創英ゼミナールの口コミ・評判一覧（3ページ目）（全1,123件）

塾の宿題の範囲を確認して、解答を見ながら教えいた。取り組む時間も、ギリギリにならない様に作っていた。

宿題をやっているか、やっていないか、宿題の範囲が書かれている紙を確認してやらせる。テキストがない時の、塾への連絡など。

なるべく勉強がしやすい環境に家の中をしたりご飯の時間や睡眠時間を調整したりし、本人には口でうるさく言わずに任せていた。環境のサポートいがいはとくに何かしたことはない

ほぼ塾で計画を立ててくれたのをやるだけなので、家では口うるさく言ってませんでした。 分からないことがあったらたまに聞いてくるくらいでした。

母親の方がわからないことや課題に対する解き方といったものは聞かれたことに対しては応対してサポートしてきました。

テスト内容部分のプリントアウトやコピー作業やスケジュール管理等。特にテスト内容部分の対策問題集などを探してコピーすることが多いです

母親がわからないところの解き方やポイントを聞かれれば個別に教えつつ、協力するようなところはありました。

勉強内容は教えることができないので、受験までの生活の見直しやスケジュール管理などを一緒に取り組んだ。す

塾の日程の確認、テスト日の確認をカレンダーやスケジュール登録をして家族内で共有した。 土曜日などの一日授業の時は昼、夜のお弁当を届けるなどの対応をした

課題の進め方や学校の宿題、部活動との時間配分などを話し合い、無理なスケジュールにならないようにアドバイスをしていた。

うっかり塾の日を忘れて出掛けてしまう事があったので事前に伝えていました。 夏休みも塾が多く、部活などのスケジュール管理が大変でした。

塾からの提出物が無いかを確認します。 宿題ができているかの状況を確認します。 通塾していてなにか不満が無いかを定期的に確認します。

休憩や息抜きを組み込んだ勉強時間を一緒に相談して決めたり、脳に良さそうな食事やおやつを用意したり、宿題のやり忘れはないか確認したり。

基本的に普段はサポートなし、送り迎えくらい。受験期はイライラしやすいため家ではうるさく言わず子供にまかせていた

学習内容については専門的知識も無い為あまり出来なかった。本人の希望を確認しつつコマ数の調整をしたり、夏期講習冬期講習を何コマ行うか相談しながら決めていた。

課題提出の期限が守れないため、そこを重点的に指導しました。 あとは学校での授業態度。 自宅での勉強方法、目標必達について指導。 具体的には成績向上をさせるためには何をすれば良いか。

家庭でのサポート内容としては、生活リズムの管理や学習環境の整備が中心でした。具体的には、毎日の起床・就寝時間や食事の時間を一定に保つことで体調と集中力を維持しやすくしてくれました。また、勉強に集中できる静かな環境を用意してもらい、必要に応じてわからない問題や進路の相談にも付き合ってもらえたことが大きかったです。さらに、努力や小さな成果を認める声かけをしてもらえたことで、精神的な支えとなり、受験期を安心して乗り越えることができました。

宿題での不明点を教えていました。 また、解答用紙がある宿題は丸つけを行っていました。 簡単な家族のスケジュールを作成して本人が見落とさない為に、両親も分かるようにしました。