受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

模試の結果などは自分の実力だと思い、元からその実力のちょっと上を目指す形で目標設定していました。また、受験方法や必須科目を調べることもよくしていました。課外活動では部活動 に力を入れていました。勉強で行き詰まっても、息抜きとしていい効果を得ることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

基礎からしっかり学び直した。本人にやる気があったので、毎日最低10時間は勉強していた。塾の先生が丁寧に教えて下さり、わからない箇所はどんなに小さなことでも質問し、先生以外にもチューターさんに理解できるまで教えていただいた。入試前は過去問10年分くらいを解いて、志望校対策をした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校雰囲気や一年間のスケジュールがわかった。説明会で「留年せずに進級し、ストレートでの国試合格率が歯学部トップ」という説明があり、第一志望校の決め手となった。学生さんと話す機会があり、勉強のこと、寮生活について、また夏休みのこと等々直接伺えたことも大きかった。

通っていた塾

メルリックス学院

塾を選んだ理由

身内の紹介だったが、室長にお会いして親身になってくださる方、情報をたくさんお待ちでらっしゃること、通いやすいことで決めた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

受験経験がなかったため、基礎から学び始めたが、先生の教え方が上手で、きめ細やかな指導をしていただいたので、勉強に対する意欲が常に保てた。そのお陰で受験科目の範囲に取りこぼしがあまりなかったように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

オンオフをしっかりつける ゲーム機はしまう 誘惑に負けないように環境づくりから始める 自宅でできないなら外で（特に周りもしているような図書館や塾でする） 気分転換をしっかりする 遊ぶ時はしっかり遊ぶ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分に合った大学選びや受験方法を提案してもらえました。もちろん、オープンキャンパスにもよく足を運んでいましたが、学校から与えられる情報をもとに考えていたところが大きいなと感じたため。また、大学選びはほとんど先生との話し合いで決まるため、先生が自分たちの成績のことを理解していると言えるため

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

周りの情報に流されない イメージで決めつけない 選択肢を絞らない 興味のないと思うところでも一度行ってみて実際に自分で見て感じることで、違った発見があるので志望校ではないオープンキャンパス等にも積極的に参加してみる

通っていた塾

富山育英センター

塾を選んだ理由

駅から近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾における自習室の存在が大きかったと思います。塾の授業がない日でも友達と一緒に塾に行こうということで自習をしに行ってたため、勉強の習慣がつきました。また、わからない問題は先生がいるため、すぐに聞くことができました。友達と競争しながら、勉強できる空間があったことが大きいと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強する環境を作るため、勉強場所を静かな部屋に決め、整理整頓して集中しやすい空間にした。また、毎日の学習時間を決めて、目標を設定して進捗を記録するようにし、達成感を感じられるように工夫しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行って実際にキャンパスや学生、先生方を見ることで、そこの大学生になった自分をイメージできると思います。モチベーションも上がります。しかし、それ以前に学校の説明会や大学のホームページ、入学した先輩などに、もっと実情を聞いてくのは大事なことだと思います。何が学べるのか、どんな資格が得られるのか、就職先はどこが多いのかなど。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

駅から近く、通学しやすい。　友人も通っていた。雰囲気も良く、講師もみな優しかったし丁寧だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

具体的に苦手なところがわかり、集中して取り組めた。受験する意識が高くなり、やっと本気モードに変化した気がします。また、自分の立ち位置もわかったようで、いくつか具体的な志望校を絞ることができました。また、家庭での学習時間も増えました。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

個別だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

先生の体験談や現役大学生の話をたくさん聞けてイメージがつきやすかったらしく、どのタイミングでどのくらいのレベルにいたら良いか、どんな勉強をしたら効率が良いか先生とよく話をして具体的に考えて進めることができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでは、実際のキャンパスの雰囲気や施設を見学でき、学校の文化や学びの環境を直接体感できたことが大きなポイントでした。担当の教授や在校生と話すことで、学びたい分野や学校の特色を具体的に理解でき、志望校を決定する際に非常に役立ちました。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

レベルにあっていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから、学習のペースが整い、自己管理能力が向上しました。また、苦手科目の克服に向けて具体的なアドバイスをもらい、理解が深まりました。さらに、定期的なテストや復習により、学習内容の定着が進み、以前より自信を持って勉強に取り組めるようになりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あまり特別なイベントなどをしないで、プレッシャーをかけないように心掛けた。塾や学校に通いやすいよう、車での送り迎えも必ず行ったし、普通においしいものを作って栄養面はカバーした。他人と比較するような発言は控えた。