エディック・創造学園 エディック 花北校のおすすめポイント
- 圧倒的な入試情報量と分析力を活かした進路指導で、長田・神戸・兵庫・小野・北摂三田・明石北・加古川東・姫路西など公立TOP高校合格を目指せる
- 学校ごとに徹底分析された定期テスト対策で点数アップ！実技教科を含めたテスト対策授業とアドバイスで内申点向上
- 通塾×オンラインのハイブリッド学習で、時間を有効に活用できる！
エディック・創造学園 エディック 花北校はこんな人におすすめ
神戸高校、長田高校をはじめとする兵庫県立のトップ校を目指す人
エディック・創造学園は、兵庫県内に40以上の教室を展開する進学塾。長田・神戸・兵庫・小野・北摂三田・明石北・加古川東・姫路西高校をはじめとする兵庫県立トップ校へ毎年多くの合格者を輩出しており、県内での合格実績はNo.1※となっています。統計学に基づいた特許取得済の進路指導システムを導入し、精度の高い進路指導を実施。過去５万人以上の卒業生の合格実績データをはじめ、兵庫県全域にわたる入試情報とデータを駆使し、受験者の動向や合格ラインを分析。また「兵庫県統一模試」を主催しているほか、高校進学説明会や、保護者面談など、入試に役立つ豊富な情報を提供しています。
※エディック・創造学園調べ
志望校合格に向けて内申点をアップさせたい人
エディック・創造学園の定期テスト対策は、中学校別に出題傾向を分析し、教科別に対策授業を実施。生徒の5教科合計の平均点が、学校平均を120点近く上回っています※。休日を利用し、1日8時間かけてテスト範囲を学習する「猛勉強会」を始め、学校のワークに至るまで理解しているかを徹底チェック。また内申点に影響する音楽・美術・技術家庭・保健体育など実技教科の対策を行うことも可能となっています。
※エディック・創造学園調べ
学校行事や部活と両立しながら、より効率的に学習を進めていきたい人
エディック・創造学園は、主要科目である英数国は通塾で、理社は進度や習熟度によってクラス分けされたオンライン授業で学ぶなど、通塾とオンラインのハイブリット指導が可能。効率的で効果的な学習を進めることができます。また全教科の成績アップに必要な「国語力」を重視しており、中学部の全学年で速読を必修化。読書をはじめとしたさまざまな取り組みで国語力を養成することで、全教科に必要な読み解く力、考える力を身につけて効率的な成績向上や志望校合格を目指します。
エディック・創造学園 エディック 花北校へのアクセス
エディック・創造学園 エディック 花北校の最寄り駅
JR播但線野里駅から徒歩4分
エディック・創造学園エディック 花北校の概要
| 受付時間 | 月～土 14:00～16:30 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
| コース | ジュニアホイッスル【年長】 / 特進講座【小学生】 / 玉井式国語的算数教室®【小学生】 / 玉井式魔法の国語®【小学生】 / オンライン小学生英検®対策講座Sounds fun!【小学生】 / Ｗｅｂ学習講座 アニメーション授業【小学生】 / プログラミング教室【小学生】 / 今解き思考探究講座【小学生】 / 特進講座【中学生】 / 高校入試突破ゼミ【中学生】 / トップ校突破日曜特訓講座【中学生】 / Ｗｅｂ学習講座 アニメーション授業【中学生】 / キャリア教育 ENAGEED【中学生】 |
エディック・創造学園の合格実績
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
- 兵庫県立加古川東高等学校 （119名）
- 三重県立神戸高等学校 （41名）
- 兵庫県立兵庫高等学校 （103名）
- 兵庫県立長田高等学校 （114名）
- 滝川第二高等学校 （165名）
- 須磨学園高等学校 （120名）
エディック・創造学園の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
エディック・創造学園の合格体験記
エディック・創造学園 エディック 花北校のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生・高卒生向け
小学生向け
玉井式国語的算数教室コース（通塾/オンライン ※オンラインは小1－3対象）【年長・小1－小3/集団指導】
成長にあわせて力を育んでいく独自の一貫指導で、兵庫県の公立高校入試で高い合格実績を誇る、エディック・創造学園。
「玉井式国語的算数教室®コース」は、9歳までに身につけたい「3つの力（読み解く力・考える力・英語耳）」を楽しみながら効果的に高めていくコースです。子どもの「知りたい」という欲求を高めながら、物語・アニメーションを通じて、学ぶことのおもしろさを体感することができます。
《科目：国語 / 算数 / 英語》※小3は算国演習含む
《授業時間：60分(年長・小1－小2)、130分(小3)》
小学生 特進講座コース【小4－小6/集団指導】
成長にあわせて力を育んでいく独自の一貫指導で、兵庫県の公立高校入試で高い合格実績を誇る、エディック・創造学園。
「小学生 特進講座コース」は、高校や大学入試にまで通じる基礎学力をはぐくむコースです。多くの良書に触れる多読の機会を設けて「読解力」を養成し、どの教科にも必要な「思考力」をみがいていきます。
《科目：国語 / 算数 / 理科 / 英語》
《授業時間：130分（算数 / 国語 / 理科）・65分（英語）》
エディック・創造学園 エディック 花北校に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2024年08月03日
講師陣の特徴
丁寧に教えてくれているようだが、いかんせん学力が上がらない。 いろんな景品やくじやスタンプで、生徒のやる気を上げるようにしているが、子供は景品につられて頑張っている。 でも学力が伴わないので、ほかに方法があるのではないかと感じる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問をすると丁寧に答えてくれる。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
同じクラスに10人程度の生徒がいるが、和気あいあいとした感じで、比較的楽しそうに授業は行われている。 授業内容のさほど難しくないので、みんなついていけているし、問題なく楽しそうに授業を受けている感じ。
テキスト・教材について
独自のテキスト
-
回答日: 2024年05月17日
講師陣の特徴
社員の講師ばかりみたい、割とどの先生も丁寧に指導されているような印象。 特に、怒るより褒めるようにしている感じで、本人のやる気を起こして頑張らせてくれている。 教室の子供たちが一体で勉強できる雰囲気作りにも気を配っているようにも感じているので、勉強に取り組みやすい場所である様に感じた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
都度都度わからないところはフォローしてくれる。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生方はみなさん子供のやる気を上げようと、常に褒めて授業をしている感じである。 割と授業もゆっくりな感じで、受験塾と違い丁寧でゆっくりな感じである。 時には、授業に関係ないような話もするが、教室の雰囲気をいい方向にもっていこうとするように見受けられる。
テキスト・教材について
塾独自の教材 学校の授業の予習程度なので、あまり難しくはない。
-
回答日: 2023年12月27日
講師陣の特徴
教えているは、英語、算数、理科と理系の教科だけでした。 毎日でも通うことが出来ましたが、学校以外で学ぶ経験をさせたかったので通わせました。 どうしてそうなるか考えるようになったと思います。 学び方を学んだのだと思います。 なので学校の成績に大きく影響していると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
答えを教えるのではなく、答えの導き方を考えさせていました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校のような堅苦しい学びではなく生徒のみなさんが思ったことを自由に発言させて、お互いの考え方を共用し考え方を考えるような感じでした。 なので学校のように答えの出し方を教えるのではなく、答えを出すためにさまざまな方法を考えさせていました。
テキスト・教材について
学校の教科書を使われていました。
エディック・創造学園 エディック 花北校に決めた理由
-
家から近いので安心して通わせれるのと、近所の友達も何人か通っていましたし、月謝も安かったので通わせました。
-
先生が丁寧に指導してくれそうだったので子供に合っているように感じた。 先生のお話し方も子供向けのときはフランクで、子供たちも臆することなく話ができ、距離感は近い感じがする。
-
体験をしたが、先生が優しく丁寧な感じでよさそうと感じた。 また、近くて友達もいるから、子供も無理なく通えそうと感じたから。
エディック・創造学園の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
塾選ピックアップ
保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2024年07月07日
全体の中の一員としてその場にいる事で、講師からの視線や意識が直接的に自分に届いていない、と思えることが緊張しいな子どもにとっては非常にリラックスできる環境で集団形式の塾での学習は非常にマッチしたと考えている。
塾選ピックアップ
保護者/高校1年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2023年07月01日
他の中学校で同じ高校の志望者が数多くいたので、行く前は疲れたとかぼやいていても、帰宅したらテンションが上がって帰ってくることが多かった。他の中学の友だちもでき、高校に進学してからも友だち作りに苦労がなくて良かったと思っている。合っていない点は特にない。
保護者/中学1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2023年12月27日
通っている生徒はみなさん進んで行っていたと思います。 和気藹々とした感じで、友達一緒に楽しく学んでいた感じでした。 課題も少ないし、進め方は生徒に合わせて自由にやられていたのが良かったと思います。 なので一年間での勉強量は学校で習う量の10分の1以下だと思います。
通塾中
保護者/中学3年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年01月31日
授業で毎回小テストがあり合格点が決まっている 定期的にポイント確認テスト（習った単元の習熟度確認テスト）が行われ、毎回順位まで表示されるので、モチベーションアップになっていた。 塾は基本的に勉強を頑張る為のモチベーションアップを常にしてくれています。 我が子は、それがあっていますが、中にはプレッシャーに感じてしまう子もいるようです。
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年05月17日
自分の子供には褒めて伸ばしてくれるところはあっているように感じる。 親的には、もう少し偏差値が上がっていくように指導してくれる方がありがたい。 勉強をする癖がついてきたようには感じるが、偏差値が上がっているようには見られないので、残念。
塾選ピックアップ
通塾中
保護者/小学校3年生/週1日/目的：中学受験
5
回答日：2024年11月16日
挨拶の大切さ。学校では教えてくれない事。家では手がかかりすぎて、厳しい事を塾が主導的に実査してくれる。 世の中はオンラインの世の中だが、子供はオンラインよりも対面の授業の方が成果に繋がっている よって他の塾よりは息子に合っている
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