受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

静かな場所を自然に与えました。リビング勉強が好きなのでそれにあわせて環境を整えました。お風呂がちかくでテレビは自然と遠ざけました。食事はなるべく消化のよいものとして、たまに大好きな食事にして、楽しみがある毎日を心掛けました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の生徒と一対一で質問をすることができて、学校生活がリアルに把握できました。 オープンキャンパスは少しでも興味のある学校は行ったほうがいいです。第一志望をどこにするのか、学校を実際に見ることで、自分に合ってるのか見極めることができます。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

本人の特性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初はやらされている感が強く、授業にもついていかない面があり、点数も低くへこんでしまっていましたが、丹念にご指導をいただき、すこしずつではありますが、結果がともなうようになると自信でつき、結果的にラストスパートがすごかったです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾でやったプリントや過去問など、間違った問題は徹底的に何度も解き直しを行いました。解き直しをする際に解説を見てもわからない問題は、親が噛み砕いて説明し理解度を把握していました。また、親の解説でもわからない問題は、塾の授業前後に質問をするようにしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく、子供に10言いたいことを我慢して1ぐらいにした。過干渉にはならず、塾と子供に任せて、親は健康管理や弁当作りに励み勉強には極力口をださなかった。子供と喧嘩すると面倒なので、とにかく耐え抜いた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

2人目の受験でした。模試では良い点は取れなかったけれど、全国的にみた本人の位置を確認する程度と考えて気にしない様にしました。過去問をとにかく解き続ければいい結果に繋がると思い、実践した。過去問では合格者平均点以上を取れたので自信がついたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学校4年から算数がとても、苦手だったため、計算力を身につけるために毎日計算ドリルをやった。1番勉強時間をさいたのが算数だって。塾の補講も受けた。また、6年生夏からは過去問に取り組み、出題傾向の分析、対策を行った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の足で学校まで通ってみて、現場をみてみることでより入学したときの自分について実感がわきます。また、本人のモチベーションの向上にかなり役立ったと思います。親としても、学校の雰囲気などは肌で感じておく必要があると思います。そうすることで入学後の変なトラブルはないと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみることで、うちから学校への距離感や、駅からがっこうまでの距離を体感できたし、学校内の環境の充実度は見学しないと分からなかったので行ってみて良かった。女子なので、やはりトイレや学校の綺麗さは重要であった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の保護者説明会等で先生が丁寧に説明して下さり、かなり参考になりました。 塾からの紹介で見学に行った学校もありました。 5年生からの入塾は少し遅かったですが、塾のレベル的には子供に合っていたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことはとても大切だと思います。志望校の環境を知ることが出来ます。通学路やその学校の環境、授業の様子を見て、どんな学校なのかを実際に子供に見させた方がらよい。時間の許す限り、たくさんの学校に行った方がいい。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

実績があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校では習わない、受験ならではのテクニックが身につきました。ただ、通塾開始が遅かったため、最初の1ヶ月は授業についていくのがとても大変そうでした。しかし、出来るようになりたいという気持ちが芽生えたのは変化だと思います。同じ小学校では刺激し合える仲間はあまりいませんでしたが、塾でライバルが見つかった感じです。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

積極的に勉強するようになった。数字として結果が出るので、立ち位置が分かるのでよかった。集団であったことが、子供の競争心をあおり、結果として成績が上がったので 集団塾の良さは感じた。ただ、競い合うので人間関係が難しくなることもあった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通える範囲で入れる集団塾がここだけだった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通い、強制的に勉強する環境を作ることによって、勉強を習慣化させることが出来た。 集団塾で成績の順位が出る事によって、クラスの友達と競い合うことが出来た。 集団塾で先生や皆んなに刺激され、受験モードに入ることが出来た。

通っていた塾

あづま進学教室

塾を選んだ理由

自宅から近くて、公立中高一貫校への合格率が高い塾だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での宿題が多かったので、必然的に家庭学習の時間を取ることが出来た。塾のオリジナルテキストを用いて算数は学習していたが、子供には合ってて、とてもいいテキストだった。体調不良で休んだ時も補講を行なってくれて、サポート体制がしっかりしていた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した