受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分がやりたいことが出来る学校がいいと思っていたので、それが出来る学部がある学校がここくらいだったので決めた。絶対受かりたかったので過去問を何周もして、わからないところをわかるまで解き直した。 また、学校行事と時期が被っていて放課後の勉強時間が削られることもあったが短時間で仕事をして早く帰らせてもらうなどして勉強時間を確保した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾では、体験談や実際に合格された先輩方の再現解答、アドバイスをいただけました。 それによって、目標まで逆算して臨むことができました。 また、数十年分の過去問から見る傾向と対策のおかげで当日は自信を持って受けられました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットだけだと内容があまりわからなくて違う学部を選んでいたと思うけど、オープンキャンパスで在学生の話を聞いてこの学部にしか出来ない魅力が伝わったから。また、実際に学校に行くことでキャンパス内の雰囲気も感じることが出来た。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

学校から近く、志望校の対策が1番できそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

まずは、勉強を自分から進んでやるようになったことです。周りには、意識の高い人がたくさんいるため、負けないように必死で取り組むようになりました。講師の先生方の丁寧で分かりやすい指導により、苦手だった数学がみるみるできるようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

早くから受験を見据えるのも大事ですが、そうすると心が苦しくなってしまう人もいると思うので、学校生活も思い切り楽しみ、短期間で集中するようにしていました。 高一、高二の前半は思い切り遊び、高二の後半から緩やかにギアを上げていきましょう！

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験期間中は、日々の学校終わりから深夜まで勉強に励む生活が続きました。毎日のように模擬試験を受けて結果を分析し、少しでも弱点を克服しようと努力しました。時には心が折れそうになることもありましたが、家族や友人の励ましとサポートが大きな支えとなりました。試験当日は緊張感がピークに達しましたが、準備した分だけ自信を持つことができました。結果発表の日には、自分の努力が実を結んだことに感動しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

一般的な詰め込みの受験勉強ではなく、勉強への取り組みのやり方や、モチベーションの上げ方などを習得したことは、大変大きかった。特に自分で考えて組み立てることが出来るようになったことは良かった。自分でやって成果を出すことが大事？

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

大学受験の志望校を決める際、私にとって最も重要だったのは学問分野の充実度でした。特に興味のある専攻プログラムが充実しているかどうか、そしてその分野での教授陣の評価や研究成果にも注目しました。また、キャンパスの環境や施設の充実度、そしてアクセスの良さも重要なポイントでした。大学の図書館や研究施設の使い勝手、さらには卒業生の就職先や社会での活躍状況も大いに参考になりました。これらの要素を総合的に判断し、最適な志望校を選ぶことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

オープンキャンパスにも通ったが、やはり自分たちのPRか中心になり、分からない部分も多い。逆に実際に通っていた人の家族からの情報は忖度がなく、参考になることが多く、とにかく情報収集した。塾は思惑があるので、参考程度。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

家の近くにあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する前は部活が忙しいことを言い訳に全く勉強をして来なかったのでいざ受験生になっても勉強のやり方が全く分からなかった。最初は宿題をするだけだったけどだんだん勉強法も分かってきたので勉強が楽しくなった。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

個別にきめ細かく対応してくれる塾

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

目標を最初に塾側と共有して、長期に渡って、ひとつずつ継続的に取り組み、勉強のやりかたや、物事の取り組み方が習得できるようになったことは大きい。また、成果をその都度共有して、やる気になったことも大きかったと思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

本人の思い込みは大事にしてやらないといけないが、現実との折り合いをどうつけるかの調整に気を配った。行きたいところと行けるところの飲み込みはなかなか簡単ではない。このあたり、チューターも色々気を使ってなんとかナビゲートいただいたかと思う。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

最寄り

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

大学受験の際、塾には多くのメリットがあります。まず、専門の講師が最新の試験傾向を把握しており、的確な指導を受けられることです。カリキュラムが整備されており、効率的に学べる点も大きな利点です。また、模試や過去問演習を通じて実践力を高めることができます。同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨する環境も受験勉強のモチベーション向上に繋がります。さらに、個別指導や質問対応など手厚いサポートがあり、自分の学習ペースに合った勉強が進められた。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

地方では選択肢が少ない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

現役のときよりも少し達観しているように見えた。ただ、あとで聞くと浪人は自己肯定感がなかなかでありメンタル面はかなりしんどかった模様。授業は高校の時とは分かりやすさの点で相当な差があった模様で、高校の時にこのような授業を受けてたら違ってた部分があったと言っていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

予備校の自習室を自己学習場所のメインとしたこと。まわりに同じような立場の人もいて緊張感を味わうことが出来たのは良かった模様。もちろん、予備校生のなかには色んな方がいてなかにはあまり学習に熱心ではない方もいたようで、モノカルチャーではないことに気付けたのも収穫。