受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

子供のやる気をそぐわない様に寄り添った。その時期での優先順位を聞き、一緒にプランを立てて、友達との遊びやイベントも大切にする様にした。まずは子供自身に考えさせて、自分の能力と向き合わせる事で、積極的に勉強に取り組める様にした。同時に私自身も勉強した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾のチューターさんにお任せした事が多感な時期の子にとって良かったと感じている。 親があれこれ言っても心配しても仕方ないし、うるさく感じるだけなので、本人に任せて、どうしても言いたいことがあれば、間接的にチューターさんから伝えて貰う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

上記に列挙されているようなステレオタイプな情報ではなく、自分がやりたいことをなすにはどうするか、読書や先輩に限らず有識者の話等から学び選んだといえる。すなわち、「その他」としたのは他の選択肢に当てはまるものがなく、親の経験から自分が学びたいことを自分の経験から考え志望校を決めるのが良いと考えたから（自分は明治大学で史学を学びたかったが若気の至りで東京大学法学部に進み、今になって好きなことを学びなおしていることも影響）。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

受験は本人がするものだから、1番響きやすい人のアドバイスが効く。大学見学もオープンキャンパスひ良い面しか見えないので、学園祭などに行くとイメージや学校のカラーがわかりやすい。友達と行くと遠慮してしまう子は親と行くのも良いと思う。受験日や通うのに通学経路も把握しやすいので、その点でも親と行くと自宅からになるので良いと思う。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

知り合いが行っていて良かった時いたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

初めは勉強があまり好きではなかった様で、それは勉強の仕方や向き合い方がわからない、そして何より親の私自身があまり勉強が得意ではないと言うことから、向き合わせ方を教えてあげられなかった。塾の先生はプロなので、親に対してもどの様にしてくれたらいいか聞けて、一緒に成長していけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目が勉強の仕方やテクニックが理解できて、逆に得意科目になってよかった　家では得意なものしか勉強しなかったが苦手科目にも手を付けるようになり、総合得点があがって良かった　高校前半は塾でしか勉強しなかったが、だんだん勉強に身が入るようになり家での勉強もできるようになった

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的に本人の意思に任せた。学校での教育内容が充実しており、特に親が意見を挟む余地もなく、また偏差値や学校名よりもやりたいことが定まっていたので、本人が好きな学部や教授で選ばせたので自然体が実践そのものと言える。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を片っ端から解いた　家では兄弟もいて勉強に集中できないので毎日塾に行って自習室なども活用した 親としては学校、塾の送り迎えやご飯の準備、弁当、サプリメントなど用意して陰ながら応援した　欲しいという参考書は惜しまず購入した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

他にもっと安いところがあったのではと思った。塾選びはもっと慎重にした方がいい。お金の予算を決めないと後から後悔する。お金を持っている方ならいいが、途中からでの塾変更はとても厳しい物があるので、何件もあるのであれば子供と一緒にみに行って決めれば良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分自身大学受験しておらず、なおかつ長子なので知らないことだらけだった　点数、偏差値、奨学金制度に至るまで塾でいろいろ情報収集するのが最も私にとってよかった　子供の現状なども聞きやすかった　先生も親身になっていただき助かった

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

学校から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学力としては、学校の勉強で十分賄えており著変はなかったと認識。受験テクニックという点での変化が大きかった。しかしながら、実質的に大学受験が初めての学力による受験であり、試験慣れという点では変化はあったが本人の望むところまでは達しなかった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通いやすいから。子が雰囲気ぐ良かったらしく決めてきた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自習室を使いたかったらしく、利用出来て良かった。周りも受験生だらけだし、目標が同じ集団の中で勉強することになり、効果？やる気が出たようだった。家では勉強出来なく、スマホを自宅において、通塾していた為、集中して勉強出来たようでした。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた