受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に実践していたことは特にないのですが、中学から友人と続けていたバンド活動を受験期間中もそれまでと変わらず続けさせていた事がかえって受験に対し平常心で取り組むことができたのかなと感じており、結果的に実践してよかったと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で、希望校を決め、そこに向かって スケジュール、取り組む方法などを 決めた。 自分の、得手、不得手の把握し 得意科目は、伸ばし、不得手科目は 徹底的に補強する。 学業以外には、息抜きに、好きな サッカーを楽しんだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の行きたい学部、将来の夢にあった学校を選ぶようにした。英検を取っていたこともあり自分が得意なことが活かせる学校を選んぶように自分でしていた。塾では対策をしてもらい自分の意見や意思が伝わるような論文対策もした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から机に向かい、志望校の過去問や模試の問題を解いて今の自分に足りない部分を見つける努力をした。そのうえで目指すところと現状の乖離を埋める方法を模索し、勉強の計画を立てて実行した。さらに、教師や塾のアドバイを仰ぐことで経験者の方法を学び、自分の実行できるかたちにおとしこんで取り組んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校の、過去の出題問題傾向の把握 模擬試験問題の把握、出題、テストの 実施 受験に取り組む際の、補強点 受験勉強の取り組む姿勢 カリキュラムの内容が、自分に合っている。 先輩、友人からのアルバイス

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校の選択に関しては全て本人に任せており、本人が自身の意思で探し選んだ大学でしたので選択に際し最も役立ったことも本人に聞いてみないとわからないですが、好きな分野の専門的な内容を学べたようですので満足度も客観的に見て高かったのかなと思います。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

自宅から近く、評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自宅の、得意科目中心に、自信がもてた。 それにともない、不得手科目の克服に 時間を割いた。 復習を中心に、繰り返し取り組んだ。 友人と一緒に、切磋琢磨して頑張った。 講師の指導が充実していて、理解しやすく、やる気がでた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校3年になっても部活を続け、引退後も手伝いとして部活活動を続けた。 塾に行く事も好きではなく、放課後も学校で友達と過ごす事が多かった。 仲のいい友達との時間を大切にした方がいいと思う。 ただ将来の事も大事なことなので、真面目に取組む必要はあると思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり、百聞は一見にしかずと言うように実際の学校や周りの環境を知ることは大事だと思った。 1日だけではわからないが、オープンキャンパス以外にも平日や朝、夜等色々な時間の様子を見るのもいいと思う。 学校の中を見れる機会は貴重なので、色々な学校を見て回るのも受験勉強中の息抜きにもなり、励みにもなると思うので出来るだけ多く見て回るのがいいと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

まずホームページで何校か調べて自分が行きたいと思う学校を調べていた。何校が自分自身で調べて学校を見に行っていたりして学校の雰囲気や学校の方に質問をしたりし行きたいと思える学校を選んだ。受験科目なども調べていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

パンフレットやリーフレットが多数配られ、進路指導室でも資料が多く読めたから。また、教師との面談を通して様々な情報が得られたから。面談では自分の成績を鑑みて過去の実績との比較が行われ、勉強法など様々なまなびが得られた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自分のペースで進める

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験活動についていけず、なかなか結果も出なかったが色々な先生の言葉や指導方法もあり、最終的には合格する事が出来た。 自分だけでは、何を勉強すればいいかわからなかったし、勉強する事も続かなかったが根気よく指導してもらい何をすればいいかわかったと思う。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

詳しくは覚えていません

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手問題の克服を目的とした通塾でした。苦手な問題に対しその問題を解くための考え方やコツのようなものを詳しく教えて頂いたようでそれが自信に繋がり結果的に平常心で受験に向き合えたことがでそれが受験に活かせたのかなと考えております。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

評判がいい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾では面談が定期的に行われ、自分の弱いところにフォーカスして先生からのアドバイスがいただけた。特に苦手な分野の取り組み方は自分では上手く考えられないこともあり、授業と課題の割合や自習の行い方などいろいろな点で教えていただけた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分から最初は、あまり行く気にならずなかったようで先生とあわなかったりしていたが、受験時には細かく日程調整をしてくれたり学習や面接、論文などの対応、アドバイスをくれる合う先生が多く自ら回数を増やしたり質問したり積極的になっていった。

家庭での取り組み

・その他