が近い人が多く、雑談もしてくれるから、親しみやすい。質問や相談などがしやすく、とても便利。授業も分かりやすく教えてくれるからとても良い。
カリキュラムについて
一人一人にあったカリキュラムなので自分自身の成長が感じられる。中学範囲がはやい段階で終わるため、受験勉強にとても向いている。講師が生徒一人一人の苦手範囲を把握してくれているから、セレクトテーマゼミも役に立つし、講習会（補習）も開いてくれるから、苦手範囲をすぐ克服することができる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車の線路がとても近いため、授業に影響するほどではないが、たまに電車の音が聞こえる。しかし、駅から徒歩5分ととても近いので通いやすい。また、駐輪場も有料ではあるが周囲（徒歩５分圏内）に沢山あるため、どんな距離でも通いやすい。個別と合体しているため、どちらかが空いていれば自習室が使えて便利。
回答日：2024年9月1日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価については、難しい部分もありますので、あくまでも、個人的見解になりますが、あまり、やる気のなかった子どもが塾と言う集合体に入る事により 他のともだちたちと、競争する環境になったことは、通塾の評価に繋がると思います。
この塾に決めた理由
学校の友人や知人が数多く通っていたので、親子ともども、馴染みがあり、評判についてよく知っていたので通う事になりました。
志望していた学校
開成中学校 / 麻布中学校 / 青山学院中等部
講師陣の特徴
子どもたちと近い年齢の若い講師が多いので、質問や疑問も聞きやすい、アットホームな雰囲気で、授業をうけることができたのではないかと、親としては、子どもをみて感じることが、多かったようにおもえます。子どもたちも、よい講師陣に恵まれて良かったと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、子どもの志望校にそった内容であったので、積極的に授業をうけることができたと思います、カリキュラムも常に工夫され、アップデートもされていたので、子どもも飽きる事なく、取り組み事ができたと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
交通の便もよく、周辺環境も良かったと思います。
回答日：2024年7月10日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
最終的には、それなりの受験結果をのこせることになりしたので、親子ともども祝への評価としてはそれなりによかったのではないかと思います。費用対効果についてあ、各家庭の考え方がありますので、なんとも言い難いこともありますが、個人的にはおおむね満足しました。
この塾に決めた理由
自宅からも通いやすく、友人、知人からの各種情報を鑑みると、総合的判断で選んだ塾になります。 まわりからの推薦が大きかったと思います。
志望していた学校
開成中学校 / 暁星中学校 / 立教新座中学校
講師陣の特徴
子どもとの年齢が近い講師が多かったので、子ども自身も緊張感を持たずにリラックスして通塾することが出来たと思います。分からない部分の質問や疑問についても、気楽に講師に聞くことが出来る環境でしたので、親子ともども、あんしんかんがでてきました。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、志望校に沿った内容でしたので、勉強の効率はとてもよかったのではないかと思います。志望校の情報については、塾が今マンでの過去問を含め、かなりの情報をもっていたので、子供としては、安心することが出来ました
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
交通の便が良い
回答日：2024年6月22日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合評価については、合否の結果にもよることがあるので、個別に判断することはとても難しい部分もありますが、個人的な感想を述べるなら、第一希望では不合格でありましたが、第三希望の学校には入学することができましたので、親子ともども、総合的には満足しており感謝もしております。
この塾に決めた理由
友人、知人も通塾しており、勉強内容や費用なども把握していたことと、支度からも比較的に通いやすかったことが要因であります。
志望していた学校
雙葉中学校 / 青山学院中等部 / 立教女学院中学校
講師陣の特徴
講師については、子供との年齢もちかい方が多かったので、子ども自身も変な緊張感を持たずに、リラックスして通塾することが出来たと感じています。分からない部分への質問等についても、気楽に講師に質問することが出来たので、子供の理解度も高まったと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、志望校に沿った内容でしたので、勉強していても手ごたえを感じなら、子供も取り組めたと思います。又、詳細についても、臨機応変のへんこうしていただくこともできたので、それなりに密度の濃い内容になったとおもいますので満足しました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺の環境は良好でした。
通塾中
回答日：2024年3月13日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
最終的に志望校に合格すればそれでよし、しなければ塾が大きな問題を抱えていると考えることになる。結果が塾の評価のすべてであって、コストパフォーマンスがあわなければ塾の総合評価は付けられない。塾の存在意義は成績次第であると考えている。
この塾に決めた理由
自宅から通える範囲内にあり、周辺の環境自体大きな問題はなさそうであった。高校受験に適していると考えた。
志望していた学校
慶應義塾女子高等学校 / 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部 / 青山学院高等部
講師陣の特徴
講師のプロが教育しているので安心感はある。要は志望校が通るか否かの問題であって、講師の質は塾側が考える問題ととらえている。コストパフォーマンスがすべてであって結果次第で評価は決まるし、成績が上がらなければクレームをつけることになる
カリキュラムについて
カリキュラムまでこちらはタッチしていない。成績を上げる必要がある科目を塾に通わせているのであって、カリキュラムは塾側が検討し、効果の出るカリキュラムを組むことが塾の使命だと考えている。要は成績が上がるかどうかがすべてである。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からその都度送迎をおこなっているので、周辺の環境は考慮しなかった。的確に勉強できる環境であればそれでよい
回答日：2023年10月26日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
自分の子どもについては、それなりの結果も出たので概ね満足しました。 料金については、成果によって評価は違っているので、中々、判断は難しいですが。個人的にはおおむね満足しました。当初はやる気の感じなかった子供も、少しずつではありますが、自発的に通うようになってきましたのでよろしくお願いいたします。
この塾に決めた理由
子どもの学校の友人が多く通っていたので、子ども自身も同じように通いたいと言うことで、この塾を選択しました。よかったと思います。
志望していた学校
開成中学校 / 麻布中学校 / 立教新座中学校
講師陣の特徴
子どもの年齢の近い先生が多かったので、子供とのコミュニケーションも良く取れていたのでよかったと思います。教え方についても、子供の苦手な部分にフォーカスしていただけたので、子ども自身の万時区間も高かったと思います。よかったと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、志望校に沿ったないようであったので、子ども自身も前向きに勉強に取り組むことができたと思います。教え方についても、懇切丁寧にしていただけたので、おやこともどもよかったと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周辺の環境はよかったと思います。
回答日：2023年10月7日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
本人が進んで勉強に取り組み、毎日を飽きることなく通い切ることが出来ました。先生とのコミニュケーションも出来ており、なぜ勉強が必要なのかも、大学へ行ってからの取り組みも教えて頂き、常に目標を持って生きることを教わりました。
この塾に決めた理由
周りの評価がたかく、通いやすい環境にあり、実績も申し分がなかったからです。料金も予定した範囲内でした。
志望していた学校
明治大学 / 津田塾大学 / 学習院大学
講師陣の特徴
もと塾生の大学生バイトでしたが、親身に分かりやすく丁寧に教えてくれました。根気よく順を踏んで分かるまで指導していただき、また飽きないようなレッスン方法となっておりました。時間が過ぎても納得がいくまで付き合っていただき、本人のやる気を引き出してもいただけました。
カリキュラムについて
生徒の実力に合わせて細かく内容をかえ、またいつでも相談出来る環境作りが出来ており、変化に強いカリキュラムを組んでおりました。夏休みにはレベルアップとなる特別カリキュラムもあり、本人も率先して勉強に取り組んでおりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
学校への通り道
回答日：2023年8月22日
栄光ゼミナール 蒲田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
第一志望に合格することはできませんでしたが、そこそこ希望の学校に合格することが出来ましたので、概ね満足はしています。費用については、個人差があるので、中々、評価をすることが難しいですが、個人的には満足しています。子どもにも積極性が出てきましたし、コミュニケーション能力も磨かれたとおもいますのでよかったと思います。
この塾に決めた理由
友人や知人の子どもが通っていたことがあり、評判を聞くと自分の子どもに合っているのではないかと思い決めました。
志望していた学校
開成中学校 / 麻布中学校 / 青山学院中等部 / 立教新座中学校
講師陣の特徴
年齢の若い講師が多く、子どもとのコミュニケーションをとっていただいたので、楽しく通塾することができたとおもいます。教え方についても、わからない部分についての補修に力を入れていただけたので、子供にとって苦手意識の克服をすることが出来たと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、志望校に沿ったないようであったので、子供もやる気を出して、積極的に取り組むことが出来たと思います。体系だったカリキュラムでしたので、力がついていくことを子供も実感してもつことができたのでよかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
交通簿便も良く通いやすい