受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

生活のリズムを作る為に、スケジュール化してそれを遵守するようにしたことが、まず受験の意識付けが出来てこの通りにやらないと合格できないという外堀を埋めるのに効果的だった。他には家族と触れ合う時間をなるべく多く取ったことがプレッシャーを和らげた気がする。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ラスト数ヶ月でめちゃくちゃ追い込んで過去問と問題集を周回する 自分の場合は、最後の3ヶ月で共通テストと2次の両方をこの方法でやった。共通テストでは、赤本を3日に1周ペースで周回し、2次では、大学の2次の過去問を2日に1周のペースで周回した。少し特殊なところがあるとすれば、数学がものすごく得意だったので、共通テストの勉強では数学だけほとんどしてない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

基本的にネットで情報を手に入れているのだが、自分の得意教科をフルで活かせる学科があったのでそれを見つけれたから。もともと理系で、合格した学科の専門が心理学だったので、文転したことになるが、心理学は意外と面白いと思えているので、合格し、入学したあともかなり満足しておる。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

問題集を多く解く方針なのが本人もたいへん気に入っていました。 浪人生なので一通りの授業は受けていたので経験を積み重ねることに重点を置いていました。 分からないことを先生や志望校の先輩に都度教えてもらえたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

元々全く自主的に勉強しんかった。我が家の場合、学校の部活動など課外活動にもアグレッシブに参加し人間関係を構築する社会性を育むことが非常に重要としていたので、塾一辺倒ではなかった。ただ勉強に役立だったのではないかと考える。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

集中して勉強できるように環境を心がけました。具体的には、ご飯やお風呂の時間を優先的にするよう、親が配慮しました。また、規則正しい生活を送り、3食をきちんと食べて、学校生活を送り、帰宅後は、なるべく勉強するように促しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もともと第一志望の大学には興味をなかったが、オープンキャンパスに行ったら洗脳されたかのようにその大学に興味を持ち始めた。そのときオープンキャンパスというのはそれほど影響力があるのかととても印象深く残っている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

情報が高校と塾で異なってたので（ありえない話ですが）、自ら受験校に出向いて情報を得る羽目になったけど、学校の様子も実際に確認できて良かった。自分自身も受験前に候補校2校見に行って、第一に希望を変えた記憶ある。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校内を見学することができ、また、部活の様子を見て、いろいろな話も聞くことができました。こうした体験が入学する動機を増すことになりました。また、大学でやりたいことが、自分とマッチしているとと合いました。

通っていた塾

武田塾

塾を選んだ理由

問題集を多く解く方針

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

多くの問題集を解くことで試験に役立つテクニックを身に付けることができました。 塾と自宅の両方で学習する習慣を身に付けることができました。 計画的に学習することができました。 合格することができて良かったと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

子供が自ら選択して来た

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

我が子がよく口にしていたのが、受験ならではのスペシャルテクニックがあることに驚きを感じたこと。私にはよく理解できないがそれで成績が上がったと言っていた。それ以外は、子供と塾の勉強について会話することはほとんどなかった。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

わかるまで教えてくれる、他に立地。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

暗記科目は声を出して読んだり、ノートにひたすら書き込んで覚える。一方で応用科目は似た問題をひたすら解く、という単純なことが通塾によって理解できた。つまり勉強の仕方がわかったきたということが、通塾における変化というか得たものでは一番であると感じる。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

個別は高いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校帰りや部活の帰りに、途中駅で降りて、塾があり、とても良かったです。夏期講習のみ、塾に通わせましたが、集中して学ぶ時間を作ることができたようでした。家でも以前よりも机に向き合う時間を作ることができました。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

集団の方が合っていると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意教科はとことん得意で、偏差値は常に70越えだったので、苦手教科・普通教科を重点的に授業をとった。英語では文法、地理では系統地理と地誌、化学では有機化学、物理では力学・電磁気学・熱力学・波動の成績が最終的に上がった。特に一番上がったのは物理で、2次で9割取れるレベルにまで上げれた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・その他

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に向けた学習を塾で教えてもらえたようです。 志望校の志望学部の先輩もいていろいろと教わったそうです。 試験でより点数を取りやすい選択科目をアドバイスいただきました。 試験に役立つ問題集を教えてもらいました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた