受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家で勉強するのが集中出来ず、苦手なタイプだったので、塾や図書館、学校の自習室などに行って勉強した。塾のカリキュラムである、過去問を解いて、その後に解説動画を見た。高校で11月くらいに文化祭があり、クラスの人は休んでいる人が多かったがきちんと通学した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校を中心に勉強や部活に取り組みました。3年生の11月にあった文化祭まで、きっちり友達と楽しむことができました。コロナの影響でインターハイにはいけませんでしたが、引退まで全力をつくしました。塾は苦手な部分を補填するために行っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

地方に住んでいたので旅費やホテル代もあり、オープンキャンパスには行けませんでした。もし、近くにいればオープンキャンパスを活用したかったと思います。その分、インターネット上で情報を集めることを頑張りました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

近かったから。友達のおすすめ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家で勉強しても集中出来ず、苦手だったので、よく塾に行って自習室のようなところで勉強していた。そのため、自習の習慣が着いたと思う。試験中の時間配分を考えられるようになった。効率的に勉強することを心がけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

無理のない勉強時間を決めたこと。 また、自分の今を見つめて自分が合格することのできる合格ラインをしっかりと把握すること。 また、あまり遠くで考えると実家からなど通うのに2時間超えてしまう大学はかなり多くある。 しっかりと自分が通うことのできる範囲内で大学を志望することも決めてである。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずは、基礎固めをするために、学校で配られたテキストを2.3周した。大体の解法を覚えてから黄色チャートを解き始めた。三年夏になるころには、過去問を利用して、分析をし始めた。そして、秋になる頃には、大学入学共通テストの過去問や類似問題を解き始め、その時には時間をしっかり意識して、本番同様の形に近づけて解くこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

ネット検索を主に用いて志望校選択を行った。いろいろな大学の偏差値を調べたり、どのような学問が学べるのか、どのような雰囲気の大学であるのかを調べた。大学のホームページやクチコミサイトなどが分かりやすく、参考になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

しっかりと自分の目でみて決めることが重要である。 人の意見だけで決めてしまうと、オープンキャンパスなどで大学に行った時少し残念に感じるところなども見つかるため。 オープンキャンパス、学校説明会に参加することにより、自分が入りたい大学、学部はどのような特徴があるのか、本当に自分が学びたいことであるのか、見分けるチャンスであるから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

スペシャリストに教えてもらうことができたので、非常に参考になった。たくさんの情報を自分で探すよりも、自分に合うと思われるものを複数提示してもらい、それを参考にして自分でも学校探しや学部の適正を見極めるようにしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校からパンフレットが配られ、どのような研究内容を行なっているかや、その後の就職先の人数、種類等を知ることができた。また、具体的な偏差値や大学入学共通テストでとらなければならない点数またはその配点を知ることができた。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学習習慣がつきました。先生や友だちとも仲良くなり、勉強を楽しく続けることができたと思います。イベントをたくさん行ってくれていたので、苦しむことなく勉強をすることができました。また地元に帰った際は寄りたいと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

中学の時から系列の塾に通っていた為。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今まで、後回しになりがちだった予習復習を、習慣化させることができました。自宅や学校では、なかなか集中できない環境だったので、塾の自習室を利用することで、勉強モードに切り替えることができるようになりました。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

集団についていけないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分は部活動で忙しくて、勉強できなかったが、塾に身を投げることにより、周りが勉強しているから、自分もやらなければならないと焦ることができた。また、大学入学共通テストの分析もしっかりやってもらい、どの問題を取らなければならないか、どの問題を捨てても良いかを知ることができた。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

テストを毎週受けることができたので、実践、復習、苦手を重点的に勉強する、というサイクルを繰り返し行うことができました。この結果、少しずつ制限時間内に解ける問題が増えていき、偏差値や点数の向上に繋がりました。

通っていた塾

個別指導塾 学習空間

塾を選んだ理由

わからないところだけ教えてもらえるため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強をする習慣がなかったが、勉強を行う習慣ができ、自宅でもある程度集中して学習を行う時間を自ら儲けることができるようになった。 また、苦手科目に関しては、進んで学ぶことはほとんどないが、塾では強制的に学習を行うため，苦手意識がなく、勉強し、成績が上がることができるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた