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対象学年

  • 高校1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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四谷学院 池袋校はこんな人におすすめ

科目ごとで受験対策をしたい

四谷学院の科目別能力別授業では、たとえば国語であれば「現代文」「古文」「漢文」のようにクラスを分けて指導を行なっています。
同じ国語でも生徒一人ひとりのレベルに応じて「現代文は選抜クラス、苦手な古文は基礎クラス」という形で受講することができるので、自分自身の能力に合わせた学びが可能です。
また、毎月レベル診断テストを実施しているので、学期の途中でも学力の伸びに応じて最適なクラスで受講することができます。
このような科目別能力別授業により、自分自身のレベルに合わせて効率的に学ぶことができます。

基礎から応用までじっくりと学びたい

四谷学院では、55段階個別指導を実施しています。
55段階個別指導では、受験に必要な知識やテクニックを段階を追ってスモールステップ方式で学ぶことが可能です。
授業は中学1年生レベルからスタートし、最後は東大レベルまで達成することができるよう指導を行なっています。
また、生徒一人ひとりが自分で考えて解いたものを講師が細かくチェック、解説する方式で授業を行なっており、1対1での指導を通して学力を着実に伸ばしていくことができます。

志望校に合わせた指導を受けたい

四谷学院の受験指導では、「55合格Naviシステム(通称55Navi)」を導入しています。
このシステムでは生徒一人ひとりの志望校に応じ、現在の学力と55段階個別指導のデータをもとにしたベストな学習方針のアドバイスを受けることができます。
学習方針は志望校合格レベルから逆算されたもので、「今後どれくらい勉強すれば良いのか」「どの単元をもっと学習すれば良いのか」を可視化してくれるので、効率的に学習を進めることが可能です。
データ分析技術×コーチング指導で、志望校合格に向けた実力を確かなものにしていくことができます。

四谷学院池袋校へのアクセス

四谷学院 池袋校の最寄り駅

JR山手線池袋駅から徒歩4分

四谷学院 池袋校の住所

〒171-0022 東京都豊島区南池袋2-27-8 第10野萩ビル

地図を見る

四谷学院池袋校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用

四谷学院の合格者インタビュー

四谷学院の合格体験記

四谷学院の合格体験記をすべて見る

四谷学院池袋校に通った方の口コミ

回答者数: 34人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    講師陣の特徴

    教師は30代から50代くらいで、ベテランとまではいかないが、きちんとしている人が多い 正直、授業や教え方の質は教師によると思う  ただ、もし自分に合わない先生だと感じたら、相談したら先生を変えてくれる(55段階) 志望校に合わせて教えてくれる先生もいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことは聞けば教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    55段階では、事前にテキストを見て予習をしてからテストに望み、80点などそれぞれの科目の合格点を超えたら合格することができる 受けている人は、寝ている人もいれば真面目にテストを受けている人もいる 雰囲気はとてもいい 先生に質問しやすい

    テキスト・教材について

    四谷学院が作った教材を使う 図が載っていたり、例題が詳しくてわかりやすい

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    講師陣の特徴

    55段階とクラス授業に関してはベテランの先生だと思う。雑談の面白い先生もい。授業で指す先生もいれば指さない先生もいるの。当たり外れがあるので、合わない場合もあるが、その際は別日程や別校舎の先生に変更をしてもらえる。55段階はわかりやすい先生に指名料を払って指名もできる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    55段階の先生や休憩中の講師控え室にいる先生に質問することができる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    55段階は、授業が始まったら55テキストで予習した範囲のテストを印刷して、解いたら先生に提出し、採点をしてもらい、呼ばれたら解説をしてもらいにいく。それの繰り返しを1時間で行う。 クラス授業は予習した箇所の授業を行う。休んだ分は映像授業が見れる。

    テキスト・教材について

    四谷学院独自のテキスト。55段階のテキストは市販の参考書のようなもの。クラス授業のテキストは問題演習メイン。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    担当する先生によってまちまちだが、分かりやすい先生も多かった。特に数学の先生は分かりやすい、個々に合わせた教え方をしてくださる人が多かった印象。逆に英語の先生はあまり分かりやすいと感じたことはなかった。自分で進めるか学校の先生に聞いた方が分かりやすかったので、そこまで参考にならなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    人によるが基本的に困りごとに真摯に対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    段階別授業しか受けていなかった。最初は慣れるまでシステムがよく分からなかったが、慣れると個々のペースで進められるところが良かった。段階別は個々に進めていくので友人と同じ授業だとしても一緒に自習している感覚に近かった。静かな中で自分で問題を解き、前に行って先生から添削や解説を受けるかたちだった。

    テキスト・教材について

    四谷独自のテキスト。このテキストないと段階別授業が受けられない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    講師陣の特徴

    国語の55は変わった先生が多い。 先生が選べない。55の先生もわかりにくい人はわかりにくい。あと教室が身動き取りづらい机が敷き詰められすぎ。歴史の先生が自分はクセが強くて怖くて苦手だった。主語が大きい人が多い。授業の英語の先生はだいたい変わってる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生による、ガチで。 講師の先生は外部の人っていうか他のところも兼任してる人いるからそういう人はわかりやすいけど四谷だけな人はかなり変わってる。自論すごい人いる。授業は予習がある先生もいるしいらない人もいる。数学の先生は大体いらなくて、英語の先生はだいたい予習してこいって言う。

    テキスト・教材について

    わかりやすいけど答えの解説がない。、薄い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年06月11日

    講師陣の特徴

    四谷学院の先生の良いところは、生徒一人ひとりに寄り添い、理解できるまで丁寧に指導してくれる点です。また、質問しやすい雰囲気を作り、学習方法や進路についても親身に相談に乗ってくれるため、安心して勉強に取り組むことができます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    四谷学院の授業は、講師が分かりやすく丁寧に解説してくれるため、理解を深めながら学習を進められます。また、集中しやすい環境が整っており、疑問点も解消しやすいため、着実な学力向上につながります。とても勉強に集中できる環境です。

    テキスト・教材について

    四谷学院のテキストは、基礎から応用まで体系的に学べるよう工夫されており、重要事項が分かりやすく整理されています。解説も丁寧で、自習でも理解しやすく、効率的に学力向上を目指せる点が魅力です。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年05月21日

    講師陣の特徴

    行きたい大学を伝えれば、その大学にあった教え方をしてくれる 教え方、わかりやすさは先生次第  わかりやすい先生もいればわかりにくい先生もいる 自分に合わないときは変えてもらうことができる  相談できるコンサルタントの先生はやさしい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テストで理解度を確かめることができる  先生によって雰囲気は違う でも話しかけやすい先生が多いと思う 教材を使って先生が授業をしていく感じ  わからないところは授業後聞くことができる 教え方も丁寧でとてもわかり易いと感じる

    テキスト・教材について

    塾が作成した独自テキスト、問題が載っている

回答者数: 34人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    カリキュラムについて

    55段階を受講しているが、自分のレベルに合わせてテストを進めることができる 事前に予習してから行くと効率よく進められる テストを一つずつ順番に合格していく 合格すると、ハンコがもらえて、ハンコをためると文房具などがもらえる レべルは偏差値60以上の大学を目指している人が多いイメージ

    定期テストについて

    学期に一度学力テストがある 学力の向上を図ることができる

    宿題について

    特に宿題はない ただ、予習はしたほうが、55段階をより効率的に進めることができるのでいい。ただ提出するタイプの宿題はまったくない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    カリキュラムについて

    55段階で基礎から過去問演習までを55回のテストに分けられていて、授業でテストを受験し受かったら次の級に進むことができる。自分自身で予習した範囲をテストで受けるので、自分次第で進み具合が変わってくる。クラス授業では先生から教えてもらう形式であるので、55段階のように抜けの心配はあまりない。予習した範囲を解説してもらう感じである。クラス授業に関しては年間で一通りおさらいできるようにカリキュラムが組まれている。

    定期テストについて

    実力テストが年3回にある。任意のクラス授業のレベル分けテストは月1回開催されており、合格すれば上のクラスに上がれる。

    宿題について

    授業の予習復習を徹底すること。それ以外は特にない。予習復習には当日の復習と1週間後、1ヶ月後の復習が大切とされている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    普通の授業で知識を習い、段階別授業で習った知識を使ってアウトプットするというシステムだった。自分は段階別の授業のみを受けていた。テキストが分野ごとやレベルごとに分類されていて、苦手分野が明確化されやすいように出来ていた。一方で苦手分野で引っかかっていると次の項目に進めず、得意分野を伸ばすことは出来ないと感じた。

    宿題について

    段階別だけだと宿題は基本ない。個々で進めるので、自学が重要視されて大切になると思った。別の塾も通っていたので、宿題が明確にないのは逆にいいなと感じていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    カリキュラムについて

    特に不満はないけど55の時間が短すぎる。 3級分解かせるつもりの時間と人数じゃない。せめて3人だろ!って思う、 5人もいると全然1級しか解けないしおわり、 あとカリキュラム組んでる人の曜日の感覚どう なってるかわかんない。でも55以外は普通のカリキュラム

    定期テストについて

    マーク式

    宿題について

    55の予習が結構ためになる。でも55とかの予習自分でできない子は絶対向いてない。嫌でも大体やるけどサボっちゃう子はやめた方がいい。四谷はサボろうと思えばめっちゃサボれる塾だから。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年06月11日

    カリキュラムについて

    四谷学院のカリキュラムは、一人ひとりの学力や目標に合わせて学習内容を調整できる点が魅力です。基礎から応用まで段階的に学べるため、苦手分野を克服しながら着実に実力を伸ばすことができます。とても素晴らしいカリキュラムです。

    定期テストについて

    そこまで難しいことはない。

    宿題について

    四谷学院の宿題は、授業内容の定着を図るために適切な量と難易度で出されます。復習を通して理解を深められるだけでなく、自学自習の習慣も身につき、着実な学力向上につながる点が魅力です。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年05月21日

    カリキュラムについて

    授業とテストがどちらもある 授業だけ取ったり、テストだけ取ったりしてもいい 55段階のテストをクリアしていくシステム 1日3個までクリアできる クリアするとハンコをもらえる ハンコが溜まると文房具グッズがもらえるので楽しい

    宿題について

    宿題は特に出されないのですごく楽 でも、塾の前に、その日のテスト範囲の勉強はしないといけない でもその勉強も1時間くらいあれば終わる

回答者数: 34人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    その週の学習レポートが届く 受けたテストの点数と合否が分かる 出欠席も分かる その週の、何曜日に何時間自習室を使ったかがわかる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とりあえずやり続けてみることが大事と言われた 続けてみないと、自分に合ってる勉強なのか合っていない勉強なのかもわからない 一回やってみて、合わないと思ったら別の方法を試してみようと言われた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    自習室の利用状況や、55テストの合格状況が毎週メールで送られる。授業の欠席申請の際も確認メールがくる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今自分がやるべき事(できなかった問題の確認など)を行う。実力テストの際は、できた問題・できなかった問題・根拠なしに解いた問題の振り返りシートを提出する。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    本人の困りごとがないかの確認や模試の結果や進み具合などが多かった。受験直前は模試や共通テストの点数を言えば今のままでも大丈夫そうかの連絡にも対応してもらえた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人連絡とほとんど同じで困りごとがないかの確認や進捗状況の報告が多かった。また本人の意欲や授業を増やすか減らすかの相談もしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業を増やすこと、模試を多く受けて慣れること、先生への質問内容を増やすことなどを提案された。相談したら真摯に対応してくれ、今の自分に合った大学の提案などもしてもらえた。ただ、もう1つの塾にその大学を提案されたことを言うとあまりよくないと言われたので、自分で判断できることが重要になると感じる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    休みの連絡、講習の宣伝、面談の予約。無断欠席の連絡。台風とかの連絡あと成績と自習室の利用時間他には特にない、別にアドバイスとかもない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びず悩んでいたときに、焦らず基礎を固めることの大切さや、今やるべきことを具体的にアドバイスしていただきました。そのおかげで勉強の進め方を見直すことができ、前向きに取り組めるようになりました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年06月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    四谷学院は保護者への連絡が丁寧で、学習状況や進路に関する情報を適切なタイミングで共有してくれます。そのため、保護者も生徒の学習状況を把握しやすく、家庭と塾が連携して受験をサポートできる点が魅力です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ際には、原因を一緒に分析し、具体的な改善策を示していただけたことが励みになりました。また、前向きな言葉をかけてくださったおかげで焦らず学習を続けることができ、モチベーションの維持につながりました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年05月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    その週の登下校時間とテストの進度、自習室の利用時間 ちゃんと子どもが塾で勉強してるかを確認することができる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは生活リズムを整えて、心と体の体調を整えることが大切だと言われた 勉強の進め方がわからないときは、受験コンサルタントが一緒に考えてくれた

回答者数: 34人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    アクセス・周りの環境

    池袋駅からの距離が近く、行きやすい 池袋駅からは徒歩5分で行くことができる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    アクセス・周りの環境

    池袋なので、治安がいいとは言えないが、警備員が周辺を巡回している。コンビニがすぐ近くにあるので、いつでも必要なものを買いに行ける。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    池袋なので夜はあまり治安はよくない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    アクセス・周りの環境

    ネズミが徘徊してる池袋だけど校舎は綺麗

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くてよい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年05月21日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いのがいい

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    あり

    勉強の進捗を気にかけて声をかけてくれたり、生活リズムを整えられるよう協力してもらったりしました。家族の支えがあったからこそ、最後まで頑張ることができたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北里大学

    回答日: 2025年10月06日

    あり

    ほぼ本人がやっていましたが、教えられる範囲の英語の課題は、たまに一緒にやったこともあります。後は、ほとんど手伝ったことはないと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年07月08日

    あり

    学習スケジュール管理 生活スケジュール管理 食事スケジュール管理 メンタル管理 金銭管理 かんしゃしています

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 狭山ヶ丘高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    あり

    問題の丸つけのとき、良い点や努力した点を見つけて褒めるようにした。 間違った問題については、どこをどうすれば良くなるのかを具体的に伝えるようにした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立三田高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    あり

    帰宅後タブレットを使ったオンライン個別指導で最後まで全力サポートしてくれるのがとてもありがたいと思ってました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東邦大学

    回答日: 2024年12月06日

    あり

    復習テストなどの教材を用いた指導の他に、55段階のテストは講師自ら採点、解説をしてくれる。また、学習進度を記録できるものもあり、目に見える形で学習進度を確認できた。

回答者数: 47人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 授業費用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料 ・施設料 ・教材費 ・季節講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模試受験費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、55段階、クラス授業

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年06月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年05月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用、授業料

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四谷学院池袋校の合格実績(口コミから)

四谷学院池袋校に決めた理由

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    学校からの帰り道途中を探していて資料請求をしたら個別指導もあることを知ったので。集団授業よりも個別指導が良かったので。 この口コミを全部見る

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    個々にあった学習方針をアドバイザーが一緒に考えてくれるから。また、55段階の授業で自身の苦手な範囲を総復習できたから。 この口コミを全部見る

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    学校からの帰宅途中 集団授業と個別指導を迷っていたところ、説明会で丁寧に説明していただき納得できたので この口コミを全部見る

四谷学院の口コミ

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四谷学院の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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