高野台教室【東京都】/保護者/週1日/目的:中学受験
基本的には少人数制でアットホームな環境だったので、緊張しがちな子や低年齢の子には向いているような気がした。ただし、年齢や子どもの性格・特性によっては、まずはマンツーマンから始めてみるのもよいかもとも感じた。ある程度積極的な子には向いていると思うし、逆に競争心の強い子には、すこし物足りないかもしれないなと感じた。
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わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
高野台教室【東京都】/保護者/週1日/目的:中学受験
基本的には少人数制でアットホームな環境だったので、緊張しがちな子や低年齢の子には向いているような気がした。ただし、年齢や子どもの性格・特性によっては、まずはマンツーマンから始めてみるのもよいかもとも感じた。ある程度積極的な子には向いていると思うし、逆に競争心の強い子には、すこし物足りないかもしれないなと感じた。
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難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
成増校/保護者/週2日/目的:中学受験
通塾のしやすさ、立地についてはとても良いと思います。4年生で週2回20時40分までの授業だと長いと感じる方もいらっしゃるかと思います。塾のカリキュラムとしてはレベルの高いものだと思いますので、付いていける子には合っているのだと思います。逆にスポーツなどにも力を入れているご家庭だと非常にその子への負担が大きいのではないかと思います。成績についてはあまりアドバイスは望めず、自己管理するしかないと感じています。
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分かるまで、できるまで!面倒見の良さが魅力の学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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生徒一人ひとりの目標や目的に合わせた学習を提案!日能研の個別指導塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
大泉1丁目教室/保護者/週1日/目的:中学受験
場所が少し悪い。自転車を止める場所が狭い、教室も狭い。
夏はエアコンが効いているが、狭いので暑い。建物の問題もあるが、冬は寒い。
1人で勉強できるスペースが狭い。集中できないと思う。
集団でわいわい勉強することが負担じゃない子にとってはいいと思う。スピーチ力に力を入れている塾なので、スピーチ力がつき、作文も書けるようになった。
のびのび楽しく勉強を教えてくれるところ。
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