緑丘校
/保護者/中学2年生/週2日回/目的：中学受験
受験と言えば！というくらい昔から有名なところに通ったけどそこまでがっついてないうちの親子でも個々の力量や目標に合わせていろいろカリキュラムがあるので良かったと思うし、その塾に通うことで子どもの世界観とか世界も広がったのかなとも思います。
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成増校
/保護者/小学校6年生/週3日回/目的：中学受験
上に書いた通りだが、進みは遅いが、息子はやる気にムラっけがあったので、ガンガンプレッシャーをかけられていたら辞めていたと思われる。その点は少なくとも親身で人間味があった点が良かったのではないか。
講師がピンキリで講師への教育が若干不十分である点でややマイナスだが、それはこちらの高望みでもあると思う。
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光が丘教室
/保護者/社会人以上/週2日回/目的：中学受験
他の先生とのかかわりはほぼなかったため、先生との相性が良かったのかどうかまでずっとわからないまま終わってしまった。初めての受験で、わからないことだらけでしたが、情報の提供が果たして正確だったのかどうか疑問が残っています。
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有松・桶狭間校
/保護者/社会人以上/週4日回/目的：中学受験
少人数の教室だったところと、先生が熱心だったことが高評価です。
とにかく志望校に合格できたのはこの塾に通っていたことがとて大きいと感じております。
子供が苦手だった科目を伸ばしていただけましたし、得意な科目はさらに自信をつけることができました。遅い時間まで自習室を使わせていただけましたし、土日も教室を開放していました。
子供は先生を慕っておりましたし、信頼関係もできていたようです。
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江古田校
/保護者/高校1年生/週3日回/目的：中学受験
うちの子は早稲アカのやり方が合っていたので成績も上がることが出来ました。
うちの子と似たタイプの子にはお勧めしますが、勉強が好きではない子には、宿題の量が多いので勧められない。時間も遅いので体力的ににも必要である。
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ときわ台校
/保護者/高校2年生/週4日回/目的：中学受験
塾の校舎の規模、先生の熱量、周りの店の雰囲気、宿題の出し方、からの判断で、適度に緊張感のある早稲田アカデミーに転塾をして正解でした。
四谷大塚のままだと、友達とただ遊びに行っているだけで終わってしまっていたとおもいます。
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東長崎校
/保護者/高校1年生/週2日回/目的：中学受験
オーダーメイドの学習の戦略を立ててくれて、個性別指導ならではの指導があります。
集団だと子供たちのレベルも違いますし、理解度も違うので分からないところをそのままにしてしまうことが多いように感じます。
個別だとすぐ隣に先生がいるので聞きやすいと思います。
人の前で手を挙げることが苦手な子でもすぐ隣にいる先生なら声掛けしやすいのでとてもいいと思いました。
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巣鴨校
/保護者/中学3年生/週3日回/目的：中学受験
いろんな子に対応してくれる塾だと思う。難関校を目指す子には専門的攻略法を教えてくれるし、まだ悩み悩み路頭に迷っている子にも、耳を傾けて適切なアドバイスをくれる塾だと思う。安心して子供を通わせることができた。
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千種校
/保護者/社会人以上/週1日回/目的：中学受験
結局中学入試後も大学受験までお世話になり子供にもあっていたようで感謝しています 入学した学校も比較的自由な学校だったので学校の課題で時間がないようなこともなく、苦手な部分は塾を利用して課題を克服していきました
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巣鴨校舎
/保護者/大学生/週4日回/目的：中学受験
有名老舗の進学塾で、みんなが知っているところですかね。子供が興味もてるような、やる気の見える若い先生が要れば良かったんじゃないかと思いました。スパルタ系でないところは良かったんじゃないかと思いました。
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千種校
/保護者/中学2年生/週3日回/目的：中学受験
規模的に大きすぎず、小さすぎず、我が家にはちょうどよい規模でした。特にベテランの先生は勉強だけでなく、進学のためのアドバイスもしっかり行なってくれたため、この点は安心感があり、頼りのなります。生徒たちも子供らしく和気あいあいと授業や勉強にとりくんでおり、明るい雰囲気がありました。中学受験するのであれば、ここを選んで、まず失敗することは無いと思います。
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石神井公園校
/保護者/高校2年生/週3日回/目的：中学受験
ある程度のレベルの中学受験をするには必要は塾だったと思います。他の塾に通っていないのでここだけの特色かはわかりませんが、外部テストが多かったので、親は大変でしたが子どもはテストになれたのではないかと思います。
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光が丘教室
/保護者/週3日回/目的：中学受験
先生によって差がつくと思います。担任制でしたので本人との相性があり、変更もしづらいので成果が出ない場合もあると思います。ベテランの先生でしたが、昔ながらのやり方から抜け出していなかったように思います。
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川越校
/保護者/週3日回/目的：中学受験
塾が一生懸命やってくれたと思う。
本人もどんどんクラスが上がってやる気も増えたような気がする。
上位になるとノートなどをプレゼントされてさらに頑張ったようだ。
宿題もそこそこあって。受験は大変だったと思う。
私学の小学校へ通っていたので、塾の始まり時間がとても気になっていたが、ここは遠いところからも通ってくる子どもがたくさんいたので開始時間が遅くて助かった。
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練馬校
/保護者/週2日回/目的：中学受験
よくやってもらいました、マンツーマンでの指導はあまり刺激はないかもしれませんが確実だったと感じました。過去問が中心でしたが真の実力をつける何かがあればもっと良かったと思います。後は少し刺激が少なかったかなと感じました。
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成増校
/保護者/週4日回/目的：中学受験
復習中心の授業で苦手の克服に注力できた。室長、教師みなが親身の指導をしてくれ、子どもの進学相談もきめ細やかに行ってくれた。週末に行われる育成テスト、公開テストの成績でクラスの座席位置が決まる仕組みだったが、競争心・向上心を育めたと思う。私の息子にとっては上を目指したいという気持ちが原動力になって受験を乗り越えられたと思う。
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上尾校
/保護者/週3日回/目的：中学受験
子供にも親にも寄り添ってくださりとても良い塾でした。夏休みなど長期の期間ほとんど毎日塾に通いましたが、嫌がらず楽しく塾に通っていました。またうちの子供達が通っていた頃はテストで一位を取ると日能研のノートをプレゼントしてもらえてそれがもらいたくて勉強を頑張っていました。授業中も子供が飽きないような集中できるような感じだったようです。今でも勉強は大変だったと言いますが、行くのは楽しかったと言ってます。
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青戸校
/生徒/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
実際志望校に合格することができたし、ぶっちゃけあまり勉強していなかった私でもとりあえず毎日塾に通っていただけでも合格出来たのでどの科目の授業もレベルが高いと思う。中学受験といえばでこの塾を思いつく人も多いから。
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鳩ヶ谷校
/保護者/小学校6年生/週1日回/目的：中学受験
塾そのものはいいです。講師も熱心だし、スタッフも感じが良くて、清潔感のある環境もいいです。ただ、駅から遠いのが難点だと思います。近所の子どもなら通えますが、電車やバスでの通いは難しいかと。ただ、それ以外はとてもいい塾です。
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志村坂上校
/保護者/中学2年生/週3日回/目的：中学受験
全体的に受験対策校というより、補習校の雰囲気がある。逆にそこがうちのコには良かったのではないかと思う。先生との距離が近い点は非常に良かった。先生も入れ替わるので、今もそうとは言えないと思う。総合評価とすると、7/10というところかと思う。子どもに合うかどうかは行ってみないとわからない。
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