東京都立三鷹中等教育学校などに合格したSAPIX小学部（他2つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 吉祥女子中学校 | C判定 | 不合格 |
| 2 | 東京都立三鷹中等教育学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 東京農業大学第一高等学校中等部 | A判定 | 合格 |
| 4 | 國學院大學久我山中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京都立三鷹中等教育学校通塾期間
- 小3
-
- 早稲田アカデミー に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 小3
-
- SAPIX小学部 に転塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6
-
- 進学個別指導のTOMAS（トーマス） に入塾 （併塾・ 完全個別指導（1対1） ）
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第2志望に入れたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験直前は、過去問をとにかく解くようにしていました。もともと第1志望の私立の中学校に行きたかったので、塾では都立中高一環校の適性検査に対応した授業ではありませんでした。そのため自分で過去問を解いて先生に添削してもらってというのを繰り返しで自分だけで受験対策はしていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強しなさい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
中学受験では、塾の教材や過去問題集を中心に参考にしました。特に、志望校の出題傾向を知るために過去問を繰り返し解き、間違えた問題は解説を読んで理解を深めました。また、模試の結果や先生からのアドバイスも学習計画を立てる際の参考にしました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
すチャレンジ校はとりあえず行けないだろうけどまあ行けたらいいなくらいのレベルを選んだらいいと思いまふ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とりあえず先を見据えてください
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | わからない |
| 小5 | 週4日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
頭が良かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾による変化の要因として、学習時間が増えたことに加え、先生から直接指導を受けることで理解が深まったことが考えられる。また、定期的なテストや宿題によって学習習慣が身につき、周囲の受験生と競い合う環境が勉強への意欲向上につながった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | 進学個別指導のTOMAS（トーマス） |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額わからない |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 早稲田アカデミー |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強しましょう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
受験において家庭では、毎日決まった時間に勉強できる環境を整え、生活リズムを安定させることを意識した。また、家族が学習状況を確認しながら声掛けを行ったことで、継続的に勉強へ取り組む習慣が身についた。さらに、体調管理や食事面でのサポートによって集中しやすい状態を保つことができ、それが学習効率の向上や受験本番での安定した実力発揮につながった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での取り組みとしては、まず勉強に集中しやすい環境を整えることが重要です。例えば、学習時間を毎日ある程度固定し、テレビやスマートフォンの使用時間を調整することで、勉強習慣を作りやすくなります。また、保護者が結果だけでなく努力の過程にも目を向けて声を掛けることで、精神的な支えになります。さらに、睡眠や食事など生活習慣を整えることは、集中力や体調維持に直結するため、受験期ほど重要になります。
その他の受験体験記
東京都立三鷹中等教育学校の受験体験記
塾の口コミ
SAPIX小学部の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
首都圏最難関の私立高校に行きたかったからです。結果はそこに関しては不合格でしたが、住んでいる県の中では1番の高校に余力をもって合格出来ました。そこに関しても通塾当初は合格レベルに達してなかったので結構成長は出来たと思います。 何より今まで受験もそうですし高レベルの勉強を経験してこなかった私にとって、SAPIXのような塾で1年間学べたことは今の勉強にも役立っています。
進学個別指導のTOMAS（トーマス）の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
講師の先生がたをはじめ、スタッフの方々の対応もすごく良く、好印象でした。無理に授業を増やすなどもなく、あくまでも本人、家庭の状況に合わせて考えてくださいましたので、無理なく続けることができました。塾での居心地も良かったようで、授業以外にも自主学習の場所としても利用していました。
