神奈川県立藤沢清流高等学校への合格体験記（中1から学習開始時の偏差値48）臨海セミナー　小中学部出身

受験の結果

もう少し上を受けたかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特にないが、塾に通いながらクラブチームの活動も両立できた。 それは補習などの対応をしてくれたから。 ただ無理はさせないからか、上をガツガツ目指すこともなく、意欲がなくなり行けるところでいいやと言う感じになっていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとテストでの対策をして、しっなり勉強時間をつくって、行きたい高校に行けるよう内申をあげておいた方がいいよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

塾は偏差値や内申で行けることころを教えてくれるだけで、学校では入りたい部活のことなど教えてくれた。 学校見学に行って雰囲気はわかるのはよかったが、内情までは入ってみないとわからないのがよくわかった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

公立校に行きたくて、行きたい高校より安全な学校を選んだ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

いまの高校はおもしろくないみたいだから、勉強頑張って、希望のとこに行った方が絶対にいいよ！

塾での学習

受験時に通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

• 小学生
• 中学生

• 集団指導

ココがポイント

• 地域密着型の総合型塾
• 先取り授業で定期テストと内申点アップ
• わかるまでとことん教えてくれる

口コミ（110）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

子どもが選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特にない。 最初は偏差値よかったが下がっていった。 モチベーションもあがらずただただ通っていた。 行ってる時間は勉強をしていたのでその時間は無駄ではなかった 周りの子の頑張りで少しは刺激をうけていた

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強して成績とっておきなー

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

クラブチームチームでの活動しながら勉強と両立させていた。 家事などもメリハリつけてやらせていた。 疲れているときは気にかけて、やってあげたりするときもある エナジードリンクなどを飲みながら切り替えられように気合が入るようにしていた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し時間を上手につかってね もっとオンオフをうまくして、やる時は集中して。 やるべきことを後回しにしないよ 提出物はコツコツやっておかないと大変なことになるよ。 とにかく丁寧にきれいに！ ホントに後悔のないようにやれることは限界までやっておいたほうがいい