受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

推薦を獲得することを目標に、受験勉強と並行しながら日々の学校の授業や定期試験にも手を抜かず、継続的に努力してきました。また、ボランティアなどの課外活動にも積極的に参加し、学業だけでなく社会性や責任感を身につけることを意識して取り組みました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

英語をたくさん話せる環境を作ることを意識した。学校では先生にたくさん質問をしたり、少しの間英語で会話をしてくれないかお願いをしたりした。また、英語を話せる友達と英語で話してみたり、教えてもらったりした。塾では学校では聞きづらいことも気軽に質問をすることができたので、積極的に質問をして英語の理解を深めた。また受験方法がプレゼンテーションだったので、早めからプレゼンの資料を作り始めて、色々な人にプレゼンをさせてもらうことで受験本番でも緊張しすぎずにプレゼンテーションをすることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の偏差値や就職実績といった数値的な情報だけで判断するのではなく、実際に調べたり体験したりする中で、学生や教員の雰囲気、大学全体が大切にしている価値観を知ることができました。その結果、自分自身の考え方や将来像と合っているかを深く考える機会になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

その大学に通っている学生がどれくらいの英語を話せるのかを知ることができたし、全体的に積極性が高くて、英語を話せるようになる可能性が高いなと思った。また、実際に留学に行ったことのある学生が多くいることを知るきっかけにもなり、自分が大学でなりたい学生像にこの大学の学生が当てはまった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

雰囲気が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

授業が分かりやすく工夫されていて内容も面白かったため、これまで苦手意識を持っていた科目に対する嫌悪感が次第に薄れていきました。理解できる楽しさを実感することで、前向きに学習へ取り組めるようになり、学ぶこと自体への意欲も高まりました。

通っていた塾

千葉アカデミー

塾を選んだ理由

ずっとその塾に通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

中学生の頃から通っていたけど、テストの点数を全教科40点台から平均で80点台まで上げることができて、その中でも得意教科は100点を狙うことができるようになった。また、テスト勉強をする習慣を塾に通ってからつけることができた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験勉強では、まず勉強する環境づくりを意識した。机の上には必要な教材だけを置き、スマホは別の部屋に置くようにした。家では集中しにくかったため、放課後は図書館や自習室を使い、勉強する場所と休む場所を分けた。毎日同じ時間に机に向かうことで、自然と集中できる習慣が身についた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

志望校選択にもっとも役立ったものは、 やはり友達や先輩からの情報です。 実際に志望校に通っている先輩の情報はわかりやすいです。 卒業生の先輩の情報は、実際に3年間通われて、卒業までしてるので、 高校生活の全てを経験してきたことになります。 そのため、とても参考になりました。 在校生の先輩からの情報は、今現在通われている時の情報の為、 卒業生の先輩からの情報よりも、最新の情報をうけることができます。 今現在の学校の状況がわかり、志望校選択にとても参考になりました。 友達からの情報は、良い点だけでなく、悪い点も教えてもらえる為、 大変役に立ちました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾では、各高校の偏差値だけでなく、実際の入試傾向や合格者の内申点、学校ごとの雰囲気などを具体的に教えてもらえたことが役立った。自分の成績と照らし合わせて現実的な志望校を考えることができ、不安を減らした上で受験校を決めることができた。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

家から近かったこと 駅から近かったこと 友達が通っていた為 先輩が通っていた為 本人が検索して見つけてきました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾での、変化は、まずは勉強をする習慣が付いたことです。 通塾することによって、受験が始まるという認識を持つことができました。 同世代の学生がどのように、受験に向けての行動をしているのか、 あるいは学力はどの程度で、勉強はどのくらいしているのか、 を知ることができました。 通塾することによって、自分の苦手科目と、得意科目がわかるようになりました。 また、勉強の方法ややり方を教えてもらうことができ、大変役に立ちました。 通塾するまでは、学校以外で勉強をするということがなかったので、 学校以外で勉強する習慣が付きました。 塾の宿題や、塾での課題をこなすためです。 それに、個別指導だった為、わからないことは、すぐに聞けて、 わからないまま放置することがなくなりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動全体を通して実践をしてよかったことは、 まずは、勉強をする習慣が付いたことです。 通塾をすることによって、学校以外で勉強をする環境ができました。 塾の時間はもちろんのこと、塾での宿題が出るので、家で宿題をする習慣が付きました。 学校での授業をしっかりと受けていないと、塾での勉強もついていけないので、 学校での授業も、しっかりと受けるようになりました。 続いては、受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしました。 学校での活動も、内申点やテストの点数が、受験に直結するので、 学校での活動も、重視するようになりました。 それによって、生活態度もよくなり、全てにおいて、自分を見直す、 良いきっかけとなりました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

近所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾後は、現在の学力に合わせた授業と課題が用意され、基礎から一つずつ理解を積み重ねることができた。定期的な確認テストで弱点を把握でき、その都度先生が具体的な勉強方法を指導してくれたことで、効率よく学習が進み、結果として偏差値を10以上伸ばすことができた。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に無いので記載出来ませんが、学校行事は現役で合格するなら、なかなか難しいところがありました。色々と参加行事もあり、それが終わってからの予備校への通いだったので 夜ご飯や 眠気との戦いだったと思います。しかし 自分で行くと決めたことなので 最後まで家族は協力して やって行ったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

通信制では無く、普通の通う大学に行って欲しかったのが1番の理由です。通信制に行くならしっかりと働きながら 出来ると思うので、もう少し頑張って 私立の大学でも良かったから、ランクを下げてでも受験して欲しかったです。 それが出来なかった理由はここでは述べれませんが…。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

学校から便利で 駅近で帰りも安全だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

何も変わりませんでした。高校の授業との差があったのか 混乱しているところもあり、なかなか質問にも行けず色んな葛藤があったと思います。予備校での友達も出来ず ほとんど1年通っても 友達は出来なかったと言っています。消極的な所もあるからだと思います。