受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

3年生になり実習が多くなり、毎日の勉強時間の確保が課題になっていた。実習予定と課題提出の日程をカレンダーに書き込み、受験勉強をどの時期にどこまですすめればよいかを可視化しながら計画を立案した。遅れた場合も計画を再修正しながらすすめられた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活と塾であれば、部活を優先して、友達と遊びに行くことを推奨したが、そのかわり夜限られた時間の中で勉強することにしたり、通学時間等の移動時間に出来ることを見極め、効率的な学習が出来たと思う。一度しかない高校生活を勉強だけで終わらせてしまうのは、あまりにつまらないと思う

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通っていた塾で過去の試験問題に繰り返して取り組み続けたことが重点的な入学試験対策として有効に機能したものと考えられる。自分の得意科目と不得意科目が明確にあるのであれば今の時代は平均点だけを求められるわけではないのです、不得意科目はそこそこにして得意科目をとことん極めるという試験対策が功をそうしたと我が家では理解しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に現地をおとずれることで、自身の大学生活をおぼろげながらもイメージすることができた。また、近くの不動産情報も入手して一人暮らしをすることも楽しみに受験勉強にはげむことができた。説明してくれた先輩がいい人だったので、入学に非常に前向きになれた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を見に行って、その大学のサイズ感、施設の凄さ、さらには各種電車を利用出来る交通アクセスや駅からの近さ、はたまたキャンパスのキレイさや広さ、どれをとっても日本一に相応しい大学で、ここで学ぶ事が出来るのが素晴らしいことだと感じた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際のキャンパスを見ることができたこと。建物の雰囲気を感じたり、や食堂のメニューを実際に食べてみたり、通学経路を実際に歩いてみたりすることで、自分のイメージどおりのキャンパスライフが過ごせそうかを感じることで選択することができました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達の紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目が多かったが、徐々に得意科目になっていきました。 塾に通ってなければ（独学や学校だけでは）こうはならずに受験もうまくいったかわかりません。 楽しそうに通塾する子供を見てこちらも安心しました。 継続は力なりを体現していたと思います。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

集団指導でありながら個別指導のようなきめ細やかさがある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

とにかく、先生がたが一生懸命で、子供たちもその姿に応えようとしているところもあると思う。受験のテクニックもさることながら、学びの楽しさ、知識欲を深めることのアプローチをしていると思うので、そこはとても感銘を受けた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

データベースが豊富でしっかり対策できた。なによりも自ら勉強するようになった。友達と同じ塾だったことも幸いして楽しそうに通塾していた。講師の説明がわかりやすかったとのこと。とにかく楽しみながら勉強できたのがよかったです。

通っていた塾

ＫＡＴＥＫＹＯ学院

塾を選んだ理由

体験入塾して本人が決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

課題が明確になることで、自身のたりないところがクローズアップされたと思われる。まわりにも受験生がいることで、気を抜けない環境に身をおくことができたので、自宅でも勉強につながった。どうやって勉強してよいかわからないところから変化があった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

とにかく自分の目で見ないと納得しない性質なので、オープンキャンパスが特に有効だった。いろんな大学に見に行って最終的に選んだ大学を受験した。納得すればそこに突き進むだけなので、あとはモチベーションを維持できるかどうかでしたが、そこも塾なおかげで問題なかったです。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

実績と通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語がとにかく苦手だったが、講師の授業がとてもよく、偏差値で10以上は上がった。ただ、その講師が途中で異動してしまったのが本当に残念。安易な異動はしないでほしい。生徒はかなり困惑する。それ以外は概ね満足である。

通っていた塾

創研学院

塾を選んだ理由

適正価格だと思ったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾に通い続けることで嫌でも勉強に向かう時間が継続的に6年間の学校生活の中で長期的に途切れることなくできたのが変化無くよかった。まずは本人がやりたいと思い始めた気持ちを尊重してあげることが大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

遠征受験する人がほとんどいなかったので、情報集めは大変だった。結局はネットなどの情報も頼りにした。偏差値だけではなく、どのような学びをしているのか、学びたいことが学べるのかを調べる必要もある。大学名だけで選んではいけない。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試の結果はあてにならない。特に共通テストリサーチは全くあてにならないから振り回されないほうがいい。基礎の徹底と過去問、演習をやりきることが大事。志望校も幅広い視野で選んだ方がいい。目標一直線も大事だが、視野を広めることも大事だと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた