保護者/週2日/目的:中学受験
進捗についてのおおよその良足を教えてくださるので、お金をかけていた分だけ進んでいるかどうかっていう所のモチベーションアップにもこちらとしてもなっているような気がします。なかなか進まなくてやきもきしましたが、今は本人がやる気なので良かったなと思います。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
進捗についてのおおよその良足を教えてくださるので、お金をかけていた分だけ進んでいるかどうかっていう所のモチベーションアップにもこちらとしてもなっているような気がします。なかなか進まなくてやきもきしましたが、今は本人がやる気なので良かったなと思います。
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難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
保護者/週5日以上/目的:中学受験
面倒見がいい、先生はいろいろ相談してくれました。結構親切、優しい人です。事務の人も優しいです。いろいろ連絡がくれました。受験前いろいろ不安だけ、先生相談のおかげで、頑張りたくなりました。受験後もすぐ結果が相談してくれました。最後の進学校が決まりました。
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保護者/週4日/目的:中学受験
先生方はみな何年も経験を積んだプロの先生のみであり、また子どもの心理や心境についてもよく熟知されており、安心して預けることができた。なので、辞めたいと言うことも少なく、また親が困っている時は塾長をはじめ積極的にコミュニケーションを取っていただき有り難かった。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:中学受験
熱心に教えてくれたうえ、子どもがやる気になるよう工夫があった。教材が豊富だったが受験に会っていたかは少々疑問な点があった、つまり受験をさせるなら受験に特化した塾の方がよいと思った。しかし月謝が安いと思う。
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保護者/週1日/目的:中学受験
先生の勉強の進め方が私が気に食わなかった、相性の問題もあると思う。子供はなんとか通っていたけど結局違う都立に進学したから、これはこれで良かったのかも?結果オーライであると考えます。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:中学受験
子どものレベルと授業のレベル、進度があっていなかった。提供される情報の質量ともに秀逸であったが、個別の生徒単位での対応には不満があった。この塾の授業のレベル、方針にあう子どもと合わない子どもがありうると考えられる。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室