練馬校/保護者/週3日/目的:中学受験
1クラスの人数が少なく、落ち着いた静かな環境でしっかりと授業が受けられるのが良かった。先生が丁寧に見てくれ、授業時間以外でも、質問やわからないところにはきちんと答えてくれるのが良いと思った。授業のスピードは早いが、中学受験のためのカリキュラムはしっかりと組まれていると思った
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1クラスの人数が少なく、落ち着いた静かな環境でしっかりと授業が受けられるのが良かった。先生が丁寧に見てくれ、授業時間以外でも、質問やわからないところにはきちんと答えてくれるのが良いと思った。授業のスピードは早いが、中学受験のためのカリキュラムはしっかりと組まれていると思った
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阿佐谷北教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文は算数、国語、英語のみらしい
教科足す事に授業料が追加になるシステムのようだ
ウチの子は算数だけでやっているが、うちのように算数に弱い子には反復練習は丁度いい
レベルが上がれば違うことをやるのかもしれないが、今やっていることを見ると、もっと高度な事を求めている人には足りないかもしれない?
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中野駅前教室【東京都】/保護者/週3日/目的:高校受験
学校の授業についていけていない、と子供から相談があったので最近通わせはじめました。まだ始めたばかりで、着いていくのだけで精一杯な様ですが、学校の授業より先に予習、あるいは復習ができるので授業中に分からない事が少なくなったようです。
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算数・数学の基礎学力の維持向上に役立ったため。講師の指導の熱意が感じられ、講師自身のお子さんの教育方針にも感心した。学年を超えて学習を進められる点も良かったと思う。定期的な学習習慣の定着にも寄与したと感じる。
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