受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分のやりたいことや勉強したいことを優先に考えて、大学と学部、コースを決めた。将来の資格や就職先なども気にはなったが、今は勉強したい.、知りたいことを優先して選んだので、後悔はしていない。 入学後の勉強が、つらいときもあるが、好きでやっていることなので続けていくことができる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中間、期末テスト時での結果から苦手な箇所を理解し、次のテスト時に補強を行う。 その上で塾などで、わからないところ、理解の整理等に使用し、自分のレベルを上げていく。 マインドとメンタルケアが重要であった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校2年生の秋からは毎日塾に通った。初めは塾の先生に言われてしぶしぶ通っていたが、その時にスイッチが入り毎日自発的に通うようになった。そこからは成績が劇的に伸びて本人のモチベーションも上がり良かったと思う。1日も休まず続けたことが結果につながったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスなどで、学校の雰囲気がわかり、大学というイメージも膨らんだ。将来の夢とか言われるとまだ考え途中で悩んでしまうが、今学んでみたいことは？と聞かれれば答えることができたので、それで進学先を決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分のやりたいことをまず決めて、学校の雰囲気や先生方のやる気を見る意味でも、キャンパス見学や、説明会の参加は有効でした。自分がどこに行きたいと思う確信になったようだ。 学校の設備を確認でき、生活する場になるので、気持ちがいいと感じる空間であるかが重要である。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

もともとの第一志望校は、手が届きそうで、通えそうな大学を適当に選んでいたが、実際に大学に通っている先輩の話を聞き、もっと上の大学を目指すようになった。その頃の成績ではとても手が届かないと思ったが、そこからは塾が親身になってくれ、カリキュラムも全て組み直してくれて目標に向かって突っ走れたことが勝因だと思う。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

中学生の時も通っていた地元の塾だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

高校1年生の頃は、受験勉強など全く頭になかったが、高校2年生の秋からはスイッチが入りやればやるだけ成績が上がった。毎日塾に通うと言うことで、勉強習慣がつき、その結果が成績として現れて勉強することや塾に通うことが面白くなり、またモチベーションも上がり1年生の時とは比べ物にならない位勉強に対して前向きになれていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の環境が良かったので、塾がない日も、塾へ行き、自習室や、授業がない空き教室で勉強していました。家では集中出来ないことが多く、悩みの種でしたが、塾の勉強スペースがとても居心地が良く、通っていました。 また、交通の便が良いことも良かった点です。 駅からとても近いので、親としても安心して通わせていましたし、本人も、雨の日でも、かよっていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で過去問題のプリントをもらい、勉強できた。年度ごとの問題の変化が見れた。気になる所は塾でも聞き、再度取り組むことによって問題が解けるようになった。科目ごとに分かれて見やすい。書店で探さなくてもよい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

卒業生からの話が聞けた。地域とのつながりを大事にしている学校だと思った。卒業生の話を聞いていても将来的に就職に役立つ学校だと思った。卒業生がいきいきと仕事が出来ている話を聞いていて学校の取り組みに関心を持った。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分で志望校のことを調べて、自分のことを信じて、誰がなんと言おうと、ここを受験する！と決めて行動していました。オープンキャンパスへも行きましたが、心決まっていたので、絶対にここに来る！と決めることができました。 塾にも色々な膨大な資料があるので、沢山調べることができたのも良かったですね。 また、学生さんがそちらの大学の方も居て、自分から、相談したり、話を聞きに行って知ることも多かったです。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

安心できたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自立していきました。どんな事も、まずは自分一人で考えて、内容を親に伝える形でとぅていました。学生さんがいることで、大学への親近感が湧き、また、身近に先輩がいるという安心感も持つことができました。近所の小さな塾へ行かせようかと迷いましたが、こちらにして正解でした。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

子どもの希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家で勉強をするのとは違い、甘えがない。先生に相談して悩みを聞いてもらえていたので不安な気持ちを解消してくれているように見えた。相談できる人が家庭内だけでなく、塾長、生徒といった話の分かる人に聞いてもらえ、心に余裕が出来ていたと思う。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

受験に合わせたカリキュラムであった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

モチベーションの向上がありました: 通塾することで、他の生徒と一緒に学習する機会ができ、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨することで、自身のモチベーションを高めることができたようです。 疑問点やわからない部分を直接質問することができたため、、理解度が深まったようです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

家に近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校の授業では分からなかった苦手教科（数学と英語）が、理解できるようになった。 どうやら、視覚から入ってきた情報の方が覚えるのが早いタイプの人間らしく、映像の方がテキストを見てやるより理解が高まるようで、このことが分かっただけでも有益であったと思われます。