2024/11/21 東京都 調布市 柴崎駅

柴崎駅 集団授業の塾 口コミランキング 65件から近くのおすすめ塾を探す【2024年11月】(3ページ目)

該当教室数: 6561~65件表示 1位~30位はこちら >

進学指導教室エフ 世田谷分室

最寄駅
柴崎駅
対象学年
小学生中学生
授業形式
集団指導集団指導(少人数)

生徒の段階やニーズに合わせて20年以上受験指導を行ってきた塾

進学指導教室エフ編集部のおすすめポイント

編集部
  • 高校入試に備えた指導を行う
  • 無学年制の個別指導
  • 長い指導歴を持つ講師
最寄駅
小田急線喜多見駅から徒歩6分
住所
東京都世田谷区喜多見9-18-21-12
地図を見る

公文式 富士見町2丁目教室

最寄駅
柴崎駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

柴崎駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

勉強の習慣が身につき、先の学年の勉強までやる目標ももてるのでとてもおすすめできる塾です。とにかく先生が優しく、しっかり教えてくださいます。
データで子供の成績を管理してくれるので、とてもわかりやすいです。
中学受験の勉強はしないので、計算量と国語能力を伸ばしたい子にはとても向いていると思います。教室の雰囲気はとても穏やかなのでどんな子供でも通いやすいと思います。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

営業している時間なら何時に行ってもよく、
そこから1日分のプリントをやります。
初めての単元やわからないところは先生に教えてもらいながら出来ます。
幼稚園児と小学生以上で座るエリアが分けられているので、大きい子は集中して勉強をする事ができます。その場でやったプリントはすぐに採点してもらえるため、間違いをすぐに直す事ができます。採点のスピードが素晴らしく早く感動します。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

とても良い先生ばかりです。
一人一人細かく見ていただいています。
進み具合や目標も子供と一緒に話をしてくださるので、親が決めるのではなく子供自身で決めています。データで進み具合を管理していますし、入退室のメールを親へ送信されるため安心できます。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

2学年先の勉強ができる事を目標にやっています。最初は難しいと思いましたが、わかりやすい指導のおかげで小4の娘は今は中学校の勉強に入り、賞をいただきました。
子供が理解するまで同じ単元を何度も繰り返しやります。受験勉強ではないのですが、計算能力や文章読解の力がとてもつきました。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

家から近く、時間が自由に決められるので決めました。
幼稚園卒園式前に体験でお教室に行き、子供にあった勉強が出来そうだなと思いました。
他にも習い事を多くやっていたため、時間が自由に決められるのが1番の決め手だったと思います。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線調布駅から徒歩11分
住所
東京都調布市富士見町2丁目14-11 
地図を見る
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※ 一定の条件を満たす必要があります

公文式 富士見町教室【東京都調布市】

最寄駅
柴崎駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

柴崎駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

先生達や教えてくれている内容はとても良いと思う。ただ、自分の子供の性格的な事を加味すると良いのか悪いのか、よくわからない。自主的に勉強をする習慣をつける為と、学校での内容の復習をできれば良いと思って通わせているが、本人には苦痛なようで、本当に必要なのかどうかは未だによくわからない。もっと大きくなったら頃に本当の評価が出来るのだと思う。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

子供の自主性に任せつつも、わからないところやきになるところは親切、丁寧に教えてくださる。できているところはしっかりと褒めてくれているようで、子供も保護者も満足している。
我が子以外の通ってる子供達も楽しそうな雰囲気が感じられるので、雰囲気は良いのだと思われる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:10万円ちょい

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢的にはそれなりにご年配の講師の方という印象。だからこそ穏やかに教えていただいてると思います。昔からそこで教えているようで、近隣の方々のお子さんが多く通っていた経験があり、どの方から聞いても評判が良い。親切で丁寧でありながらも、保護者に対して親身に話を聞いてくださる。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

本人のやる気や実力を講師の方と保護者と相談して決める事が出来る。
苦手な部分や教科についても講師の方と相談する事が出来るので、安心している。
受講したいものやしたくないものを講師の方と相談しつつ、取捨選択出来るので良いです。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

自宅から最も近いところだったのと、友人、知人の子供が通っていて、評判が良かったので。地域の中で認知されている場所なので安心して通わせられると思ったので。

富士見町教室【東京都調布市】 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:東京都立調布南高等学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
講習 -
科目 国語 / 英語 / 算数 / 数学
特徴 体験授業あり / リモート授業 / 安全対策有 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト利用
コース -

公文式編集部のおすすめポイント

編集部
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい

公文式のみんなの合格体験記

  • 志望校への合格率:89%
  • 一日当たりの授業時間:1.5時間
  • 偏差値の上昇率:100%
  • 通塾頻度:週2回

塾選の東京都の受験体験記135件のデータから算出

公文式の詳細データ

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  • 大田区立南六郷中学校
  • 青梅市立泉中学校
  • 練馬区立豊玉第二中学校
  • 足立学園中学校
  • 多摩大学目黒中学校
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  • 豊島区立巣鴨小学校
  • 東京学芸大学附属世田谷小学校
  • 台東区立金竜小学校
  • 江戸川区立西小松川小学校
  • 港区立東町小学校
  • 町田市立金井小学校
最寄駅
京王線調布駅から徒歩11分
住所
東京都調布市富士見町2丁目13-5 
地図を見る

公文式 入間町教室

最寄駅
柴崎駅
対象学年
小学生中学生高校生浪人生
授業形式
集団指導通信教育

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

柴崎駅にある公文式の口コミ・評判

口コミ評価:
3.9
(6,312件)
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
塾の総合評価

まず何よりも勉強する理由を作ってくれたこと、また勉強に向かう姿勢を身に付けてくれたことまた学習の力をつけてくれたことが挙げられます。さらにとても良い先生に巡り会え本人が塾に通っていてよかったと言葉に述べるなど、親としてもとても嬉しい限りです。今後も続けていきたいし本人も今後も続けて上で学力が上がることが期待できるので、総合評価で最大の点数をつけることにしました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

まずは何よりも子供が前向きに学習に進むと言う動機付けをしていただけたことが何よりも感謝です。また、学校の授業が始まり、新たな勉強が始まった際に、我が子がふと塾に行っててよかった、〇〇先生に出会えてよかったとつぶやくなど、学習以外にも大切な人との出会いにも恵まれました。毎日の宿題は大変ですが、親子で取り組むことで、親も子供の学習状況がわかるし、また何よりもコミニケーションを図ることができます。そんな機会をくれたことにもまた感謝しています。そのため本当に良い塾だなと評価をつけました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

塾の立地、先生の対応、教材や学習指導を含めて低学年で、発達障害のあったうちの子も楽しく通うことができ、学習習慣を身につけることができて満足しています。引越で、やめてしまいましたが、そのまま住んでいたら下の子も通わせていたと思います。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
塾の総合評価

勉強の習慣が身につき、先の学年の勉強までやる目標ももてるのでとてもおすすめできる塾です。とにかく先生が優しく、しっかり教えてくださいます。
データで子供の成績を管理してくれるので、とてもわかりやすいです。
中学受験の勉強はしないので、計算量と国語能力を伸ばしたい子にはとても向いていると思います。教室の雰囲気はとても穏やかなのでどんな子供でも通いやすいと思います。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

決められた時間内に塾に行き、まずは宿題を提出します。そして先生たちが宿題を丸付けしている間に今日行うプリントを黙々と解いていく感じになります。算数と国語それぞれ決められた分量があり、ひたすら黙々と勉強しています。新しい単元に入る際には、先生がまずは一緒にやってくれて、その後はまた自分で課題別のように個別で進めていく形です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

まず生徒たちがそれぞれの時間に教室に行きます。教室に行くと空いている席に座り、宿題を提出します。先生たちはそれを採点します。宿題を提出し、終わったら用意してある。今日やる課題を黙々とこなしていきます。途中わからないことがあった時は挙手をしたり、先生のところに行きわからない問題を聞きます。雰囲気は同世代の子たちがたくさんいて、切磋琢磨しながら競い合うように勉強しています。また離れ離れになった保育園の友達小学校の友達とも会えるようで、それも動機付けになっております。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

塾で学校の授業の進みに合わせて学習を行い、子供の理解を深めていました。繰り返しをすることで学習が定着していきました。低学年ながらも学習する習慣が身に付きました。4年生になった今でもこのときの習慣が活きていると感じております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
アクセス・環境

営業している時間なら何時に行ってもよく、
そこから1日分のプリントをやります。
初めての単元やわからないところは先生に教えてもらいながら出来ます。
幼稚園児と小学生以上で座るエリアが分けられているので、大きい子は集中して勉強をする事ができます。その場でやったプリントはすぐに採点してもらえるため、間違いをすぐに直す事ができます。採点のスピードが素晴らしく早く感動します。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:120,000円。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,000円以下
塾にかかった年間費用:9万円

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
費用について

塾にかかった月額費用:10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:100,001~300,000円

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

今日2人1組で教えてくれています。1人は30代でとても優しく丁寧に教えてくれます。子供たちからも人気がある。また地域の公文の中では口コミでその先生がとても良いと言う情報があります。去年は妊婦でたくさんの子供たちを教えてくれていましたギリギリまで働き、出産後すぐに復帰するなど、本当に子供のために講師をしている方だなぁと思います。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

年齢は30代で講師も10年近くやっている女性の方です。とても優しい雰囲気で、子供たちが勉強を好きになるようにを第一に考え丁寧に教えてくださっています。子供の日々の変化やその日の集中力などもしっかりと看取っていただき、塾後には何かあったんですか?と聞いてきてくれるほどです。その成果もあり、先日我が子が39度の熱が出た日があったのですが、公文に行きたい、先生と一緒に勉強がしたいと言って行こうとしていた位です。とても熱心に見てくださる方で感謝しています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

地域で長年公文式教室をやられている女性の先生でした。子供に合わせて向き合ってくださり、低学年ながらも楽しく通っていました。うちの子は発達障害がありましたが、フォローいただきました。学習する習慣や理解する楽しさを教えていただき感謝しております。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
講師陣の特徴

とても良い先生ばかりです。
一人一人細かく見ていただいています。
進み具合や目標も子供と一緒に話をしてくださるので、親が決めるのではなく子供自身で決めています。データで進み具合を管理していますし、入退室のメールを親へ送信されるため安心できます。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言われるように、内容の理解とよりも、まず形として覚える。特に足し算引き算などは数の理解と言うのも、まずとにかく形として足させる。実際それで本当にできるようになるのかと心配になっていましたが、実際に自分の子供たちがそのせいかを目の前で見せてくれました。また現在筆算を勉強していますが、繰り上がりに関しても頭の中で計算できるように集させられています。こちらも後にできるようになるのかと心配になっていましたが、今ではすらすらと暗算のようにして答えを導き出しています。本当に歴史のある公文式だなぁと感じています。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式と言うだけあって、まさに自分たちが子供の頃から行っているものがそのまま子供たちにもカリキュラムとして教え込まれています。例えば算数。足し算引き算と1年間取り組んできましたが、数概念を覚えるのではなく、1 +1 = 2と形として覚える。それはもうつまり暗記に近いようなものです。10以上の数字も繰り上がりの数字も暗記として形として覚えていくと言う形です。そしてさらに何よりそこにスピード。速さを求める瞬間的に答えられるように訓練していくと言うものが主なカリキュラムになります。また国語に関しては、漢字などはきれいに書けているか書き順等はあまり気にしていません。知っていれば良いという感じです。読解に関しても計算同様、いかに早く読み読解できるかが主となると思います。とにかく形を覚えるというのが公文式です。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

公文式教室の教材で学習を実施。基本的には学校の学習の進捗に合わせて理解を深めてくださいました。また、特に理解が不十分な部分は重点的にフォローいただきました。これにより、学校での学習の理解と定着を図ることができました。

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
カリキュラムについて

2学年先の勉強ができる事を目標にやっています。最初は難しいと思いましたが、わかりやすい指導のおかげで小4の娘は今は中学校の勉強に入り、賞をいただきました。
子供が理解するまで同じ単元を何度も繰り返しやります。受験勉強ではないのですが、計算能力や文章読解の力がとてもつきました。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

保育園の友達も通っていたこと。また体験に行った際に、先生がとても丁寧に指導していたことがとても気に入りました。また雲の中でも教えるのがうまい先生だと言う評判があったので。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:調布市立八雲台小学校 合格10 / 5
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

まず学校の授業に遅れないために必要なものは何かと考えました。その中で計算、漢字の読み書き、文章問題の読解力であると考えました。その中でまず思い浮かんだのが公文でした。体験を通して子供自身がここで勉強したいそう思ったので、公文に決定しました。

国領教室 / 保護者・小学校1年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:学習院初等科 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

近所だったから、友達も通うから

染地中央教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週1日通塾 / 志望校:調布市立第三中学校 / 4
回答時期:2020年頃
この塾に決めた理由

家から近く、時間が自由に決められるので決めました。
幼稚園卒園式前に体験でお教室に行き、子供にあった勉強が出来そうだなと思いました。
他にも習い事を多くやっていたため、時間が自由に決められるのが1番の決め手だったと思います。

代官山鉢山町教室 / 保護者・小学校4年生(学校の学習の補習) / 週2日通塾 / 志望校:渋谷区立松濤中学校 / 5
回答時期:2020年頃
目的 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策
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コース -

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