受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動を通して特に実践してよかったことは、自発的に勉強する環境を整えたことです。具体的には、図書館や自習室を活用し、集中できる場所を確保しました。また、スマートフォンを手の届かない場所に置き、勉強仲間と進捗を共有することで、モチベーションを維持しました。さらに、計画的に学習を進めるために毎日の目標を設定し、達成感を得ることで継続的に勉強に取り組めました。この環境づくりのおかげで、効率よく学習を進めることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日勉強することを心がけた。友達とも会話しながら情報交換してお互いに高め合うことが出来た。学校の先生も助けてくれて質問に行ったらいつも答えてくれたので環境に恵まれていたと思う。学校行事には休まず参加することでメリハリをつけることもできた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾のスペースや自分の部屋だけでなく、図書館の自習できる場所に行って勉強したり友達と一緒に励まし合いながら勉強した。また自分がこの大学に行く姿を想像しながら励むととてもやる気がでました。これらを実践すればモチベーションが維持できます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の雰囲気を肌で感じられるからです。パンフレットやウェブサイトの情報だけでは分からない、校風や学生の様子、施設の充実度を直接確かめられます。また、教授や在学生と話すことで、授業内容や学生生活について具体的なイメージを持つことができます。自分がその環境で学ぶ姿を想像し、適性を判断できるため、納得のいく進路選択につながります。この体験が志望校決定の大きな助けとなります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分に合った受験方式を見つけることが出来たので良かった。先生たちがいつも支えになってくれてパンフレットや模試の案内も提示してくれたのでとても心強かった。職員室の前にチラシや赤本が置いてあったので良く利用していた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

偏差値の高い学校に入ることを目標にしない。偏差値にこだわるとしんどくなる。偏差値はあくまでもの目安として捉えるくらいで良い。自分が頑張れる範囲で頑張るのが一番。自分に合った勉強方法が一番頑張れるし、成績も上がる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分で選んだもの、塾の先生が選んでくれたもの、それぞれを先生にしっかり教えて貰いながら理解しながら進めることが出来た。それによって自分の不得意がよくわかった。学校では中々聞けないことを塾では聞きやすく学びやすかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

リアルな空間を体験できるから。学校の雰囲気が大切。オープンキャンパスに行くことで雰囲気を掴むことができ、自分に合っているかどうかの判断ができる。学校によって雰囲気が全然違うため、色々な学校のオープンキャンパスに行くべき。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

いろんな受験生応援サイトを見て就職実績やその学部はどのような資格をとれるのかを見て決めれた。また大学の立地も重要なためどのようなところにあるのかもそこで調べた。そのためネットの情報も参考にできるので是非！

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに実際に参加したことにより、キャンパスの雰囲気や研究室の内容などを自分の目で見てしっかり理解することが出来、何が学びたいのか自分でわかった。他の大学と比較することをよりその大学の強みをしっかりわかることが出来た。

通っていた塾

立志館ゼミナール

塾を選んだ理由

知名度があった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手意識から暗記していた科目でも、理論的に教えてもらえたことで理解できるようになった。暗記はすぐに忘れてしまうが、理解できるようになったことで長期記憶として残り、また応用も効くようになった。普段の学習習慣が付いた。習慣付くことで勉強への抵抗感が少なくなった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

塾の雰囲気が楽しそうだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾の先生と仲良くなることによりかその教科へのモチベーションが上がり、分からない問題の質問もしやすくなり、塾に行くのが楽しくなった。それによって苦手教科も学びやすくなり、学校の成績も模試の結果も良くなっていった

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

大手の塾で実績もあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通ったことで、学習習慣や理解力が大きく向上しました。自習室を活用することで勉強時間が増え、分からない問題をすぐに質問できる環境が理解を深める助けになりました。さらに、定期的なテストや講師のアドバイスにより、自分の弱点を明確にし、効率的に学習を進めることができました。同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨することで、モチベーションも高まりました。結果として、学力だけでなく、計画的に勉強する力も身につきました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

初めは合格実績も良かったし集中して受けられる環境だと思った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎日勉強する習慣がついた。苦手科目の対策もしっかり出来たので映像授業だったが満足している。塾で得ることができた知識も多いので受けて良かったし自習スペースが広かったのも自分のペースで勉強できたので良かった

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

進学実績がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の効率が良いやり方がわからなかったため塾の先生と相談し勉強の進め方が変わった。インプットとアウトプットを繰り返す方法で実践してみると頭にすんなりと入ったため大学のテスト前にもこのような方法で勉学に励んでいる。