受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

中学時代から主体的に学ばせてくれる塾を選んだので、求めていた事を全部叶えさせてくれた。勉強方法や問題集、参考書なども常に役立つ情報を教えてくれた。 あとは、早寝早起きを心がけた。心身ともに健康でいるために、三食しっかり食べた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問をとける分だけたくさんとき、分からないことをどんどん実践練習などで無くしていきました｡そこから、前までは全然溶けていなかった問題も結構解けるようになっていき良かった。また、家などでの自習では学校祭などが終わってから本格的に始めていてあまり勉強できてないと思っていたら自分で考えて今まで勉強していなかった分まで取り戻せかるくらい勉強していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

県内でも有数の進学校だったので、周りに東大、京大、医学部を目指す人しかいなかったのが大きかった。それでも部活や学校行事を一生懸命楽しんでいて、勉強との両立もできていた。理系科目が好きではなかったので、京大や医学部はやめて、東大にしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ずっと学校1年生の頃から本命校のこの学科に行きたい！！と強く希望しており、オープンキャンパスに参加した時にとても優しい先生や先輩ばかりで私もこの学校に入学したいとよりいつそう思いました。また、高校時代に行っていた探究活動と似た実験をしている先輩がいたのでより一層この大学に惹かれました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

就職先に公務員を希望しているので、公務員対策がしっかりしているとの情報を得た。公務員講座も専門の予備校と連携しており、最新の情報を入手できたり、対策もしっかりしているので安心できた。費用も安くなったのも嬉しかった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な数学を夏休みを利用して、過去問や東大レベルの問題集をとにかく解きまくった。 先生も一緒に一生懸命に解いてくれて、自分だけがわからないという感覚ではなかった。 最終的には好きな科目になった気がする。 苦労した分楽しくなってきた。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

緩やかだったが偏差値が上がった。前まで得意だったものの点数が下がっていたが、塾に通うようになってからまた、その教科をとくことが楽しくなっていきました。また、学校の先生との相性は悪かったが、塾の先生との相性が良くとても成績が伸びた

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

知名度

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾することにより、大学受験の意味することを理解できるようになった。今までは親から一方的に受験することを言われて、仕方なしに勉強しているところがあった。通塾により、他の受験生と接する機会も増えて、より真剣身が増した気がする。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

指定校推薦を得るためには、全教科の定期テストで良い成績を残すことが必要であり、とにかく学校のテストで良い成績を維持するように努めた。塾で習っていたのは英語のみだったが、そこで勉強方法を学べたと思う。他の科目の勉強方法についても、塾でアドバイスをしてもらった。指定校推薦対策の面接の訓練もしてもらった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験勉強を通して、生活のリズムも規則正しくなり、生活面で安定するようになった。 言葉の語彙も豊富になり、話のキャッチボールが上手になったと思う。 生活態度も、朝自分で起床するなど良くなった。 自主性が向上した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスに足を運び、在校生の先輩たちから大学の雰囲気を感じることができた。また、模擬授業を受講することで、本人が将来学びたいことなのか、そうでないのかを実際に感じることができた。質疑応答コーナーでは、指定校推薦の面接の内容等も確認できた。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

小学生の時に、集団授業を受けていたが、先生から個別指導を薦められた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

小学生の時代は当初は集団授業で塾に通っていたが、なかなか成績が伸びず困っていた。栄光ゼミナールの先生から、本人のタイプ的に、個別指導塾の方がペースを合わせられるので、単科でも構わないので、受講を薦められた。中学受験が終わってからは、英語の勉強をしっかりさせたかったので、それ以来英語のみ、塾に通わせた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の学習室を利用した。 環境がよく、友達も黙々勉強をしていたため、自分も自然に勉強する癖がついた。 分からないところは友達や塾の先生に質問もでき、解決できた。問題集や参考書の情報交換も役にたった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

自分に合っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目の対策が徹底してできたため、偏差値が上がった。 問題は繰り返し、理解できるようになるまで解いて、分からない箇所は有耶無耶にせず、すぐノートに書いておき、先生に質問した。 分からないまま放置することは、絶対にしてはいけない。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見学することで、大学の内部を知ることができる。 どのような設備があって、どのように授業が行われているか、よく分かる。 自分のやりたいことや、目指す方向性に合う環境があるかどうかは見学しないと分からないから。