【中2英語】英単語一覧と覚え方をわかりやすく解説！不規則動詞もまとめて確認

【中学英語の基礎】中2英語の単語一覧（品詞別）

中2英語で学ぶ単語を品詞別にまとめました。わからない単語が出てきたときは、学校で配られた辞書や電子辞書を積極的に活用しましょう。辞書を引く習慣をつけることで、単語の意味だけでなく使い方や例文も一緒に確認できます。

動詞

中2英語の動詞

名詞

中2英語の名詞

形容詞

中2英語の形容詞

副詞

中2英語の副詞

その他（前置詞・接続詞・助動詞など）

中2英語の前置詞・接続詞・助動詞など

定期テストでも頻出！中2英単語100選

中2英語でまず押さえておきたい頻出単語をピックアップしました。動詞・名詞・形容詞／副詞・接続詞などの4つに分けて一覧にしているので、品詞ごとに整理しながら覚えましょう。

よく使う英語の動詞

動詞は文の中心となる大切な品詞です。中2では中1で学んだ動詞に加え、より複雑な意味を持つ動詞が増えます。例文ごと声に出して読んで、使い方までセットで身につけましょう。

よく使う中2英語の動詞

よく使う英語の名詞

中2の教科書では、社会・自然・文化などをテーマにした文章が増えます。抽象的な名詞も多くなるので、日本語の意味をしっかり確認しながら覚えましょう。

よく使う中2英語の名詞

よく使う英語の形容詞・副詞

感情や状態を表す形容詞・副詞は、英作文やスピーチでも活躍します。比較表現と組み合わせて使えるものも多いので、意味だけでなく文の中での使い方も確認しておきましょう。

よく使う中2英語の形容詞・副詞

よく使う接続詞・助動詞・表現

接続詞・助動詞・定型表現は、文をつなぐ「のり」の役割を果たします。意味だけでなく、文の中でどう使うかをセットで覚えることが大切です。

よく使う中2英語の接続詞・助動詞・表現

中2で特に注意したい英単語

中2英語では、中1で学んだ単語の使い方がより複雑になります。特に過去形・比較表現・不定詞と動名詞・長文読解は、定期テストでも頻出のテーマです。それぞれの単語を文法とセットで整理しておきましょう。

不規則動詞の過去形

英語の動詞には、過去形を作るときに「ed」をつけるだけでよい規則動詞と、形が大きく変わる不規則動詞があります。不規則動詞はパターンで整理すると覚えやすくなります。

① A-B-B型（過去形と過去分詞が同じ形）

② A-B-A型（過去分詞が原形と同じ形）

③ A-B-C型（原形・過去形・過去分詞がすべて異なる形）

不規則動詞は「go → went → gone」「have → had → had」など、中1で学んだものも含めて総復習しておくと、長文読解でも迷わなくなります。中2では過去形だけでなく過去分詞も少しずつ登場するので、3つセットで確認する習慣をつけておくと中3の学習もスムーズになります。

比較級・最上級で使う単語

中2では「AはBより〜だ」「〜の中で一番…だ」という比較の表現を学びます。比較表現でよく使う単語を整理しておくと、文法問題だけでなく英作文でも活用できます。

比較級・最上級で使う単語

「more / most」は2音節以上の長い形容詞に使います。「interesting → more interesting → most interesting」のように変化するので、短い形容詞（「big → bigger → biggest」）と区別して覚えましょう。

不定詞・動名詞と一緒に覚えたい動詞

中2では「want to study（勉強したい）」のような「to＋動詞の原形（不定詞）」や、「enjoy playing（遊ぶことを楽しむ）」のような「動詞のing形（動名詞）」を使った表現を学びます。どの動詞がどちらの形をとるかを、例文とセットで確認しておきましょう。

不定詞（to＋動詞の原形）と一緒に使う動詞

動名詞（動詞のing形）と一緒に使う動詞

不定詞・動名詞どちらも使える動詞

覚えるポイント

不定詞と動名詞はどちらも「〜すること」と訳せますが、ニュアンスに違いがあります。

不定詞（to〜）は「これからすること（未来）」を指すことが多いです。want to（これから〜したい）やdecide to（これから〜することに決める）のように、まだ実現していないことや、これからの行動・意志を表すときに使います。

動名詞（〜ing）は「今までしていたこと・反復」を指すことが多いです。finish 〜ing（やっていたことを終える）やenjoy 〜ing（やって楽しむ）のように、すでに行っていることや繰り返している行動を表すときに使います。

この違いを意識しながら例文を覚えると、どちらの形を使えばよいか迷いにくくなります。

長文読解でよく出る接続詞・前置詞

長文を読むとき、文と文のつながりがわかると内容が理解しやすくなります。「なぜなら」「もし〜なら」「〜の間」など、文の流れを示す接続詞・前置詞を整理しておきましょう。

長文読解でよく出る接続詞・前置詞

中2英単語の効率的な覚え方

「単語を覚えようとしても、すぐ忘れてしまう」という悩みは、中2になってもよく聞かれます。中2では覚える単語の数が増えるだけでなく、文法と組み合わせて使う場面が増えるため、ただ意味を暗記するだけでは定期テストで得点しにくくなります。ここでは、中2英単語を効率よく身につけるための方法を4つ紹介します。

コツその1：単語だけでなく例文ごと覚える

単語を1語ずつ単独で覚えようとすると、意味は知っているのに「文の中でどう使えばいいかわからない」という状態になりやすいです。特に中2では、不定詞・動名詞・比較表現など、単語を文法とセットで使う場面が増えるため、例文ごと覚える習慣がとても効果的です。

例えば "decide"（決心する）なら、

I decided to study harder.（私はもっと勉強しようと決めました。）

のように例文ごと声に出して読むことで、「decideはto＋動詞の原形と一緒に使う」という文法の知識も同時に身につきます。単語帳や教科書の例文を活用しながら、意味だけでなく使い方までセットでインプットしましょう。

コツその2：読み方・意味・スペルをセットで確認する

中2の定期テストでは、英単語を正しく書かせる問題が増えます。「読めるし意味もわかるけどスペルが書けない」という状態では、テストで思わぬ失点につながります。単語を覚えるときは、読み方・意味・スペルの3つをセットで確認する習慣をつけましょう。

おすすめの手順はシンプルです。まず単語を見ながら声に出して読み、次に単語を隠して紙に書いてみます。書けなかった単語はスペルを確認してもう一度書き直し、これを繰り返します。例えば "understand" なら、「アンダースタンド・理解する・u-n-d-e-r-s-t-a-n-d」と声に出しながら書くことで、耳・口・手をすべて使った定着につながります。

スペルが長い単語や似ている単語（"advice" と "advise" など）は特に注意が必要です。意味の違いとあわせてまとめて覚えておくと、テスト本番でも迷わなくなります。

コツその3：1日10語ずつ、何度も復習する

一度にたくさんの単語を詰め込もうとしても、数日後にはほとんど忘れてしまいます。それよりも、毎日少しずつ覚えて、繰り返し復習するほうがはるかに記憶に残ります。

目安は1日10語。少ないと感じるかもしれませんが、毎日続ければ1ヶ月で300語、3ヶ月で900語に達します。大切なのは「今日覚えた単語を翌日・3日後・1週間後にもう一度確認する」という繰り返しです。一度確認しただけでは記憶は定着しません。復習のタイミングを意識的に設けることが、長期的な単語力につながります。

寝る前の5分や登校前の隙間時間など、毎日同じタイミングで取り組むと習慣化しやすくなります。

コツその4：苦手な単語だけをチェックリスト化する

単語一覧を「眺めるだけ」で終わらせてしまうのは、実はあまり効果がありません。一度見て「知ってる」と思った単語でも、いざ書こうとすると出てこないことはよくあります。そこでおすすめなのが、自分だけの「苦手単語リスト」を作ることです。

やり方はシンプルです。単語一覧を見ながら、意味もスペルもすぐに答えられた単語には○、少し迷った単語には△、わからなかった単語には×をつけます。△と×の単語だけを別のノートやメモにまとめて、集中的に復習します。テスト前はこのリストだけを確認すれば効率よく弱点を補えます。

一度○にした単語でも、1週間後に見直して確認することが大切です。「わかった」と「書ける・使える」は別物なので、繰り返し確認することで本当の意味での定着につながります。

中2英語の単語テストに挑戦してみよう！

単語を覚えたら、実際に確認してみましょう。答えは各問題の下に記載しています。答えを見る前に、紙に書いて答えてみるのがおすすめです。

英単語を見て意味を答えよう

次の英単語の日本語の意味を答えてください。

問題

答え

日本語を見て合う英単語を答えよう

次の日本語の意味に合う英単語を答えてください。

問題

答え

例文の（　）に入る英単語を答えよう

次の例文の（　）に当てはまる英単語を答えてください。

問題

1. You （　） study hard for the test.（テストのために一生懸命勉強すべきです。）
2. I was absent （　） school yesterday.（私は昨日学校を欠席しました。）
3. This book is more interesting （　） that one.（この本はあの本よりも面白いです。）
4. I want to （　） English better.（私はもっと上手に英語を話したいです。）
5. I could not go out （　） it was rainy.（雨だったので外出できませんでした。）
6. She finished （　） her homework.（彼女は宿題を書き終えました。）
7. I （　） to visit Canada someday.（私はいつかカナダを訪れたいと思っています。）
8. He runs faster （　） anyone in our class.（彼はクラスの誰よりも速く走ります。）
9. Please be quiet （　） the test.（テストの間は静かにしてください。）
10. I can't live （　） music.（音楽なしでは生きられません。）

答え

不規則動詞の過去形を答えよう

次の動詞の過去形を答えてください。

問題

答え

中2英単語を覚えるときによくある質問

読み方とスペルはどちらを先に覚えるべき？

結論から言うと、まず読み方と意味を確認してから、スペルを書く練習に進む順番がおすすめです。

読めない単語は覚えにくいため、最初にスペルだけを書き写しても記憶には残りにくいです。まず声に出して読んでみて、「この単語はこう読むのか」と音のイメージをつかむことが大切です。音と意味がセットでインプットされてから書き取りをすると、スペルも自然と覚えやすくなります。

具体的には、音読→意味確認→書き取りの順番で取り組むのがおすすめです。例えば "discover"（ディスカバー・発見する）なら、まず声に出して読み、「発見する」という意味を確認してから、実際に紙に書いて練習します。この流れを繰り返すことで、読み方・意味・スペルの3つが同時に定着していきます。

中1英単語があやふやでも中2英語についていける？

中1の単語が完璧でなくても、中2の学習を進めながら並行して復習していけば、十分に追いつくことができます。焦らず、今の学習と並行して少しずつ補っていきましょう。

ただし、次の単語・表現があやふやな場合は、中2文法の理解にも影響が出やすいため、早めに確認しておくことをおすすめします。

まとめ 中2英単語は例文とセットで覚えよう

中2英語では、中1で学んだ基本単語に加えて、不規則動詞の過去形・比較表現・不定詞や動名詞・助動詞など、文法と結びついた単語が一気に増えます。単語の意味を覚えるだけでなく、「どんな文の中で使うのか」まで理解することが、定期テストや長文読解での得点につながります。

特に不規則動詞の過去形は、一つひとつ原形とセットで覚えるしかありません。また、because・if・during・withoutなどの接続詞・前置詞は、長文の内容を正確に読み取るうえで欠かせない単語です。単語一覧を眺めるだけで終わらせず、例文を声に出して読んだり、この記事の単語テストで確認したりしながら、使える単語として身につけていきましょう。

まずはこの記事で紹介した頻出100語から始めてみてください。完璧に覚えようとしなくて大丈夫です。今日わからなかった単語を明日もう一度確認する、その積み重ねが着実な単語力につながります。

中1の単語に不安がある方は、中2の単語と並行して中1英単語の復習も進めておきましょう。基礎が固まっていると、中2の文法や長文もぐっと理解しやすくなります。

【中1英語】絶対に知っておきたい英単語一覧と覚え方をわかりやすく解説！

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