四谷大塚の口コミ・評判一覧 （7ページ目）

予習シリーズをつかっあカリキュラムの予習についてわからないところの質問に対応していた。復習すべきものをアドバイス受けた。

その場でわかるような内容であれば、塾に質問する前に家庭内で解決していました。わからない部分は塾で改めて質問しました。

親が考えてわかる問題については、考え方を確認しながら問題を解くようにしていた。無理なものはどこを先生に質問すべきかを確認していました。

日々のプリントの管理、復習用の問題などは親が確認してその日の勉強課題を親が用意するようにしている。また丸つけなどは親がするようにしている

かなり、時間をかけてました。 宿題の丸つけは、親の仕事です。 宿題量も多いので、取捨選択は親が管理しておりました。 その子の理解度も親が認識をしていないと上のクラスを維持できないと思います。

4年生で塾に入った当初は、丸付けからプリントの整理、学習スケジュール、子供の勉強まで全て見ていたが、今は大量のプリント整理進捗を確認する程度に留めている。

大量のプリントをもらってくるため、そのプリントの整理やわからないところの復讐に一緒に問題を解いたりして付き合う。

我が家の場合、妻が一手に引き受けてくれていたので大したことはかけないが、一緒に勉強に取り組むことは、中学受験では求められることだと思います。

あまりにも宿題ややる事が多過ぎて、学習スケジュールの管理や暗記物を対面でなど、出来ることを、本人の希望に基づいて行っていました。

この辺のことについては、すべて妻に任せっきりだったので、あまりコメントすることはできない。一緒に問題を解いて、一緒に悩んで、わかった時には喜び称え合っていたように見受けられた。

基本的に家庭学習が中心なため過去問のコピーから丸つけまで親がやるようにしている。 子供に任せると勝手にわかったふりをして終わりにしてしまうことが多いため必ず親が目を通した方が良い

家庭でのサポートは多く、送迎に加えて宿題の丸付けとチェック。また予習型のためわからないことは教えてる。

リビング学習をさせていたので、子どもが勉強している時にはテレビをつけない、子どもが勉強している時には親がのんびりしない、など。一体感を大事にしていました。

宿題を一緒に見たり、テストの結果の復習をしたり。また宿題よりも遊ぶ方を選ぶのでひどく叱ることがあるが、改善せずどうしたものかと思う

基本的には妻がやってくれていたので詳しいことはわからない。ただ上に書いたようなことはやっていた。大変だったと思う。

宿題の対応だけでなく、いろいろなことの対応を求められた。中学受験はそういうものなのだと思うが、どこの家庭でもやれることではないと思う。たいへんなこと。

プリントの丸付けや、教材の管理(購入や保管)。テスト前の勉強サポートを行う。わからないことを復習させたり、一緒にみて解説を行っている。

プリントの丸付け。またスケジュール管理。1週間をどのように勉強配分していけばいいかのサポートが必要。また塾までの送迎がいる。

勉強教える、は一緒に考えても分からない所もあります。そういう時は先生に聞きに行きましょう。問題集の解説は字数制限で教えきれてない部分もあるそうなので、プロに聞くのが一番です。そこを親が頑張る必要はありません。 勉強のスケジュール作成をサポートしたり、教科書に直接かけないもの、週テストのやり直しのために子供の解答用紙の印刷はよくやっています。 教科書類が多いのでその整頓も大事です。

次週の項目の予習の手伝い。1週間の学習スケジュールの手助け。宿題管理。宿題の丸つけと修正とアドバイス。先生との面談のフィードバック。

本人だけでは厳しい面もある。特に送り迎えやタイムキーパーをしている。自分だけでできるようになるのが理想である。

予習復習は付き合ってあげないと全然わかんないみたいなことになりますので大変です。共働きで忙しいと、おろそかになりましたが、それが子供の伸び悩みの一つと考えます。

家庭でのサポートは必修だと思います。しっからしている子は自分でやると思うのですが、我が息子は全く出来ないので、サポート無しでは何も出来ません。

親は勉強を強制するのではなく、学問そのものの面白さを教えたり、勉強していることを褒めてあげたりすることで、子どもが勉強を楽しめるように工夫することが大切かなと思っているので実践しています。

朝起きてからの宿題をやることへの声がけを必ずしています。 その後、すぐにまるつけをして、間違っていたら、何故、間違えていたのかを考えさせています。

毎日の勉強の習慣づけ。スケジュール管理をしていました。決まった時間に勉強に入れるような生活のリズムを作ることができるようにしていました。ものの管理が苦手な子だったので、プリントや教材はきちんと準備しておき、部今日に集中できるようにしていました。

６年の受験前は、食生活の管理、毎日の送迎と子供に負担をかけないように努めた プリントが多いので、プリント管理 予習復習の徹底 テストの見返しを一緒に行う

やっぱり、学習は難しいので、子供の力だけで理解できる訳ではありません。泣きながら宿題やることになります。

毎日しなければならない事を慣れるまでサポートする、という感じ(「今日の分終わったー？」って聞くだけ)。あとは通常授業、夏期講習、テストなど授業時間が変則的になるのでその辺をサポートしてあげる程度。 勉強面に関しては子供が分からなかった範囲(地理)で資料を買い足してあげたり、問題を出し合うくらいならやった事がありますが、算数や国語は私はノータッチです。

算数、理科を教えること。 ノルマの漢字書取りのチェックをする。 暗記のサポートをすること。 あまり遅くまで勉強させないようにすること。