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対象学年

  • 高校1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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四谷学院 池袋校はこんな人におすすめ

科目ごとで受験対策をしたい

四谷学院の科目別能力別授業では、たとえば国語であれば「現代文」「古文」「漢文」のようにクラスを分けて指導を行なっています。
同じ国語でも生徒一人ひとりのレベルに応じて「現代文は選抜クラス、苦手な古文は基礎クラス」という形で受講することができるので、自分自身の能力に合わせた学びが可能です。
また、毎月レベル診断テストを実施しているので、学期の途中でも学力の伸びに応じて最適なクラスで受講することができます。
このような科目別能力別授業により、自分自身のレベルに合わせて効率的に学ぶことができます。

基礎から応用までじっくりと学びたい

四谷学院では、55段階個別指導を実施しています。
55段階個別指導では、受験に必要な知識やテクニックを段階を追ってスモールステップ方式で学ぶことが可能です。
授業は中学1年生レベルからスタートし、最後は東大レベルまで達成することができるよう指導を行なっています。
また、生徒一人ひとりが自分で考えて解いたものを講師が細かくチェック、解説する方式で授業を行なっており、1対1での指導を通して学力を着実に伸ばしていくことができます。

志望校に合わせた指導を受けたい

四谷学院の受験指導では、「55合格Naviシステム(通称55Navi)」を導入しています。
このシステムでは生徒一人ひとりの志望校に応じ、現在の学力と55段階個別指導のデータをもとにしたベストな学習方針のアドバイスを受けることができます。
学習方針は志望校合格レベルから逆算されたもので、「今後どれくらい勉強すれば良いのか」「どの単元をもっと学習すれば良いのか」を可視化してくれるので、効率的に学習を進めることが可能です。
データ分析技術×コーチング指導で、志望校合格に向けた実力を確かなものにしていくことができます。

四谷学院池袋校へのアクセス

四谷学院 池袋校の最寄り駅

JR山手線池袋駅から徒歩4分

四谷学院 池袋校の住所

〒171-0022 東京都豊島区南池袋2-27-8 第10野萩ビル

地図を見る

四谷学院池袋校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用

四谷学院の合格者インタビュー

四谷学院の合格体験記

四谷学院の合格体験記をすべて見る

四谷学院池袋校に通った方の口コミ

回答者数: 37人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年08月20日

    講師陣の特徴

    受けてみなければ分からないというのが結論ではあるが、対面授業・55段階共にいい先生は沢山いる。質問に対してはどの先生方も真摯に答えて下さるのでありがたい。55段階に関しては見てもらう先生を自分で選べるので、仲の良い先生や教わりやすい先生を見つけてその人に主に教えてもらうのが良い。美容院などと同じ様なもので、なるべく同じ先生に見てもらうことで、自分のミスの傾向やその対策、また改善点などを明確に教えてもらいやすくなる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    テキストや授業で分からないことなどを質問できる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面授業も55段階も一コマ60分単位で、休み時間は10分。授業形式は講師の方に依るが、予習を前提に授業が進められる。他のクラスは分からないが自分のクラスは比較的少人数なので、先生が話すだけというよりは生徒を指名して答えさせたりする事はたまにある。

    テキスト・教材について

    前述の通り、内容はちょっと心許ない。参考書や講師の方々をフル活用して自分で勉強を補填していくことが重要だと思われる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京国際大学

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    英語の先生がとてもわかりやすくよかったです。コミュニケーション能力が高くて、一人一人に寄り添った教え方をしてくださるのでわからないところがあったらすぐに質問しにいけるような優しい先生が多かった印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生が丁寧に教えてくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    100分制で大学の授業と大差なく練習になりよかったです。流れも長くなく短くなく飽きることなく楽しく授業を聞けていた記憶があります。周りの生徒もみんな積極的に授業を聞いているのでうるさくなくでも静かすぎて授業が進まなくなることもなかったので良かったです。

    テキスト・教材について

    わかりやすくできている

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科大学

    回答日: 2026年08月11日

    講師陣の特徴

    一人一人に寄り添ってくれて良かった。先生との距離が近く、質問しやすい環境だった。自分に合った先生が授業している校舎まで行って授業を受けることもできた。担任になる先生も熱心に志望校を変えないように成績をあげるためのアドバイスをたくさんくれてとても良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すぐ確認してくれて体制が整っていた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業中に、当ててくる先生もいれば、解説がメインの先生もいる。間違えたり、答えられたりしなくても、ヒントをくれたり、友達と話し合って大丈夫な先生もいたりと間違えたからと言ってダメージは少なく、集団授業が苦手でも楽しく授業に参加できた。また、友達もできて塾に行くのが楽しくなった。

    テキスト・教材について

    レベル別に分かれてて使いやすい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    講師陣の特徴

    教師は30代から50代くらいで、ベテランとまではいかないが、きちんとしている人が多い 正直、授業や教え方の質は教師によると思う  ただ、もし自分に合わない先生だと感じたら、相談したら先生を変えてくれる(55段階) 志望校に合わせて教えてくれる先生もいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことは聞けば教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    55段階では、事前にテキストを見て予習をしてからテストに望み、80点などそれぞれの科目の合格点を超えたら合格することができる 受けている人は、寝ている人もいれば真面目にテストを受けている人もいる 雰囲気はとてもいい 先生に質問しやすい

    テキスト・教材について

    四谷学院が作った教材を使う 図が載っていたり、例題が詳しくてわかりやすい

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    講師陣の特徴

    55段階とクラス授業に関してはベテランの先生だと思う。雑談の面白い先生もい。授業で指す先生もいれば指さない先生もいるの。当たり外れがあるので、合わない場合もあるが、その際は別日程や別校舎の先生に変更をしてもらえる。55段階はわかりやすい先生に指名料を払って指名もできる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    55段階の先生や休憩中の講師控え室にいる先生に質問することができる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    55段階は、授業が始まったら55テキストで予習した範囲のテストを印刷して、解いたら先生に提出し、採点をしてもらい、呼ばれたら解説をしてもらいにいく。それの繰り返しを1時間で行う。 クラス授業は予習した箇所の授業を行う。休んだ分は映像授業が見れる。

    テキスト・教材について

    四谷学院独自のテキスト。55段階のテキストは市販の参考書のようなもの。クラス授業のテキストは問題演習メイン。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    担当する先生によってまちまちだが、分かりやすい先生も多かった。特に数学の先生は分かりやすい、個々に合わせた教え方をしてくださる人が多かった印象。逆に英語の先生はあまり分かりやすいと感じたことはなかった。自分で進めるか学校の先生に聞いた方が分かりやすかったので、そこまで参考にならなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    人によるが基本的に困りごとに真摯に対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    段階別授業しか受けていなかった。最初は慣れるまでシステムがよく分からなかったが、慣れると個々のペースで進められるところが良かった。段階別は個々に進めていくので友人と同じ授業だとしても一緒に自習している感覚に近かった。静かな中で自分で問題を解き、前に行って先生から添削や解説を受けるかたちだった。

    テキスト・教材について

    四谷独自のテキスト。このテキストないと段階別授業が受けられない。

回答者数: 37人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年08月20日

    カリキュラムについて

    対面授業と、”55段階制”という四谷学院独自のカリキュラムで学習を進めることになる。 対面授業に関しては、入塾時にテストを受け、その成績を元にクラスが振り分けられる。習熟度別にクラスが設定されており、基礎,標準,選抜,特別選抜と言った具合に分かれる。なお特別選抜は一定水準以上の成績かつ東大京大志望の生徒のみしか入ることができない(結果が芳しくなくても新学期前と夏休みに同様のクラス分けテストが行われる他、自分は利用したことはないがクラスのレベルをあげて欲しい時に個別で受けられるテストもあるらしい)。体験等は行われていないため、講師は受けてみないと分からないが、私が受けた(受けている)中ではいい先生は沢山いる。しかしテキストの内容が少なく、選抜クラスでさえ内容も少し基礎的な部分が多いため、積極的に難関大を目指す受験生にはおすすめ出来ないかもしれない。 55段階制に関しては半分自主学習的なもので、まず教科ごとにテキストが配られ、家で予習をした後に塾でテストを受け、講師に見せて合格点に達していれば次に進んで...を繰り返していくというもの。基本45級~1級、初段〜十段まで分かれており、十段までをクリアしたら志望校別の演習に進むことになる。「基礎から学べる」と謳っている通りでテキストの内容は本当に基礎的なものから始まるのだが、終わりも基礎的なので、これをやっていて本当に受かるのか?と思うレベル。加えて解答も薄く、ちゃんとやれば確かに基礎は身につくが、逆に言えば基礎しか身につかない。自ら問題集等で補填が必要だし、55のテキストに載っているようなことは少し真面目に勉強をすればすぐ身につくようなものなので、やはり志望校のレベルによっては別塾を検討すべきと思われる。(予習についても現役生にとっては時間が足りないのに予習で時間が取られる上授業でも同じような問題を解くので2倍の無駄)

    定期テストについて

    春と夏に実力テストと呼ばれるものがあり、そこの成績に応じて上半期/下半期の対面授業のクラスが分かれる。授業のレベルが低い/高いと感じれば個別に認定テストを受けることも可能(らしい)

    宿題について

    対面授業に関しては出す方も出さない方もいらっしゃるので講師による。 55段階制については宿題という概念はないが、55段階のテストを受けるためには予習をしなければ意味がないので、それが宿題とも言える。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京国際大学

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    レベル別に分かれているがどれも高レベルだなと自分は感じました。グループ授業は、基礎ができて応用的なのを教えている感じなのでレベルが高く感じる人は個別のカリキュラムなら変えた方が合うなと思いました。個別は一人一人に合わせた内容だから差が生まれることもなく良かったです。

    宿題について

    教科書の次のページが宿題で出ていた。 次の授業の範囲を先に予習させるような形で宿題が出ていた。反復して覚えるように宿題も出ています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科大学

    回答日: 2026年08月11日

    カリキュラムについて

    自分に合わせて設定できる。55段階は自分の頑張り次第で級が上がっていくので、自分が頑張った結果が現れることでモチベーションを保つことができた。サボり癖がついてしまわないように習慣にできるとより良いと思った。

    定期テストについて

    塾内模試がある

    宿題について

    クラス授業の宿題に関しては、キツいと思うほどの量はなかった。55段階は自己学習なので、いっぱい級を進める時は大変と感じる時もあった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    カリキュラムについて

    55段階を受講しているが、自分のレベルに合わせてテストを進めることができる 事前に予習してから行くと効率よく進められる テストを一つずつ順番に合格していく 合格すると、ハンコがもらえて、ハンコをためると文房具などがもらえる レべルは偏差値60以上の大学を目指している人が多いイメージ

    定期テストについて

    学期に一度学力テストがある 学力の向上を図ることができる

    宿題について

    特に宿題はない ただ、予習はしたほうが、55段階をより効率的に進めることができるのでいい。ただ提出するタイプの宿題はまったくない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    カリキュラムについて

    55段階で基礎から過去問演習までを55回のテストに分けられていて、授業でテストを受験し受かったら次の級に進むことができる。自分自身で予習した範囲をテストで受けるので、自分次第で進み具合が変わってくる。クラス授業では先生から教えてもらう形式であるので、55段階のように抜けの心配はあまりない。予習した範囲を解説してもらう感じである。クラス授業に関しては年間で一通りおさらいできるようにカリキュラムが組まれている。

    定期テストについて

    実力テストが年3回にある。任意のクラス授業のレベル分けテストは月1回開催されており、合格すれば上のクラスに上がれる。

    宿題について

    授業の予習復習を徹底すること。それ以外は特にない。予習復習には当日の復習と1週間後、1ヶ月後の復習が大切とされている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    普通の授業で知識を習い、段階別授業で習った知識を使ってアウトプットするというシステムだった。自分は段階別の授業のみを受けていた。テキストが分野ごとやレベルごとに分類されていて、苦手分野が明確化されやすいように出来ていた。一方で苦手分野で引っかかっていると次の項目に進めず、得意分野を伸ばすことは出来ないと感じた。

    宿題について

    段階別だけだと宿題は基本ない。個々で進めるので、自学が重要視されて大切になると思った。別の塾も通っていたので、宿題が明確にないのは逆にいいなと感じていた。

回答者数: 37人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年08月20日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒に対する連絡を保護者にも転送してあったり、面談の予定や振替の連絡を、これも同じく事前に登録しているメールアドレスに転送されるという形

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    各学期初め、長期休み前などに個人面談を受けろという連絡が入る。内容は主に学習進捗の確認や講習の申し込みなど。受験生1人にコンサルタント1名が担当してくれて、様々なことに対し親身に相談に乗ってくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のところそのような状況になったことは無いが、もしそうなった場合でも個人面談ないしは授業担当の講師の方が相談に乗ってくれると思う。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京国際大学

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    教室に入室したときと、退出した時にカードをかざすと連絡が行く仕組みになっていたとおもいます。それ以外は業務的な内容の連絡があったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    グループ授業から個別授業への変更をすすめてくださって、家での宿題ややり方を細かく教えてくださりました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科大学

    回答日: 2026年08月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    保護者への連絡はほとんどなかった。生徒と先生の間での自己完結が多めで、保護者の介入は少なかった。欠席を繰り返すと自宅に手紙が届くことがあるらしい。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どの単元ができていないのか、塾内の模試の結果を参考に教えてもらった。成績が落ちたからと言って責められたりすることは全くなく、逆にモチベーションをあげてくれたのでストレスなく勉強出来た。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    その週の学習レポートが届く 受けたテストの点数と合否が分かる 出欠席も分かる その週の、何曜日に何時間自習室を使ったかがわかる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とりあえずやり続けてみることが大事と言われた 続けてみないと、自分に合ってる勉強なのか合っていない勉強なのかもわからない 一回やってみて、合わないと思ったら別の方法を試してみようと言われた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    自習室の利用状況や、55テストの合格状況が毎週メールで送られる。授業の欠席申請の際も確認メールがくる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今自分がやるべき事(できなかった問題の確認など)を行う。実力テストの際は、できた問題・できなかった問題・根拠なしに解いた問題の振り返りシートを提出する。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    本人の困りごとがないかの確認や模試の結果や進み具合などが多かった。受験直前は模試や共通テストの点数を言えば今のままでも大丈夫そうかの連絡にも対応してもらえた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人連絡とほとんど同じで困りごとがないかの確認や進捗状況の報告が多かった。また本人の意欲や授業を増やすか減らすかの相談もしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業を増やすこと、模試を多く受けて慣れること、先生への質問内容を増やすことなどを提案された。相談したら真摯に対応してくれ、今の自分に合った大学の提案などもしてもらえた。ただ、もう1つの塾にその大学を提案されたことを言うとあまりよくないと言われたので、自分で判断できることが重要になると感じる。

回答者数: 37人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年08月20日

    アクセス・周りの環境

    駅からは徒歩5分ほどで立地はいいが日昼夜問わず人が多い。ビルの中に塾があるので騒音は気にならない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京国際大学

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くよかった

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科大学

    回答日: 2026年08月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    アクセス・周りの環境

    池袋駅からの距離が近く、行きやすい 池袋駅からは徒歩5分で行くことができる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    アクセス・周りの環境

    池袋なので、治安がいいとは言えないが、警備員が周辺を巡回している。コンビニがすぐ近くにあるので、いつでも必要なものを買いに行ける。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    池袋なので夜はあまり治安はよくない。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年06月13日

    あり

    勉強の進捗を気にかけて声をかけてくれたり、生活リズムを整えられるよう協力してもらったりしました。家族の支えがあったからこそ、最後まで頑張ることができたと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 北里大学

    回答日: 2025年10月06日

    あり

    ほぼ本人がやっていましたが、教えられる範囲の英語の課題は、たまに一緒にやったこともあります。後は、ほとんど手伝ったことはないと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年07月08日

    あり

    学習スケジュール管理 生活スケジュール管理 食事スケジュール管理 メンタル管理 金銭管理 かんしゃしています

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 狭山ヶ丘高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    あり

    問題の丸つけのとき、良い点や努力した点を見つけて褒めるようにした。 間違った問題については、どこをどうすれば良くなるのかを具体的に伝えるようにした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立三田高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    あり

    帰宅後タブレットを使ったオンライン個別指導で最後まで全力サポートしてくれるのがとてもありがたいと思ってました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東邦大学

    回答日: 2024年12月06日

    あり

    復習テストなどの教材を用いた指導の他に、55段階のテストは講師自ら採点、解説をしてくれる。また、学習進度を記録できるものもあり、目に見える形で学習進度を確認できた。

回答者数: 50人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年08月20日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、講習費用、テキスト代など

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京国際大学

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、授業料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京医科大学

    回答日: 2026年08月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節別の講習料

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年07月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 授業費用

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2026年07月14日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料 ・施設料 ・教材費 ・季節講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 岐阜薬科大学

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模試受験費

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四谷学院池袋校の合格実績(口コミから)

四谷学院池袋校に決めた理由

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    学校からの帰り道途中を探していて資料請求をしたら個別指導もあることを知ったので。集団授業よりも個別指導が良かったので。 この口コミを全部見る

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    学校からの帰宅途中 集団授業と個別指導を迷っていたところ、説明会で丁寧に説明していただき納得できたので この口コミを全部見る

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    個々にあった学習方針をアドバイザーが一緒に考えてくれるから。また、55段階の授業で自身の苦手な範囲を総復習できたから。 この口コミを全部見る

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四谷学院の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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〒160-0004 新宿区四谷1-1-1 四谷学院ビル

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坪田塾

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